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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

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rest和break可(kě)数吗,break可数吗(ma)做休息的时(shí)候

  Break,名词、动词(cí),作名词时意为“间歇;

  课间休(xiū)息(xī);

  间断(duàn);

  插(chā)播广告的间隙;

  短期(qī)休假;

  (非正式没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课(shì))机(jī)会;

  破裂;

  接发球得(dé)分(fēn);

  没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课接连击中”。

br没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课eak用(yòng)法

  1.break是一个常用词,基本(běn)意思是突(tū)然地施加(jiā)一个力(压(yā)力或拉(lā)力等(děng))使之“破”或“碎”(从一(yī)个裂纹到(dào)七零八落(luò))。

  引(yǐn)申可指事物部分(fēn)地或全部破坏、瓦解(jiě)、崩溃(kuì)。

  2.break既可用作及(jí)物动(dòng)词,也可用作不及物动(dòng)词。

  用作及物动词时,除作“弄断”“弄碎”等解,还可作“透露”解(主要是美国口(kǒu)语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配(pèi)时,还(hái)可作“违背(bèi),违犯”解。

  可接简(jiǎn)单宾语,也可接以形容词或介(jiè)词短语充当补足语的复(fù)合宾语(yǔ)。

  用作不及物动词时,主动形式可(kě)表示被动(dòng)意(yì)义,其主(zhǔ)语通(tōng)常是表(biǎo)示无生命的东西。

  3.break用作名词的基本(běn)意思是“裂口,裂缝;

  破裂”,也可指旧(jiù)方式或生活习惯的“改变”或“中断”,是可数名词。

  4.break作“休息”解(jiě)时(shí)既可用作可数名词,也可(kě)用作不可(kě)数名词。

  5.break在口语中有时作(zuò)“机会”解,美国俚语中还作“运气”解(jiě),是(shì)可数名词。

break可数(shù)吗

   Break,名词、动词,作名(míng)词时意为(wèi)“间歇;课间休息;间断;插播广告的间隙;短期休假;(非(fēi)正式)机会;破(pò)裂(liè);接发(fā)球得分;接连(lián)击中”。

  

break用法

   1.break是一个常用(yòng)词,基本意思是突然地施加或旁一个力(压力或拉(lā)力(lì)等(děng))使之“破”或“碎(suì)”(从一个裂纹到七(qī)零八(bā)困(kùn)团桐(tóng)落)。

  引(yǐn)申可(kě)指事物部(bù)分地或全部(bù)破坏、瓦(wǎ)解、崩溃。

   2.break既可用作及(jí)物(wù)动(dòng)词,也可(kě)用作不及物(wù)动词。

  用作及物动词时,除作(zuò)“弄断(duàn)”“弄碎(suì)”等解,还可作(zuò)“透露”解(主(zhǔ)要是美国口语(yǔ)),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可作(zuò)“违背,违犯”解。

  可接简单宾(bīn)语,也可接(jiē)以形容(róng)词或介词短语充当补(bǔ)足(zú)语(yǔ)的复合宾(bīn)语(yǔ)。

  用作(zuò)不及物动(dòng)词时,主动形式可表示被动意义,其主语通(tōng)常是表示无生(shēng)命的东西。

   3.break用作名词的基本(běn)意思是(shì)“裂口,裂缝;破裂”,也可指旧方(fāng)式或生(shēng)活习惯的“改(gǎi)变(biàn)”或“中(zhōng)断”,是可数名(míng)词(cí)。

   4.break作“休息汪坦”解时(shí)既可用作(zuò)可数名词,也可用作(zuò)不(bù)可数名词。

   5.break在口语中有时(shí)作“机会”解,美(měi)国俚(lǐ)语中还作“运气”解,是可数(shù)名词。

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