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  高考结束的考生们通常都想要(yào)好(hǎo)好的放(fàng)松一下,这是无可厚(hòu)非的(de),但考生们在(zài)面对志(zhì)愿填报的时候千万不要盲目选择。

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一、2020年四川高考(kǎo)网(wǎng)上(shàng)志愿填报入口

  考(kǎo)生请注意,2020年四川(chuān)高考志愿(yuàn)填(tián)报网站,唯一的入口就是(shì)四川省教育考试院官方网站,考试可(kě)以登录(lù)该系统(tǒng)填报(bào)志愿。

  2020年四(sì)川(chuān)高考网上志愿填(tián)报(bào)入口:四川(chuān)省教育考试院网址为(wèi):https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报注(zhù)意事(shì)项和指南

  高考(kǎo)志(zhì)愿填报的(de)注意事项有哪些(xiē)

  1、对于(yú)高考志愿填报,可以填报四个学(xué)校,每(měi)个学校可以(yǐ)填报六个(gè)专业。

  考生需要注意的是,在(zài)填(tián)写(xiě)志(zhì)愿的时候(hòu),代码一定要填报准确。

  在填(tián)报志愿(yuàn)的时候(hòu),考生在填(tián)第一个学(xué)校(xiào)的时候,可以填(tián)的稍微(wēi)高一点,第二(èr)个和第三个志愿可以填和你高(gāo)考(kǎo)成绩排名差(chà)不多的,最后第四个可(kě)以填的(de)稍低一些。

  这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿(yuàn),比较有保障(zhàng)。

  2、高考文理类考(kǎo)生填(tián)报高考志愿采用(yòng)的是(shì)平行志愿和整体(tǐ)志(zhì)愿两(liǎng)种(zhǒng),一(yī)般都包含A、B、C三所或ABCDE五所院校,每(měi)所院校志愿中都包含六个专业(yè)志愿和一个专业服从调剂志(zhì)愿(yuàn)。

  而(ér)体育(yù)类考生在填报志愿的时候可以填报五所院校,但是(shì)每(měi)所(suǒ)院校志愿中包(bāo)含四个专业志愿和一个专业服从(cóng)志(zhì)愿。

  3、考生在(zài)填报平行志愿时要注意,平行志愿是有录取顺序的,并不(bù)是成绩(jì)达(dá)到各高校的录取条件后,就可以被(bèi)几所(suǒ)院(yuàn)校(xiào)同时录(lù)取(qǔ)的。

  事(shì)实(shí)上,考(kǎo)生的档案在投(tóu)到某一所高(gāo)校(xiào)后,就不会再到其他(tā)的学校,所以(yǐ)对于考生来(lái)说,投档(dàng)录(lù)取(qǔ)的(de)机(jī)会仍(réng)然只有一次(cì)。

  高考志愿填报技巧有(yǒu)哪些

  了(le)解本科专业目录非常(cháng)重要

  12个学科门类,92个专业类,506个专业。

  (普(pǔ)通高等学(xué)校本科专业目(mù)录(2012年))

  十二个(gè)学科门类(lèi)往下(xià)有很多细分(fēn),在我们(men)本(běn)科专业里就是叫专业类。

  国家教委的专业目(mù)录里92个专业类(lèi),92个(gè)专业(yè)类(lèi)下(xià)面再细分就是506个专业(yè)。

  不同的学校开设的不一样,招生(shēng)也不一(yī)样。

  506个专业中比(bǐ)较大众(zhòng)化的(de)应该(gāi)是将近(jìn)200个专业。

  特别(bié)要(yào)提(tí)醒大家注意工学

  在92个专业类里(lǐ)头工学(xué)占了31个(gè),占到三分之一左右,在专(zhuān)业数506个(gè)里,工(gōng)学占(zhàn)了169个,又(yòu)是三分之一左右。

