原生家庭是指离异吗，为什么说(shuō)原生家(jiā)庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)是一个(gè)社会学概念。

　　是(shì)指儿一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗女还未成婚，仍与父(fù)母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭(tíng)，这样的家庭(tíng)不包(bāo)括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确(què)衡量(liàng)原生家庭和新生家庭(tíng)的关系(xì)。

　　当我们的家庭还(hái)是原生家庭时(shí)，子女应(yīng)当孝敬父(fù)母(mǔ)，父(fù)母应(yīng)当关心子女(nǚ)的生活。

　　当我们有(yǒu)了新生(shēng)家庭后，在这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神和(hé)物质(zhì)上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响(xiǎng)中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合(hé)一，更多地(dì)尊重新(xīn)生家庭中的丈(zhàng)夫或者妻子(zi)的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家(jiā)庭的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将原生家庭(tíng)一些负面的元素带(dài)到新家庭去。

　　原(yuán)生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生(shēng)家庭的(de)孩子和离异家(jiā)庭(tíng)的(de)孩子，他们的成长过程(chéng)就是不一(yī)样，缺少了一份父母的爱，在十(shí)几年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性格、学习、做事都(dōu)有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子(zi)，有(yǒu)一股发(fā)自内(nèi)心的自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进不(bù)了孩子心(xīn)的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭(tíng)的孩(hái)子，就不一样了，不(bù)是亲(qīn)生(shēng)的父母打不敢打，骂(mà)也(yě)不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩子，既然已经选择(zé)，前(qián)路漫漫，往(wǎng)事(shì)清零，让(ràng)新的一年里有个(gè)好运(yùn)气，过好自己的(de)每一(yī)天。

　　从小(xiǎo)缺失的爱，它不是你犯(fàn)错的理由，因为没了这些爱(ài)，你(nǐ)才要更强大和(hé)更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在社会学(xué)的定义(yì)上(shàng)，原(yuán)生家(jiā)庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母在一起生(shēng)活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要的正(zhèng)面(miàn)引导(dǎo)作用(yòng);反之，缺乏爱和温(wēn)暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心理(lǐ)学家(jiā)阿德(dé)勒曾说过这样的一句名言：幸福(fú)的人，一生都(dōu)被(bèi)童年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原生家(jiā)庭(tíng)对(duì)孩子心理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个(gè)原(yuán)生家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的(de)一个(gè)家(jiā)庭中长大成人，自我的人生(shēng)观(guān)、价值观以及世界(jiè)观，都会受到负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一个表现，就(jiù)是会(huì)使得孩子的性格(gé)变得更孤僻自(zì)闭(bì)，不(bù)愿敞开(kāi)心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身(shēn)边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子疏远了(le)这个世(shì)界，也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态(tài)。

　　尤其(qí)是(shì)这种只注重偏爱一个(gè)孩子，而忽略另(lìng)一个孩子心(xīn)理(lǐ)感受的亲子关(guān)系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱和充满(mǎn)冲突(tū)的家庭环境中(zhōng)长大，或有(yǒu)一个经常暴怒的父母，这样的(de)孩子往(wǎng)往会认为，大声争吵和辱骂是正常(cháng)的沟通(tōng)方式。

　　因此，在他们成(chéng)年(nián)后，往(wǎng)往也会用这(zhè)种(zhǒng)沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另(lìng)外，在一个(gè)父母双(shuāng)方(fāng)都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大，会大大提(tí)高(gāo)孩子的(de)焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信(xìn)任问题(tí)，认为(wèi)家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要(yào)父(fù)母看到并(bìng)接受他们真实的(de)样子。

　　如果父母(mǔ)不能看到孩子真实的性格，而一味用自己理想中的样子去要求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低落(luò)、缺乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常需(xū)要(yào)别人对自(zì)己的评价，让(ràng)别(bié)人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的孩(hái)子，但父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场合，孩(hái)子(zi)并不会真的如(rú)父(fù)母期望的那样发(fā)生(shēng)改变，反而他们会因此不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可(kě)能会(huì)发(fā)展出冲突(tū)的自(zì)我认知，经常(cháng)会这样想：我现在是(shì)这(zhè)样，但我本(běn)应是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子(zi)，拒绝接受(shòu)孩子的本性(xìng)，一方面会导(dǎo)致孩子一直(zhí)到成年都(dōu)总觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人(rén)也变(biàn)成了吹毛求疵的(de)人，经(jīng)常用(yòng)不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经历的(de)幸(xìng)存者

