一年级最简单手抄报(bào)怎么做图(tú)片，一年级最(zuì)简单手抄报(bào)怎么做好看(kàn)是手抄(chāo)报是一种(zhǒng)很好的活动形(xíng)式，具有(yǒu)相当强的可塑性和(hé)自由性(xìng)的。

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一年级最简单手抄(chāo)报怎么做图(tú)片(piàn)，一年(nián)级最(zuì)简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么(me)做好看

　　很多同学都想知道做一个(gè)简(jiǎn)单(dān)一点的手抄报要(yào)怎么设(shè)计(jì)比(bǐ)较好(hǎo)呢？

　　手抄(chāo)报的编排设(shè)计，总的要(yào)求是：主题明确，版面新颖美观。

　　先(xiān)把(bǎ)版面(miàn)划分成两块，每块(kuài)中还(hái)可(kě)以再分成(chéng)片(piàn)。

　　划(huà)分文章块面(miàn)时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有(yǒu)变化和(hé)有对(duì)称的美，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报头要放在显著位置(zhì)，最好是在(zài)左上(shàng)或(huò)右上(shàng)位置。

　　除报头(tóu)按(àn)内容(róng)设计、绘制外，每篇文章的标题也要(yào)作(zuò)总体考虑，按文(wén)章(zhāng)主次(cì)确定每(měi)篇文什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面章标题的字体(tǐ)、字号(hào)、颜色(sè)及横(héng)、竖排位置。

　　文章内容以(yǐ)横排为(wèi)主，行距大于字距(jù)，篇与篇之间适(shì)应用些(xiē)题(tí)花、插图(tú)、花边及(jí)尾花等穿插(chā)其(qí)中(zhōng)，起装饰、活泼(pō)片面(miàn)的作用(yòng)。

　　装饰美化是手抄报非常关键的一步。

　　主要是用色彩、绘(huì)图等艺什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面术手段，弥补文字(zì)的(de)单(dān)调，给人(rén)以生动形象(xiàng)、优美和谐的美感和启(qǐ)迪。

　　内容包括报头、题花、插图、花边、尾花(huā)和色彩运(yùn)用等。

　　时事(shì)新闻

　　2020年(nián)春节(jié)前夕，本应该是(shì)欢声笑语，喜(xǐ)气(qì)洋(yáng)洋的日子，但(dàn)突如其来(lái)的(de)病(bìng)毒悄无(wú)声息地(dì)降(jiàng)临(lín)，改(gǎi)变(biàn)了武汉人民(mín)的生活，也让全国人(rén)民陷入(rù)恐慌之(zhī)中。

　　这个病毒(dú)叫新型冠状病毒(dú)肺炎(yán)，它是由严重急性呼(hū)吸(xī)系(xì)统综合征感染后引起的一种急性呼吸道传(chuán)染病。

　　传播速度(dù)快，容(róng)易感染。

　　此(cǐ)病(bìng)毒来势(shì)汹汹，一瞬间感染了(le)大(dà)批武(wǔ)汉人民(mín)，政府与医护人员不(bù)得不(bù)采取封(fēng)城措施，将武汉隔离(lí)封(fēng)了起来。

　　全国人民(mín)进入紧(jǐn)急状态，在家中自行隔(gé)离。

　　原本热闹祥和(hé)的春(chūn)节变得(dé)冷冷清清(qīng)。

　　这个(gè)春节，街(jiē)上行人(rén)稀少(shǎo)，没有了热闹的鞭炮声，也(yě)没有喜庆的过年气氛。

　　电视机上每(měi)天都在播报(bào)着疫(yì)情的状况，病(bìng)情越来(lái)越重(zhòng)，感染(rǎn)人(rén)数越来越(yuè)多。

　　医院里，护士医生忙(máng)里忙外(wài)，日夜(yè)不停(tíng)歇。

　　口罩工厂里，也在(zài)加班加(jiā)点地(dì)制作(zuò)口罩(zhào)。

　　通(tōng)信公司(sī)也在时时刻刻地发短信来(lái)告(gào)知人们(men)要注意卫生(shēng)和(hé)健康(kāng)。

　　这场没(méi)有(yǒu)硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了许(xǔ)多英(yīng)雄人(rén)物。

