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忘记是(shì)什么词性(xìng)
忘记是动(dòng)词词性的。
释(shì)义:不记得过去的(de)事;没(méi)有记(jì)住应该记住的。
词性:可用作名词,动(dòng)词。
一. 引证解(jiě)释(shì)
不记(jì)得。 例如(rú):朱自清《背(bèi)影》:“我与父亲不相见已(yǐ)二年余了,我最不(bù)能忘记的是他的背影。”
2. 该(gāi)做的事没(méi)有想到去做(zuò)。 例(lì)如: 明·张居正《女(nǚ)诫直解(jiě)》:“你众女将我这教(jiào)诫的言语,务要勉励,身(shēn)体力行,不要怠慢忘记了。”
3. 没有感觉到。 例如(rú):李准(zhǔn)《耕云记》:“电闪着,雷(léi)打着,风卷(juǎn)着云……那时我(wǒ)也(yě)忘记害怕啦(la)!只觉得好看。”
二、基本含义(yì):
一个事件是否会被(bèi)遗忘,跟(gēn)与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、它(tā)所唤起情感和时间,还(hái)有和身(shēn)体状态(tài)有关。但普(pǔ)遍认为,相对于(yú)记忆是(shì)主动,遗忘(wàng)是被(bèi)动的。就是说,人能够主动(dòng)选择(zé)记住某(mǒu)件事,而不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记某件事。为了避免将重要的信息被遗(yí)忘,人们通常的做法(fǎ)是(shì)复习。
晚上老师说怕我(wǒ)忘记(jì)了怎么(me)回复她呢
晚(wǎn)上老师(shī)说(shuō)怕我忘(wàng)记了可(kě)以回复:我会用(y聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯òng)手(shǒu)机(jī)备忘录注明(míng)并定个(gè)闹钟提醒的,请您放心。
如(rú)果依聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯旧不放(fàng)心(xīn),还(hái)可(kě)以用记事本(běn)抄下来,或者使(shǐ)用便条纸(zhǐ)或者便(biàn)利贴,将担心会忘记的事(shì)情抄写(xiě)下来(lái),放在自己能(néng)够随(suí)时看到的地方。
一个事件是否会(huì)被遗(yí)忘,与其联系之事件(jiàn)的数目、所唤起情感(gǎn)和时间以及身体状态有(yǒu)关。
普(pǔ)遍认为,相对于记忆是(shì)主动(dòng),遗忘是被动的(de)。
就是(shì)说,人能够主动选择(zé)记(jì)住某件事,而不(bù)能选择去忘记某件事(shì)。
为(wèi)了(le)避免将重(zhòng)要的信息被遗忘,人们通常(cháng)的做法是(shì)复习。
幼儿园(yuán)老师说(shuō)忘记(jì)了(le)??怎么回(huí)
没关系,麻烦(fán)老师(shī)尽(jǐn)量在有(yǒu)空时解决问题。
幼儿园老(lǎo)师平(píng)时工(gōng聚丙烯和聚乙烯有什么区别,二聚环戊二烯)作(zuò)是很(hěn)辛苦的(de),要照(zhào)顾(gù)几(jǐ)十(shí)个学生(shēng),自然是忙不过来的,就会出现偶尔忘事的时(shí)候,希望家长能够多多(duō)体谅老师,有事先(xiān)沟通,这样就能够省掉很多不必要的麻烦。
家长(zhǎng)的体谅与关心(xīn)也(yě)是(shì)至(zhì)关重要的。
如果说(shuō),我们可以(yǐ)做到在平(píng)时总是非常(cháng)体谅(liàng)老师,甘愿配合老师(shī)的工作的话,老师自然(rán)会对我们的(de)孩子有一(yī)个好的印象。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了