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放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受

放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什(shén)么负负得正(zhèng)怎么(me)推理,乘法为什么负负得正(zhèng)是根据相(xiāng)反数的定(dìng)义,如果(guǒ)一个(gè)数(shù)与(yǔ)a的和为0,那么(me)这个数就叫(jiào)做a的相反数,记(jì)作(zuò)-a的。

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为什么(me)负负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么(me)负负得正

  根据相反数的定(dìng)义,如果(guǒ)一个数与a的和为(wèi)0,那(nà)么这个数就叫做a的相反数,记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实(shí)数的加法和(hé)乘法(fǎ)满足交(jiāo)换(huàn)律(lǜ)、结合律以及分配律,等式还满足等量(liàng)加(jiā)等量和相(xiāng)等,等量减等量(liàng)差(chà)相等(děng)的规律。

  两个正(zhèng)数的积(jī)还是正数。

乘(chéng)法负负得正的原因(yīn)

  1、美国数学史bai家(jiā)du和(hé)数学教育家(jiā)M·克莱因通zhi过负债模(mó)型(xíng)解决了“两负数相乘得(dé)正”的问(wèn)题:

  一人(rén)每天欠债5元,给定日期(qī)(0元)3天后(hòu)欠债15元。

  如(rú)果将(jiāng)5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可以用数(shù)学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一人每天(tiān)欠债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前,他(tā)的(de)财产放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受比(bǐ)给定(dìng)日(rì)期的财产多15元(yuán)。

  如果我们用-3表示(shì)3天前(qián),用-5表示每天欠债,那(nà)么3天前他(tā)的(de)经济情况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以(yǐ),把一个因(yīn)数换成他的相反(fǎn)数,所得的积(jī)就是原来(lái)的积(jī)的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得到(dào)15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得(dé)到5美元(yuán)3次,即(jí)没有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美元罚金3次(cì),即(jí)得到15美元。

为什么负负得正

  13世纪末由数学家朱(zhū)士杰给出,在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提(tí)出:“明乘除法,同(tóng)名相乘得(dé)正,异名相乘得负(fù)”。

在数学乘法中为什么负负得(dé)正

  在数学乘法(fǎ)中负(fù)负(fù)得正的原(yuán)因解释有(yǒu):

  1、美国数(shù)学史家和数学教育家M·克莱因通过(guò)负(fù)债模(mó)型解决了“两(liǎng)负数相乘(chéng)得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天(tiān)后(hòu)欠债15元(yuán)。

  如迟(chí)吵搭果将5元的宅记作(zuò)-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学(xué)来(lái)表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每(měi)天(tiān)欠债5元,那么给(gěi)定日期(0元)3天前,他(tā)的财产比给定日(rì)期的财产(chǎn)多15元。

<放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受p>  如果我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示每天欠债,那(nà)么(me)3天前他(tā)的经济情况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数(shù)换成(chéng)他的(de)相反(fǎn)数(shù),所得的积就是原来(lái)的积的相(xiāng)反(fǎn)数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名(míng)数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元(yuán)罚(fá)金3次,即(jí)付罚金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次,即(jí)没有(yǒu)得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付(fù)5美(měi)元罚金3次,即得(dé)到15美元。

  上述(shù)内容参考(kǎo)《数学阅读精(jīng)粹(cuì)(第一册)》,江苏(sū)凤凰(huáng)教育出版社出版,2016年(nián)6月(yuè)。

  原(yuán)载于《数学(xué)文化透视》,上(shàng)海科学(xué)技术出(chū)版社出版(bǎn)。

  扩(kuò)展资料:

  负数概念最早出现在中(zhōng)国,在碰衡《九章算术》中方(fāng)程(chéng)章给出正负数的加减运(yùn)算法则(zé),而负负得正直到13世纪末(mò)才由数学家朱士(shì)杰(jié)给出。

  在《算学(xué)启(qǐ)蒙(méng)》(1299)中(zhōng),朱士杰提出(chū):“明乘(chéng)除法,同(tóng)名(míng)相乘得正(zhèng),异名相乘得负”。

  公元(yuán)7世(shì)纪(jì),印(yìn)度数学家婆罗(luó)笈(jí)多(brahmayup-ta)已有(yǒu)明确的(de)正负数(shù)概念,及其四(sì)则运算法则(zé):“正负(fù)相(xiāng)乘得负,两负(fù)数相乘得正(zhèng),两正数得正。

  ”

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科(kē)-负数

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