  教育部一个统计,就全国(guó)的大(dà)学生在校(xiào)生(shēng)人数里学工(gōng)科的也(yě)占了三分之一(yī)左右。

  所以其(qí)实(shí)在高考(kǎo)志愿填(tián)报的过程中,我(wǒ)们很多家长可能系数(shù)比较(jiào)多的(de),或者说您面临的大学专(zhuān)业选择里比(bǐ)较多的还(hái)是(shì)工学。

  比较好就业也恰好是工学,因为社会需求量(liàng)非常大。

三、四川高考志愿填报相关文章分(fēn)享

四(sì)川(chuān)高考志(zhì)愿填(tián)报(bào)系统入口(kǒu)网(wǎng)址(zhǐ) 附填报(bào)网站系统教程

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   二、四川高(gāo)考志愿填报(bào)教程和指南

   考生高(gāo)考(kǎo)时,感(gǎn)觉一般会比(bǐ)模拟考试时的状态要好,因(yīn)此在估分时可适当地加分,但不能过(guò)多地加(jiā)分或(huò)减分,因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

  同时,在估分时还要注意一些学科(kē)的估(gū)分要(yào)点:

  

   1.语(yǔ)文(wén)。

  各门学科中最难估(gū)分的要数(shù)语文。

  虽然(rán)客观(guān)题部分比较(jiào)容易估分(fēn),但(dàn)其后的几(jǐ)类题由于弹性比较大(dà),考生就应(yīng)该特别注意。

  例如现代文阅读部分(fēn),如果与标准答案不一致(zhì),则要看(kàn)与标(biāo)准答案是相(xiāng)近还是相悖,如果相(xiāng)近,还要严格比较两者,看角度是否一致(zhì)。

  作(zuò)文评分(fēn)是(shì)按基础等级与发展(zhǎn)等(děng)级两个分(fēn)数进行评判的(de),一个基(jī)础等级50分,发展等级是(shì)10分(fēn),在发展等级里有一项突(tū)出的,都可以(yǐ)加(jiā)1—10分。

  基础(chǔ)等(děng)级(jí)的估分要从(cóng)主题、结构到语言逐(zhú)项衡量。

  在第二(èr)部分评分中(zhōng),如果(guǒ)作文跑(pǎo)题,不可(kě)能拿(ná)到发展等级的分。

  但(dàn)是现(xiàn)在高考的作文在写(xiě)作表达方式上,文体(tǐ)限(xiàn)制不大(dà),可以写记叙(xù)经历(lì),编(biān)些故事,也(yě)可以发表(biǎo)议论,展开(kāi)联想,这样的要(yào)求(qiú)再(zài)跑(pǎo)题恐怕是很难了。

  所以在估分的时候不(bù)要(yào)过分悲观。

  

   2.数(shù)学、物理。

  数学一(yī)般就(jiù)是按步骤给分(fēn),没有太多的灵活性。

  在估数学分时,重点在大题(tí)的(de)估分上,要按步骤算分,解题的方法可能(néng)不一样,但(dàn)是在步骤上相当的位置会给同(tóng)样的分。

  

   物(wù)理的步骤(zhòu)分也是很重要的(de),但是不一定是非得要和标准(zhǔn)答(dá)案相同。

  只要叙述得很清楚,逻辑关系上(shàng)比较明朗的话,同样会给分。

  因此,物理答题的(de)步骤、程(chéng)序(xù)往往比(bǐ)答案还要(yào)重(zhòng)要(yào)。

  一般情况下(xià):考生估分可(kě)能会偏高,因(yīn)为考生只会对答案,认为答案对(duì)了就会得分。

  而物(wù)理阅卷更注重答(dá)案是怎样(yàng)来(lái)的,根据是什么(me)。

  有些考生答案也许错了(le),可(kě)他(tā)得的分(fēn)也(yě)许比答(dá)案对的考生高,原因之一就是解答过程的(de)完(wán)整性。

  

   3.政(zhèng)治。

  对于政治题的估(gū)分,不(bù)是答得内容越多越给分(fēn),而是要看是否(fǒu)将观点答出来了,才能(néng)给分。

  因(yīn)此,政治估(gū)分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合,也就是说不一(yī)定完全“死抠”标准答案,只要(yào)表(biǎo)达(dá)的意思比较接近标准答案(àn),表述(shù)清楚、明确就可以适当(dāng)给自己(jǐ)加分。