　　白衣天使奋战在一线、基(jī)层干部深入社区、平民(mín)百(bǎi)姓也在(zài)默默地贡献着自(zì)己的力量。

　　看到(dào)新闻上(shàng)一个个感人的事迹，我都不(bù)禁敬佩无比(bǐ)。

　　勇往直前(qián)的(de)钟(zhōng)南山(shān)，奋不顾身的李兰娟，还(hái)有(yǒu)许许多多无名(míng)英雄，都值得我们铭记于心(xīn)。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的(de)学(xué)校就(jiù)像一个大花(huā)园，多么美丽，多(duō)么可爱，我们在这里茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进教室，只见窗口那(nà)里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸(zhēng)笼(lóng)。

　　3、春天使大地(dì)焕然(rán)一新，春(chūn)天给(gěi)学校满园(yuán)春色，春天给我(wǒ)们欢乐和(hé)希望，催促我们奋(fèn)发向上。

　　4、校园(yuán)里有迷(mí)人的四季(jì)：桃(táo)红柳绿的(de)春天，花繁叶茂的(de)夏(xià)天，枫红菊香(xiāng)的秋(qiū)天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破(pò)烂(làn)的校舍不翼而飞，崭新的教室(shì)和会议室(shì)屹立在(zài)屏障似(shì)的围墙里面，小巧玲(líng)珑的传达室守卫在大门(mén)西侧(cè)。

一年级手(shǒu)抄(chāo)报怎么做

　　一年级手(shǒu)抄(chāo)报的画法如(rú)下(xià)：

　　1、准(zhǔn)备好手(shǒu)抄报(bào)用纸，一(yī)般(bān)用闹氏(shì)则A4纸，先用铅笔画好模(mó)板，一(yī)液(yè)棚般(bān)是各(gè)个板块的(de)轮廓要画出来。

　　注意(yì)留出主题位置，区分好画画(huà)和写字的(de)区域，并(bìng)用铅笔画好(hǎo)写字(zì)区(qū)什么叫人文关怀，人文关怀体现在哪些方面域的横线。

　　2、写字区(qū)域(yù)：识字小妙招(zhāo)两个或三个(gè)，一一写下来。

　　3、写字区域：和读书(shū)有关的故事一个(gè)，写下来。

　　4、写字区域：猜谜语五六个（视(shì)版面而定几(jǐ)个）。

　　一(yī)一(yī)写下来。

　　5、手抄(chāo)报的(de)绘画区域画(huà)上和字谜或板块内容(róng)有关的(de)图案，用彩笔涂上(shàng)颜色(sè)，在合适位(wèi)置写上制作人的(de)班级(jí)姓名。

　　6、全(quán)部画完(wán)写(xiě)完之后，用铅笔轻轻擦(cā)去(qù)用铅笔勾勒的痕迹(jì)。

　　这样，一(yī)张一(yī)年级手抄报就(jiù)完成了。

　　手抄报的编排设计，总的要求是：主题明(míng)确，版(bǎn)面新(xīn)颖美(měi)观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把版面划分成两块，每块中还可以(yǐ)再分成片。

　　划分文章块面时，要有(yǒu)横有竖，有大有小，有变化(huà)和有对称的美，也可绘画图案进行划分。

　　报头要放在显著位置，最好是(shì)在左上或右上位(wèi)置。

　　块面编(biān)排：

　　如不符合原先的划分，就要(yào)将版(bǎn)面块面安排作必要(yào)的调整；如(rú)不能安排下文章，就(jiù)利(lì)用移引、转(zhuǎn)版(bǎn)的形式等(děng)，并用字号、颜色、花边与邻近的文章块(kuài)面(miàn)相区别。

　　装(zhuāng)饰(shì)设计(jì)：

　　除报(bào)头按内(nèi)容设计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标(biāo)题也(yě)要作总体考虑，按文章主(zhǔ)次确定每篇文章标题的(de)字(zì)体(tǐ)、字号、颜色及横、竖排(pái)位置。

　　文章内容(róng)以横排为主，行距大于(yú)字(zì)核(hé)改距，篇与篇(piān)之间适(shì)应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中(zhōng)，起装饰(shì)、活泼片面(miàn)的作用。

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