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公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做出贡献,做出贡献与作出贡献的区(qū)别(bié)在哪是作贡(gòng)献和做贡(gòng)献(xiàn)的区别(bié)是用法不一(yī)样的(de)。

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做出(chū)贡献,做出(chū)贡献与作出贡(gòng)献的区(qū)别在哪(nǎ)

  作贡献(xiàn)和(hé)做(zuò)贡献的区别是用法不(bù)一样。

  作贡献中的(de)“作(zuò)”在(zài)句中所带的宾语一(yī)般是动词(cí)、抽象(xiàng)意义的(de)词语(yǔ)以及(jí)书面语色(sè)彩较重(zhòng)的(de)词(cí)语,特别(bié)是成语里多写成“作”,后面是双音节(jié)动词时(shí),一般也用(yòng)“作”,“作(zuò)”的基本义是“起、起来”。

  但严格来说,“作”一般用于动词,例如:作贡献、作打算(suàn)、作(zuò)答复、作(zuò)评(píng)价等。

  做贡献中的“做”一(yī)般用于名词,例如:做(zuò)事情、做功(gōng)课(kè)、做家务等。

  也就是说,要看“做”或“作”后面(miàn)的那个(gè)词是动(dòng)词还是名(míng)词以(yǐ)判(pàn)断,所以(yǐ)是作出贡献。

做(zuò)出贡献与作出(chū)贡献的区别是什么?

  做贡(gòng)献为错(cuò)误用(yòng)法,正(zhèng)确应为作贡(gòng)献(xiàn)。

  “做”在句中(zhōng)所带(dài)的宾语一般是(shì)名词判誉拿或代(dài)词。

  在词或成语(yǔ)中,它带的名词宾语多是(shì)较具体的、有较浓的口头语(yǔ)色彩的,“做”的基(jī)本义是“制造”。

  所以,修饰(shì)“贡献”时,应用“作”。

  “作(zuò)”和“做”的区(qū)别:

  一、侧(cè)重点不同(tóng)

  1、“做”侧重于具体对象或产生(shēng)实物的活动,动(dòng)作性较(jiào)强。

  2、而“作(zuò)”多用于(yú)抽象对象(xiàng)或(huò)不产生实物的活动(dòng),动作性较弱,如:作孽、作弊、作(zuò)曲、作别(bié)等。

  二、连接事(shì)物不同(tóng)

  1、“做”所(suǒ)连(lián)接(jiē)的多数(shù)都是(shì)中性事(shì)物。

  2、“作(zuò)”所连接的(de)事(shì)物多(duō)数是(shì)贬(biǎn)义的。

  三(sān)、用(yòng)法不同

  1、宾语是一般的名词,涉及的(de)事物比较具体,习惯上用“做(zuò)”:做饭(fàn)、做早饭、做晚饭、做年夜饭、做粉蒸肉;“做作文、做文章(zhāng)”也习惯用(yòng)“做”。

  2、几类精神产品,习(xí)惯上用“作”(有的已经是合成词了):作诗、作画、作曲(qū)、作乐(yuè,制作乐(lè)律(lǜ))、作杂(zá)记(jì);作广(guǎng)告(如果(guǒ)指使用材料制作广告,则可(kě)掘搭以写“做广告”,如“做灯箱广告”)。

  扩展资(zī)料:

  相亲(qīn)词语:做主(zhǔ)、做事、做人(rén)、做工、做寿

  一、做主:[ zuò zhǔ ] 

  基本(běn)解释:主(zhǔ)持(chí)决断(duàn)。

  二(èr)、做事:[ 公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表zuò shì ] 

  基本解释

  1、担(dān)虚锋任有固定(dìng)的职务;工作。

  2、从事某种工作或处理某(mǒu)项事(shì)情。

  三、做(zuò)人(rén):[ zuò rén ] 

  基本解释(shì)

  1、指待人接物(w公立小学一年级收费标准明细表,公立小学一年级收费标准表ù)。

  2、做正直无私的人。

  四、做工(gōng):[ zuò gōng ] 

  基本解释(shì)

  1、干活;从事(shì)体(tǐ)力(lì)劳动。

  2、制作的技术。

  3、手工费(fèi)。

  4、戏(xì)曲中的动作和表情。

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