  但这(zhè)种“踩意”也(yě)不是无边无沿,还要以标准(zhǔn)答案为纲(gāng),要把握(wò)好这个度。

  

   4.历史。

  历史估(gū)分容易偏高。

  考生在估(gū)分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点:①在1分的分(fēn)点下常包括(kuò)若干(gàn)句话,一(yī)般情况下,只要(yào)答(dá)上了(le)一个神猜方面的(de)一句话,就能(néng)加上这1分了。

  ②答题里(lǐ)面(miàn)如果出现判断(duàn)错误,后面(miàn)的即使答(dá)对(duì)了,也不要给自己加(jiā)分(fēn)。

  因为(wèi)判(pàn)断错了,阅卷(juǎn)者就不再往下(xià)看了。

  ③估分要注(zhù)意(yì)抓关键词,虽然你(nǐ)的答案所有的话和标(biāo)准(zhǔn)答案都比较相像,但(dàn)最关键(jiàn)的那个词没有(yǒu),也不要加分,因为阅卷时就是找那个关键词(cí)。

  

   5.英语。

  英语最好按照自己(jǐ)平时(shí)的情况估(gū)分,因为英语(yǔ)考(kǎo)题客观题(tí)比重(zhòng)大,估分相(xiāng)对容(róng)易,比较难(nán)估(gū)的只是作(zuò)文。

  在对作文进行估分(fēn)时,最好按照自己平时(shí)的情况估分。

  

   学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得可不得(dé)”的分(fēn)数(shù)全部算在(zài)得分之列;第二(èr)遍再按此(cǐ)方法细估(gū)一遍,找(zhǎo)一个平均(jūn)值;第三遍是把这部分分数全(quán)部排除在外;第(dì)四遍按此方法细估;第五遍是(shì)用最高(gāo)得(dé)分键锋(fēng)加上最低得(dé)分(fēn),然后得平均分;第六遍是用(yòng)细估的最高(gāo)分加上最低分(fēn)得平(píng)均分(fēn),最后再平(píng)均。

  一(yī)般情况下,学生估分高低(dī)与(yǔ)学生(shēng)本人(rén)的(de)性格有很大的关系,因(yīn)此家(jiā)长、老师也应(yīng)结合学生具体情况因人而异(yì)。

  

   高考(kǎo)估(gū)分(fēn)时应充分考虑以下三种情况:

  

   第一种情况,估(gū)分(fēn)之前要(yào)吃游亮型(xíng)透标准答案(àn),然后回忆自(zì)己(jǐ)答题的情(qíng)况如何。

  题(tí)目不仅要答对,还要(yào)看(kàn)答得是(shì)否(fǒu)完整(zhěng)。

  因为少一个步骤或少(shǎo)一个论点,都会被扣分(fēn);第(dì)二种情况,对于结果错了的答题不能全盘否定,有些时(shí)候中间(jiān)的某(mǒu)些步骤是对的,也可能会得分(fēn)。

  但是,这种情况下,分数(shù)要往低处估(gū)。

  如(rú)果解(jiě)答的(de)方(fāng)法和标准(zhǔn)答案不一致(zhì),最好请老(lǎo)师来把关。

  第(dì)三种(zhǒng)情况(kuàng),考生要检(jiǎn)验自己(jǐ)是否运(yùn)用了一些未经推导的公式。

  也就是说,只有课(kè)本上黑体字的(de)公式和(hé)定(dìng)理才能直接引用(yòng),否则也会被扣(kòu)分(fēn)。

  另外,那些平(píng)时粗(cū)心大意的考生还要注(zhù)意,考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的情况出现(xiàn),譬(pì)如,在(zài)做应用题(tí)时,为(wèi)了节约时(shí)间,经常不写“答(dá)”字。

  如果(guǒ)在高考(kǎo)中出(chū)现这种情(qíng)况,当然会被(bèi)扣(kòu)分。

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