1955年4月(yuè)15日，一位老(lǎo)人(rén)因为腹中的(de)剧痛被送往普林斯顿医(yī)院，此(cǐ)时他的(de)主动脉(mài)已经扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天(tiān)后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时(shí)人(rén)类最伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时(shí)负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学家托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是十分好奇(qí)他为什(shén)么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前(qián)的是(shì)一个千载难逢的机(jī)会，他(tā)可(kě)以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果(guǒ)能够(gòu)取得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究(jiū)欲(yù)最(zuì)终(zhōng)战胜(shèng)了哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的(de)八小时之(zhī)后，哈维悄悄(qiāo)地锯(jù)开了他的(de)颅骨(gǔ)，完(wán)整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑(nǎo)和(hé)神经系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在面对(duì)爱因斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类成(chéng)年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的结果显(xiǎn)示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人(rén)还少(shǎo)了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪(cōng)明程度与大脑的绝对质(zhì)量(liàng)关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个多世纪以(yǐ)来，人(rén)们(men)一直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中(zhōng)的(de)神经角质细胞，比普(pǔ)通人多(duō)出73%，在2012年的研究(jiū)又(yòu)发现，爱因斯(sī)坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把焦(jiāo)点又放在了(le)偏(piān)执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所控(kòng)制的区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦的强项(xiàng)所在(zài)，因此(cǐ)这些理(lǐ)论(lùn)都(dōu)没法让大多(duō)数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的(de)，世界(jiè)上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说(shuō)法(fǎ)，人类的大脑只(zhǐ)开发(fā)了(le)不到(dào)10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的(de)存(cún)在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理论的(de)基础(chǔ)上，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明(míng)的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期(qī)造访地(dì)球的高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止人类的科技发展过快。这个理论也(yě)为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这样(yàng)的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人(rén)都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同于(yú)神(shén)一般的存在。对于这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大的(de)都市传说源自一位(wèi)智商比爱(ài)因斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的天(tiān)才。事情要从120年(nián)前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一(yī)天，世界上(shàng)智商最(zuì)高的(de)人出生在一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说(shuō)话，18个月就可以阅读(dú)纽约(yuē)时报，6岁的(de)时(shí)候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自创的对数算出历史上任意一(yī)天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会(huì)了包括(kuò)拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创(chuàng)了(le)一门(mén)语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入(rù)哈(hā)佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了(le)很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多位哈(hā)佛教授和学(xué)生的面前进(jìn)行了关(guān)于(yú)思(sī)维体(tǐ)的(de)讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世(shì)界上(shàng)最伟大的数学家(jiā)之(zhī)一(yī)。在希德斯的(de)天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数(shù)值已经爆(bào)表，人们推(tuī)测(cè)他的(de)智商至少在(zài)260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个(gè)天才少年的(de)养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲(qīn)鲍里(lǐ)斯西德(dé)斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极(jí)高的天才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲(ào)的(de)是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正是因为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己(jǐ)儿子(zi)的教(jiào)父，还直接将(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在孩子出生(shēng)之(zhī)前(qián)就(jiù)已经(jīng)下(xià)定决心(xīn)要释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的潜(qián)力(lì)，因为(wèi)他认为(wèi)年幼的儿(ér)子代(dài)表了一个机会，这个机会就是(shì)在现(xiàn)实的世(shì)界当中(zhōng)检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部分的身心资源，并发表(biǎo)在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上的(de)一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒体的大(dà)肆报道，父亲鲍里斯坚(jiān)信他的儿子被培(péi)养成(chéng)了不世出(chū)的(de)天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们(men)没(méi)有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也没有提(tí)及(jí)任何的百(bǎi)分比。