　　虐待是一个非常(cháng)复杂的问题，它对孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇论文也说不完。

　　一般来说，受到虐(nüè)待往往会造成(chéng)这些后果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信(xìn)任问题(tí)、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关(guān)系和(hé)两性关(guān)系上的问(wèn)题等(děng)等(děng)。

　　3、父母(mǔ)中的(de)一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到(dào)父母中某一方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱，和(hé)父母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这(zhè)些父(fù)母(mǔ)自身存(cún)在(zài)很严重的问题(他们(men)也(yě)是原(yuán)生家庭的受害(hài)者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们之所以感受不到父母的爱，是因为不够好或(huò)完美。

　　他(tā)们可(kě)能会变成完(wán)美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要(yào)求自己(jǐ)以及自己(jǐ)身边的人。

　　而(ér)因为他们(men)觉得(dé)自己(jǐ)不够好(hǎo)，也就会(huì)很难(nán)对(duì)自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们总是担(dān)心，一旦对方(fāng)知道了自己真实的样子，就会失(shī)去对方的尊重和(hé)爱。

　　另一个极端的(de)可能是，他们也有可(kě)能会极端依赖自己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷(qióng)无尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭为什么对一(yī)个(gè)人影响很大

　　早年(nián)的情(qíng)感会(huì)决定你的(de)言语，言语会决定你的社会性，社会性就是(shì)社会交往的能力，而社会(huì)性，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具(jù)备判(pàn)断(duàn)能力时，你最基本的认知来自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的强烈(liè)影响，而(ér)且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会受到(dào)家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好(hǎo)的(de)家风(fēng)、教育(yù)和财力(lì)为个人(rén)的长(zhǎng)进提供了较好的基础和条件，如果(guǒ)你有(yǒu)幸生在这样的家庭里面，是值(zhí)得(dé)庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对(duì)你的影响程度高低来自于你个体独(dú)立的力(lì)量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力(lì)量(liàng)对比：如(rú)果你(nǐ)个体独立的力量越大(dà)，那他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你(nǐ)个体独立(lì)的力量越小(xiǎo)，那(nà)家庭的(de)影(yǐng)响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因(yīn)上可(kě)以(yǐ)分为(wèi)情感(gǎn)忽视型、情感虐待(dài)型和情(qíng)感混乱型(xíng)。

　　情感忽视型指(zhǐ)的是父母(mǔ)对孩子关爱(ài)太少(shǎo)，容(róng)易让孩子通过讨好(hǎo)来获得爱(ài)，觉(jué)得自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐发展为(wèi)依赖类型中的(de)焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子(zi)的父母惯(guàn)用打骂和贬低(dī)的方(fāng)式教育孩子(zi)，这(zhè)容(róng)易让孩子开始自我否定，对他人抱有敌意和(hé)惧意，发展为依(yī)恋类型中的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是父母自身(shēn)有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大(dà)创伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别(bié)不出好坏情绪，发展为依恋类型中的(de)混(hùn)乱(luàn)型(xíng)。

　　2、指责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别人的人(rén)，往往看到的是(shì)别人的错误、缺点和不(bù)足(zú)，并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好的感(gǎn)受，都归结(jié)给对方。

　　面对喜欢(huān)指责的人(rén)，他人的感受会非常(cháng)糟(zāo)糕，就像一无是处的人，不论怎么做(zuò)都无法满(mǎn)足这类人(rén)的要求。

　　指责(zé)是一个代(dài)际传(chuán)承的问题，喜(xǐ)欢指责(zé)别人(rén)的人，往往(wǎng)有个(gè)喜欢(huān)指责他们的(de)父母，在他们(men)的(de)父母看来，他(tā)们没有优点，不应(yīng)该犯错，在都是(shì)你不好、都是你的错(cuò)、都是因为你(nǐ)的(de)批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不(bù)会变得宽容理解，反而会内化(huà)他(tā)们的父母的形象(xiàng)，在内(nèi)心(xīn)塑造一个无比严(yán)厉的(de)批评(píng)者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他人(rén)，来(lái)验证早年经(jīng)验的(de)正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和这类人(rén)之间的关系，就不能受其潜意识(shí)诱导，而要在他每一次指(zhǐ)责(zé)的(de)时候肯定他(tā)。

