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模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗

模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗 传颂和传诵是什么意思区别,传颂和传诵的意思

  传颂(sòng)和传诵是什(shén)么意思区别,传颂(sòng)和传诵的意思是“传颂”指辗(niǎn)转传布颂扬(yáng),如“人们(men)传(chuán)颂着这个(gè)感人(rén)的英(yīng)雄事迹(jì)”的。

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传颂(sòng)和传(chuán)诵是什么(me)意思区别(bié),传(chuán)颂(sòng)和(hé)传诵的意(yì)思

  “传颂”指(zhǐ)辗转(zhuǎn)传布颂(sòng)扬,如“人们传颂(sòng)着这个感人的英雄事迹”。

  “传诵”也有辗转传(chuán)布称道(dào)的(de)意思,“如(rú)传诵英雄事迹(jì)”,这(zhè)一(yī)点与(yǔ)“传(chuán)颂(sòng)”差别不大。

  但“传诵(sòng)”还(hái)有辗(niǎn)转传布(bù)诵读之义,如(rú)“这些(xiē)经(jīng)典文章都被广泛地传(chuán)诵”,专门用(yòng)于修饰诗文,这层意思是“传颂”所(suǒ)没有的。

  例(lì)文中要传布的是(shì)诗文,因此应改 为“《岳阳楼记(jì)》是其传(chuán)诵千古(gǔ)的名作”。

   同音(yīn)词还有“传送(sòng)”,指将物品、消息、 声音等从一处(chù)传递到(dào)另一处(chù)。

传诵和传颂有区(qū)别吗?

  传诵和传颂区别为:对象不(bù)前碰同、侧重点不同、感情色(sè)彩不同。

  一、对(duì)象不同

  1、传诵:传诵(sòng)多(duō)用于(yú)诗词(cí)、文章等。

  2、传颂:传颂的(de)为多(duō)用于名(míng)声等(děng)。

  二、侧重点不同

  1模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗、传诵:扒(bā)镇传诵侧重于辗转(zhuǎn)传布诵读。

  2、传(chuán)颂:传颂侧重于辗转(zhuǎn)传布称(chēng)道。

  三、感情色(sè)彩不(bù)同

  1、传诵:传诵(sòng)较平和,没有强(qiáng)调(diào)感情色彩。

  ”

  2、传颂:传颂(sòng)具(jù)有褒扬,称赞的感情色(sè)慧此谈彩。

  传颂和(hé)传诵是什么意思区别,传(chuán)颂和传诵的意思是“传颂”指(zhǐ)辗转(zhuǎn)传布颂扬,如“人们(men)传颂着这(zhè)个感人的英(yīng)雄事迹”的。

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传颂和传(chuán)诵是什么意(yì)思区别,传颂和传(chuán)诵的(de)意思

  “传颂”指辗转传(chuán)布颂扬,如“人(rén)们传(chuán)颂(sòng)着(zhe)这个(gè)感人的英雄事迹(jì)”。

  “传诵”也(yě)有辗转传布称道的意(yì)思,“如传(c模棱两可是什么意思 模棱两可的人心机重吗huán)诵英雄事(shì)迹”,这一点与“传颂”差别(bié)不大。

  但“传诵”还有辗转传布诵读之义,如“这些经典文章都被广泛地(dì)传诵”,专门用于修饰诗文,这层意思是“传颂”所没有的(de)。

  例(lì)文中要传布的是诗文(wén),因此应改 为“《岳阳楼记》是其传(chuán)诵千古的名作”。

   同(tóng)音(yīn)词还有“传送”,指将物品(pǐn)、消息(xī)、 声(shēng)音等从一处传(chuán)递到另一处。

传诵和传(chuán)颂有区别吗?

  传(chuán)诵和传(chuán)颂(sòng)区别为:对(duì)象不前(qián)碰同、侧(cè)重点不同(tóng)、感情色彩不同。

  一、对象不同

  1、传诵:传诵多(duō)用于(yú)诗词、文(wén)章等。

  2、传(chuán)颂:传颂的为(wèi)多用于名声等。

  二(èr)、侧重(zhòng)点(diǎn)不同(tóng)

  1、传诵:扒镇(zhèn)传诵侧重于(yú)辗转传(chuán)布诵读(dú)。

  2、传颂:传颂侧(cè)重(zhòng)于辗(niǎn)转传布(bù)称道。

  三、感情色彩不同(tóng)

  1、传诵:传诵(sòng)较(jiào)平和,没有(yǒu)强调感(gǎn)情色彩。

  ”

  2、传(chuán)颂(sòng):传(chuán)颂具(jù)有褒扬(yáng),称(chēng)赞(zàn)的(de)感情色(sè)慧此谈彩(cǎi)。

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