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  河南嵩山少(shǎo)林寺武术(shù)学(xué)院官网,河(hé)南嵩山少(shǎo)林武术学院(yuàn)地址是少林武术学校教的武(wǔ)术实用吗?相信有很多家长或者学生都(dōu)会有这样的疑问的。

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  少林武(wǔ)术学(xué)校教的武术实(shí)用吗(ma)?相信(xìn)有(yǒu)很多家(jiā)长或者学生都(dōu)会(huì)有这样(yàng)的疑问。

  不管武术功(gōng)底如(rú)何深厚,如果脱离了社(shè)会对人才(cái)的需求,也是一种人才的浪费,耽误孩子的青春(chūn)与成长。

  所以(yǐ)学习武(wǔ)术最关键的(de)还是实用(yòng)性。

  嵩山少林(lín)寺武校开设有从幼儿(ér)班到高中(中专)的课程,武校以“以武术(shù)为特色,重视文化教(jiào)学(xué)”为办学理念,以“素质教育(yù) 武术武(wǔ)德教育 心理健康教育 、养成教育 、道(dào)德法制教育 、感恩(ēn)励志教育 、亲情教育(yù)、赏识教育、纪律教(jiào)育、换位教育 、挫折教育 、文化课补习,特色教育” 的办学方向。

  文化课课(kè)程(chéng)按照河南省教学(xué)大概开设,并严格按照大纲进度进行,严格进行(xíng)教(jiào)学管理,保证教学质(zhì)量。

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  学(xué)校文化(huà)成绩(jì)在同类的武术(shù)学校中(zhōng)排(pái)名前(qián)列,在全国高考(kǎo)中都可报考(kǎo)各(gè)大高等院校。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺武校(xiào)让孩子(zi)们在文武教育中轻松快乐(lè)的体验(yàn)中去感悟,去发现自身的优点和(hé)不足(zú),激(jī)发个人内在(zài)的强(qiáng)大的潜(qián)能,引导他们改变生(shēng)活学(xué)习中的不良习(xí)惯(guàn),培养学习兴趣(qù),增强自(zì)信心,磨练意(yì)志(zhì)、完(wán)善心智。

  从(cóng)而全方(fāng)位(wèi)提升自我、完善自我、超(chāo)越(yuè)自(zì)我,运(yùn)用军(jūn)事训练,生活体验,心(xīn)理辅导,沟通互(hù)动,换位思考,兴趣塑造,潜能拓展,文化补习等课程充(chōng)分解决孩子(zi)自(zì)身问题,找(zhǎo)到学习方法,提高学习兴趣,从而实现“人要我(wǒ)学好”到“我要我做好”的自(zì)主性转变(biàn)。

  办学(xué)目(mù)标:让每一个(gè)孩(hái)子找到自己(jǐ)的目标不再(zài)迷茫, 不(bù)再困(kùn)惑,不再堕落(luò),树立正确的人生价值目标,做到自理,自立(lì),自信,自强。

  温馨关(guān)爱(ài)与强(qiáng)化训练(liàn)相结合关注每一个孩子独(dú)特的心理特(tè)质(zhì),通(tōng)过(guò)“一对一”的心理辅导,磨数学中e等于多少,高中数学中e等于多少练意志,形成良好习惯。

  河(hé)南少林寺武(wǔ)校毕(bì)业出(chū)路:经过培训学习期满,达到相应的毕业水平(píng),经考核合格(gé)后(hòu),有教育局、体(tǐ)育局颁发(fā)相应的文化课、武术课学(xué)业(yè)结业证书(shū),学历证书;

  全国通(tōng)用。

  并100%安(ān)排、推荐工作:1、参(cān)加国内、外,省内、外(wài)竞技(jì)武术(shù)比赛(sài)项(xiàng)目;

  2、加(jiā)入少(shǎo)林寺(sì)武僧表(biǎo)演团在国内(nèi)、国外巡回演出;

  3、向北(běi)京、天津(jīn)、郑州、武汉(hàn)等各大体育院校输送优秀专业武(wǔ)术(shù)教练人才;

  4、为公安警(jǐng)校、武(wǔ)警军校、特(tè)警(jǐng)部(bù)队定向培养高级(jí)人(rén)才(cái);

  5、向(xiàng)影(yǐng)视(shì)公司、电影学院及中外影视界(jiè)推荐功夫特技演员;

  6、学成(chéng)后(hòu),可回家办学(xué)者(zhě),我们派同(tóng)门弟子随同(tóng)并大力(lì)扶持;

   少(shǎo)林(lín)寺文武学(xué)院招生负责人:安(ān)老师本人(rén)为少林寺文武学院招(zhāo)生负责人,从事招生计划(huà)六(liù)年的时(shí)间,如释小龙(lóng),释行宇等都为本人介绍(shào),经验(yàn)丰(fēng)富,给(gěi)我(wǒ)们(men)一次机会,还(hái)你孩(hái)子你个(gè)美(měi)好的未来,相信这(zhè)样将会(huì)影响您孩子(zi)的一生。

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