　　3、控制

　　双方的(de)关(guān)系越(yuè)亲密，就越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国(guó)著(zhù)名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书(shū)《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为亲密关系(xì)中(zhōng)的(de)情感操纵，指的(de)是运用情感成(chéng)为伤害对方的(de)武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的(de)得以达(dá)成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的(de)关系便可以体(tǐ)现这(zhè)一点，宋倩对英子说的(de)最多的话就是：英子(zi)，你可(kě)是(shì)妈的一切呀!、你是妈(mā)妈(mā)身上掉(diào)下来(lái)的一(yī)块(kuài)肉、妈是和你最亲(qīn)的人(rén)了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺乏边(biān)界的情感关系(xì)，会让人变得窒(zhì)息，英子(zi)最后(hòu)得抑郁症也证实了这一点(diǎn)。

原生(shēng)家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定(dìng)有(yǒu)特别(bié)不容(róng)易的一面(miàn)，但也有特别强大的(de)一面(miàn)。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴(bàn)和照(zhào)顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独立，有(yǒu)超(chāo)过同龄人的(de)生活自(zì)理(lǐ)能力;如(rú)果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让(ràng)父(fù)母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就超过同龄(líng)人的情绪观察能力和共情能力，时间(jiān)长了(le)就像有情绪读心术(shù)一样，能准(zhǔn)确把握(wò)别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知道(dào)别人想听的(de)话和希望你做的事;如果你(nǐ)的父母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你就会练就很强的(de)适应能力，甭管跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背(bèi)后(hòu)，你也(yě)被赋予(yǔ)了特(tè)殊力量。

　　这些力(lì)量在(zài)你的(de)过去帮(bāng)助过你，在未来依然(rán)会在某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不是(shì)嫌弃(qì)它们(men)，而是感谢它们，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们(men)其实(shí)早就成为了你的一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱(ài)，你身上(shàng)附(fù)加的种种力(lì)量也(yě)值得被爱。

　　而那(nà)个地方藏着的，其实就是你(nǐ)内心深处那个弱小(xiǎo)的孩子。

　　这个孩(hái)子是(shì)你潜意(yì)识里童年(nián)的缩影。

　　曾经，那是个无助(zhù)的孩(hái)子，但现在，这(zhè)个孩子有了(le)依靠。

　　那(nà)个依靠，就(jiù)是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚(fǔ)养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧(jù)了(le)，再加上帮助过一kg等于多少斤 1公斤等于2斤吗(guò)你的(de)特(tè)质加持，你甚至(zhì)会比从小一帆风顺(shùn)的孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成就者，往往都(dōu)曾经(jīng)历常人所(suǒ)不(bù)能承受之痛。

　　你经(jīng)历(lì)过的伤痛，不(bù)只(zhǐ)是(shì)伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经(jīng)历赋予你的特质，发挥出(chū)更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看(kàn)做是(shì)一(yī)个被(bèi)爱的问题，而不是去(qù)爱和有没有能力(lì)去爱的问(wèn)题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人们(men)有相关的知识并付(fù)出相应的努力。

　　非安全(quán)型人(rén)格其实，是没有爱的能力(lì)的，因(yīn)为缺爱(ài)，他(tā)们(men)在两性(xìng)关(guān)系中(zhōng)，更多的(de)是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛(luò)姆的理论，其实(shí)爱(ài)的能(néng)力，应该(gāi)是有勇气不计(jì)回报的去爱一个人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使我们成长(zhǎng)，让我(wǒ)们(men)得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到被你妈(mā)妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需(xū)要有意(yì)识(shí)的知道，你(nǐ)妈妈那时候需要工作(zuò)，保证(zhèng)你的生活(huó)。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实(shí)就更不应该去记恨她(tā)那么久，那么多年。

　　你需要与(yǔ)自己和解，你欠你母亲一句原谅。

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