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害群之(zhī)马的寓言成(chéng)语故事，害群之马的(de)寓言故事得到什么(me)启示(shì)

　　害群之(zhī)马(mǎ)原指损害马群的劣马。

　　现比(bǐ)方损害(hài)社会(huì)或团体的人。

　　害群之马寓(yù)言(yán)故事的启示是(shì)对有(yǒu)损国(guó)家、团体、人民(mín)利益的团体或个人，要及早发现、及早处理(lǐ)。

害群之马(mǎ)的寓言故事

　　有一次，黄帝要到具茨山去参见(jiàn)贤人(rén)大(dà)隗。

　　方明、昌寓在座一左一右护卫，张若(ruò)、他朋(péng)在前边开路，昆(kūn)阍、诙谐在车后(hòu)侍从。

　　他们来(lái)到襄诚田野时，迷失了方向，七位圣贤都走失，找(zhǎo)不到一个人指路(lù)。

　　正好，他们遇到一个放马的孩子，便问他：“你知道(dào)具茨山(shān)在哪吗？”孩子说：“知道。

　　”“那(nà)么你知(zhī)道大隗(kuí)住在哪里吗？”那孩(hái)子说：“知道”黄帝说：“这孩子真特别！他不光知道具茨山，还知道大隗住在(zài)哪里。

　　那(nà)么(me)请问(wèn)，你是(shì)否(fǒu)知道怎么管(guǎn)理(lǐ)全国呢？”孩子说：“管理全国，就象你们在野外邀(yāo)游(yóu)相同，只管前行，不要无事生非(fēi)，把政事搞得太杂乱。

　　我前几年在尘世间游历，常患头昏眼(yǎn)光的缺点。

　　有一位(wèi)长者教道我说(shuō)：“你要(yào)乘(chéng)着阳(yáng)光之(zhī)车，在(zài)襄城(chéng)的田野上邀游，遗忘尘世(shì)间(jiān)的全部。

　　现在我的缺点现(xiàn)已好了，我(wǒ)又要开端在(zài)苍茫(máng)世(shì)尘之外畅游。

　　管理全国也(yě)应当像这样，我想(xiǎng)用不(bù)着我来(lái)说什(shén)么。

　　”黄帝说：“你说(shuō)的太(tài)迷糊了(le)，终究(jiū)该怎样管理全国呢？”孩子推(tuī)托不说。

　　黄帝(dì)又持续诘问(wèn)。

　　那孩子涂指甲油之前要涂护甲油吗，涂指甲油之前要涂护甲油吗说：“管理全国，和(hé)我放马(mǎ)又(yòu)有何(hé)不(bù)同呢？只要把损(sǔn)害马(mǎ)群的(de)马驱赶出去就(jiù)行了(le)。

　　”黄帝大受启示，叩头行了大礼，称(chēng)牧童(tóng)为天师，一(yī)再感谢，刚才脱(tuō)离(lí)。

害群(qún)之(zhī)马(mǎ)造句

　　1.咱(zán)们是一个联合的全(quán)体,不(bù)允许某些(xiē)害(hài)群之马在(zài)咱们的全体里。

　　2.这位(wèi)恶徒总是常常(cháng)打架捣乱，真是社会的害群之马。

　　3.你(nǐ)还不改掉嗜赌陋(lòu)俗，自以为是，真(zhēn)乐意被视作(zuò)害群之马吗？

　　4.说到朋(péng)友(yǒu)，在那么一大(dà)堆人里必定有几个害群之马。

　　5.校方预备铲除那些害群之马。

　　6.对损害社会的(de)害群之马，咱们决不能姑息。

　　7.我们都无法忍受这(zhè)个恶贯满盈的害群之(zhī)马持续留(liú)在社区内(nèi)。

　　8.害群之马有必要(yào)清除，团体才干前进(jìn)。

　　9.他常常乱丢垃圾(jī)惹(rě)事(shì)生非(fēi)，社区的居民都把(bǎ)他当作害群之(zhī)马(mǎ)。

　　10.我觉得像(xiàng)他这样的害(hài)群之(zhī)马(mǎ)就应(yīng)该抓(zhuā)起(qǐ)来！

害群之马从中得到的启示？

　　害罩答群之马

　　【拼(pīn)音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的劣马(mǎ)。

　　比方损害(hài)社会或团体的人。

　　【成语(yǔ)故事(shì)】：

　　　　传说黄帝要(yào)到(dào)具(jù)茨山去参见(jiàn)一位叫(jiào)大隗的神。

　　他(tā)遇到一个牧(mù)马儿童，就问：你知道(dào)具茨(cí)山往(wǎng)哪走(zǒu)粗禅吗？牧童答到：知道(dào)。

　　物凳慧黄(huáng)帝(dì)感到这(zhè)小孩(hái)不简单，就问(wèn)他(tā)怎么管理全国。

　　牧童答到：管理全国跟牧马相同，只要(yào)去其害马者（除去害(hài)群之马(mǎ)）就行了。

　　黄(huáng)帝(dì)一听(tīng)，急忙叩头称谢，称牧童为天师。

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