橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

女生有感觉了是怎么样的呢

女生有感觉了是怎么样的呢 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负得正怎么推理,乘法为(wèi)什么负负(fù)得正是根据相反数的定义,如果一(yī)个数与a的(de)和为0,那(nà)么这个数就(jiù)叫(jiào)做a的相反数(shù),记作-a的。

  关于为什么负负得正怎么推理,乘(chéng)法(fǎ)为什(shén)么负(fù)负得正以(yǐ)及为什(shén)么(me)负负(fù)得正怎(zěn)么推理,为什么负(fù)负(fù)得正原因是什么(me),乘法为(wèi)什么(me)负(fù)负得正,为什么负负(fù)得(dé)正(zhèng)图解,为什么负负得(dé)正用数轴解释等(děng)问题,小编(biān)将为你整理以下知识:

为(wèi)什么负负得正怎么推理,乘法(fǎ)为(wèi)什么负负得正

  根(gēn)据相女生有感觉了是怎么样的呢反数的(de)定义,如果一个数与(yǔ)a的和为0,那么(me)这个(gè)数就叫做a的(de)相(xiāng)反(fǎn)数,记作-a。

  即(jí)-a+a=0。

  对任(rèn)何(hé)实(shí)数a,定义加(jiā)法0+a=a,乘(chéng)法1*a=a。

  实数的(de)加法和乘法满足交换律(lǜ)、结合律以及分配律,等式还满足等(děng)量加等量和(hé)相等,等量减等量差(chà)相等(děng)的规律(lǜ)。

  两个正(zhèng)数的积(jī)还是正数(shù)。

乘法负负得正的原因

  1、美国数学史(shǐ)bai家du和数(shù女生有感觉了是怎么样的呢)学(xué)教育家M·克莱因(yīn)通zhi过负(fù)债模型解决了“两(liǎng)负(fù)数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元(yuán),给(gěi)定日期(0元)3天后欠债15元。

  如果将(jiāng)5元的宅记作-5,那么“每(měi)天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用数(shù)学来表达(dá):3×(-5)=-15。

  同(tóng)样(yàng)一人每天(tiān)欠债5元,那么给定日期(qī)(0元)3天前,他的财产比(bǐ)给定日(rì)期的(de)财产(chǎn)多(duō)15元。

  如果(guǒ)我们(men)用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠债,那么3天前他的经济情况(kuàng)课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把一个因数换成他(tā)的相反数,所得(dé)的积就(jiù)是原来(lái)的积的相反(fǎn)数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联(lián)著名数学(xué)家盖尔范(fàn)德(I.Gelfand,1913~2009)则作了(le)另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得到5美元(yuán)3次,即得到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付(fù)5美(měi)元(yuán)罚金3次,即(jí)付罚金15美元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到(dào)15美元。

  (-3)×(-5)=+女生有感觉了是怎么样的呢15:未付5美元罚金3次,即得到15美(měi)元。

为什么负负得正

  13世纪(jì)末由数(shù)学家朱士杰给出,在《算(suàn)学启蒙》(1299)中(zhōng),朱士(shì)杰提出:“明乘除法,同名相乘得(dé)正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为什么(me)负负得正(zhèng)

  在数学(xué)乘法中负负得正的原因解释有(yǒu):

  1、美国数(shù)学(xué)史家和数学教育家M·克莱因通过负债模(mó)型(xíng)解(jiě)决了“两负(fù)数相乘得正”的问题:

  一(yī)人每天欠债5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟吵搭果(guǒ)将5元(yuán)的宅记作-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠债3天”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天(tiān)欠(qiàn)债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天前,他的财(cái)产比给定日期(qī)的财(cái)产多(duō)15元。

  如果我们用-3表示3天前,用-5表示每(měi)天欠(qiàn)债(zhài),那么3天前他的经济情(qíng)况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以(yǐ),把一个(gè)因数(shù)换(huàn)成他的相反(fǎn)数,所得(dé)的积(jī)就是原(yuán)来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名(míng)数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美(měi)元(yuán)3次,即得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次(cì),即付(fù)罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美(měi)元3次,即没有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上(shàng)述内容参考《数(shù)学阅(yuè)读精粹(第(dì)一册)》,江苏凤凰教育出版(bǎn)社(shè)出版(bǎn),2016年6月(yuè)。

  原载于《数学文(wén)化透视》,上海科学技(jì)术出(chū)版社(shè)出版。

  扩展资料:

  负(fù)数概念最早出现(xiàn)在中国,在碰衡《九章算术》中方程章(zhāng)给出正负数的加减运算(suàn)法则,而负负(fù)得正直(zhí)到13世(shì)纪末才由数学(xué)家朱士杰给出(chū)。

  在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱士杰提(tí)出:“明乘除法(fǎ),同名相乘得正(zhèng),异名(míng)相乘得负”。

  公元7世(shì)纪,印度数学家婆(pó)罗笈多(brahmayup-ta)已(yǐ)有明确的正负(fù)数概念,及其四则运算法则:“正负(fù)相(xiāng)乘得(dé)负,两负数相乘(chéng)得正,两正(zhèng)数得(dé)正。

  ”

  参(cān)考(kǎo)资料来源:百度百科-负数

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 女生有感觉了是怎么样的呢

评论

5+2=