但(dàn)是为(wèi)什么(me)后(hòu)来(lái)却(què)出现了(le)所谓的(de)10%利用率，同时又和大脑联想(xiǎng)在一(yī)起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利训(xùn)练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮(pí)层，然(rán)后(hòu)再(zài)与之前进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔发现开始(shǐ)切除的时候，老鼠并(bìng)没有受到什(shén)么影响，依然可(kě)以按照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就一直切一直切，切到(dào)一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似(shì)乎依然没有受到任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到(dào)了一(yī)个脑区时，发现这(zhè)个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大(dà)的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而(ér)且(qiě)卡尔发现，他对(duì)活(huó)性脑区切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部(bù)分的大(dà)脑是(shì)没有被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露(lù)出(chū)表面的(de)部分才能被别(bié)人和自己看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一部分是人们不(bù)能轻易看到的，也就是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结(jié)合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将冰(bīng)山理论曲解为人脑(nǎo)潜能的开发程(chéng)度，把表面的小部分理(lǐ)解为已经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另(lìng)外(wài)的绝大部分(fēn)则被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基(jī)出版了著名的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本书写的序言当(dāng)中(zhōng)有这(zhè)样一(yī)句话，哈(hā)佛(fú)大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人只使用(yòng)了(le)他(tā)潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人性(xìng)的(de)弱点在全球热销(xiāo)传(chuán)遍了全世界。10%这个(gè)数(shù)字也印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那(nà)场著名(míng)的小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论(lùn)的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信进化(huà)论的人(rén)才(cái)只有54%。那我(wǒ)们就先从“进(jìn)化论”说起，进化(huà)论本身也(yě)许(xǔ)不够完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因(yīn)突变，物种进化的本质(zhì)都是自(zì)然选择的结果。在这个过程中，物种都会(huì)遵守这(zhè)样一个法则，使(shǐ)用或者是女生摸你头发暗示什么，女生摸你的头发代表什么失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有(yǒu)机(jī)体停(tíng)止使用某些器官，它们就会慢(màn)慢(màn)地适应，之(zhī)后退(tuì)化直(zhí)到消失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生(shēng)活了(le)千百万年(nián)之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了，而动物的(de)大脑同(tóng)样(yàng)是经(jīng)过数百万年的自然选择不断(duàn)进化(huà)所形成的，虽然人类(lèi)的(de)大(dà)脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和(hé)营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休息，什(shén)么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不但(dàn)会调节躯体运动，整合各(gè)种感(gǎn)觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级(jí)中枢，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整(zhěng)合情绪(xù)的(de)功能(néng)，甚(shèn)至(zhì)还(hái)在时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一(yī)个(gè)人喊你一声的同时扔向你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就会(huì)下意识的接住，而不是(shì)无动(dòng)于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的(de)结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大(dà)脑只消(xiāo)耗(hào)身(shēn)体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我们真的只使用了我们(men)潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥有一个体(tǐ)积(jī)更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开(kāi)发(fā)了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解(jiě)释呢？其(qí)实在当时，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当他(tā)被(bèi)切掉的越多，导致的(de)视觉受损就越严(yán)重，小老(lǎo)鼠的视野范围会变(biàn)得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食物(wù)变(biàn)得越来越困难。随着(zhe)科学的(de)发展，我们已(yǐ)经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和(hé)功能性的(de)磁共(gòng)振成像(xiàng)技术来(lái)监测大脑的(de)活动。研究发现，大(dà)脑的(de)每个部分(fēn)的功能(néng)都(dōu)是不可或缺(quē)的(de)，当一(yī)个人在做特定的任务时，大脑的(de)不同部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一(yī)个不断活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一个完(wán)全(quán)不(bù)活(huó)跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味着(zhe)人类的大脑其(qí)实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流(liú)行还有一(yī)个(gè)非常(cháng)现实的原因，那就(jiù)是(shì)利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每个人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高智商的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了营销(xiāo)故(gù)事当中最好的素材(cái)，再加上一些相关科(kē)幻电影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人期待(dài)一种(zhǒng)尖(jiān)端的技术或者(zhě)神奇的药物(wù)可(kě)以解锁它，让(ràng)他们在一夜之间(jiān)成为超(chāo)级天才(cái)。所以当有人告(gào)诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提(tí)高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其(qí)实(shí)你(nǐ)的大(dà)脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太大(dà)的差距，人与(yǔ)人之间的(de)大脑相似(shì)度高达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的(de)理解能力、记忆能力以及创造(zào)力确实存在着巨大(dà)的(de)差异(yì)，这(zhè)并不是因为大脑使用率(lǜ)的(de)不(bù)足(zú)，而是(shì)在于(yú)神经元的数量以及单个(gè)神经元的链(liàn)接(jiē)数。人类的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并不会(huì)直接相(xiāng)连，而是(shì)会(huì)形成一种(zhǒng)叫做突触(chù)的结构，可(kě)以通(tōng)过神经递(dì)质将神经元之间的电(diàn)信号进(jìn)行传递。我们任何的行为(wèi)、想法(fǎ)、念头(tóu)或(huò)者(zhě)是知(zhī)识点在大(dà)脑当中(zhōng)都(dōu)是一个(gè)信(xìn)号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形成的(de)突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢(láo)固，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出的(de)结构(gòu)就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或(huò)者是想法的突出结构越强(qiáng)大，意味着知识点的记(jì)忆(yì)越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是(shì)，一(yī)般人实(shí)际发出的连一半都(dōu)达不到。比如张三(sān)的(de)大(dà)脑(nǎo)有(yǒu)900亿个神经元(yuán)，每个神经元平(píng)均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿个(gè)神经元，每个神(shén)经元(yuán)平均有2000个突触(chù)链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是(shì)为了让大家能更(gèng)好地理解所做出(chū)的(de)一种量化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知(zhī)识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面(miàn)实际(jì)上就只发生(shēng)这两类活动，一个就是在强化(huà)已经形成的突出，另(lìng)一个就(jiù)是(shì)在形成新的突(tū)出，也就是学习到新的知识(shí)。而这些突(tū)出的(de)结构越(yuè)强大(dà)，大脑神经(jīng)元之间的联(lián)系就越紧(jǐn)密，那么在同(tóng)样的工作要(yào)求之下，大(dà)脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反之，大(dà)脑调集活跃的(de)神经元数量(liàng)过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外(wài)部的表现就是(shì)笨拙、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息刺激所产生的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋(fù)予了人类大脑(nǎo)更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个知(zhī)识点的链(liàn)接(jiē)，而这8000个知识点它(tā)又激活了(le)8000个神(shén)经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识(shí)点链接，就意味着最初的一(yī)个(gè)知识点(diǎn)会产生的连锁反应，而激(jī)发出(chū)无数的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经元并不(bù)是(shì)天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数的人在一生(shēng)当(dāng)中，平均每(měi)个神经(jīng)元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突触(chù)其实连8000的一(yī)半都(dōu)不(bù)到。因此，想让大脑(nǎo)变得更(gèng)聪(cōng)明，本(běn)质上(shàng)就(jiù)是增加(jiā)神经元的数量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产生大(dà)约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的神经(jīng)元，也可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)学习、运(yùn)动和健康(kāng)的(de)饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡(shuì)眠不足(zú)和酒精则(zé)会阻碍新神经(jīng)元的生(shēng)成。而增加突(tū)触的(de)数量，就(jiù)是通过主动的(de)学习或者是(shì)思考，不断产(chǎn)生新的突(tū)触(chù)，然(rán)后再强化(huà)它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样说(shuō)，并不(bù)是因为我多聪(cōng)明(míng)，我只是比常人花更多的时间去思考问题(tí)而已。另外，突(tū)触还(hái)有这样一(yī)个特点，它(tā)是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者是被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是(shì)遗忘和(hé)记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点(diǎn)在进化方式上和洞穴是(shì)一样的(de)，比(bǐ)如不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒(lǎn)得动脑(nǎo)的人，整天(tiān)对着电视或(huò)者是电子设备(bèi)的时候，大脑就处在(zài)一(yī)个被动接受信(xìn)息的状态，是得不到主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那么(me)这种(zhǒng)就基(jī)本不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外(wài)星(xīng)人，而是(shì)我们自(zì)己。

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