吉林科技职业(yè)技术学院官网(wǎng)，吉林科技职业技术(shù)学(xué)院地址在(zài)哪里(lǐ)是(shì)吉林科技职业技术(shù)学院，是经吉林省人民政府批准、教育部(bù)备案，具有(yǒu)独立颁发国(guó)家高(gāo)等教育学(xué)历证书(shū)资格，纳入全国统(tǒng)一(yī)招(zhāo)生(shēng)计划的全日(rì)制民办普(pǔ)通高等(děng)职业技术院校的。

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吉林科技(jì)职业技(jì)术学院官网，吉林科技职业技术学院地址(zhǐ)在哪(nǎ)里

　　学院(yuàn)始(shǐ)建于(yú)1998年，2010年(nián)6月25日更名为吉林科技职业(yè)技术学院位于吉(jí)林长春(chūn)，坐落在二(èr)道经济开发区(qū)，毗邻净月潭国家森林公(gōng)园和莲花山生态(tài)旅游(yóu)度假区(qū)。

　　校(xiào)园规(guī)划占地面(miàn)积41万平(píng)方米(mǐ)，建筑面积19万平(píng)方米(mǐ)，教学(xué)仪器(qì)设(shè)备总值(zhí)3700万元，图书(shū)馆(guǎn)藏(cáng)书10万(wàn)册。

　　学院下设四个分(fēn)院(yuàn)一个(gè)部，开设国家统招专业29个(gè)，继(jì)续(xù)教(jiào)育(yù)专(zhuān)业4个。

　　吉林科技职业(yè)技术学(xué)院(yuàn)办学条件

　　办学条件

　　教(jiào)学仪(yí)器设备总值3700万元，图(tú)书馆藏(cáng)书10万册。

　　拥有行(xíng)政楼、教学楼、实(shí)验楼、学(xué)术报告厅、多功能会议室、阶(jiē)梯教室、多媒体教室、汽车机电实训中心(xīn)、各专业实(shí)训(xùn)室、电子图(tú)书阅览(lǎn)室、大(dà)型计算机教室、学生公寓、体育场(chǎng)、大学生文(wén)化(huà)活动(dòng)中心、学生餐厅、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理(lǐ)念先进(jìn)，校(xiào)风校貌和(hé)谐清新，环境卫生整洁(jié)优(yōu)雅(yǎ)，是莘莘学子理(lǐ)想的学(xué)习、生(shēng)活乐(lè)园。

　　学院设有五院一(yī)部(bù)，汽车应用学院、制(zhì)造工程学院、医护教育管理学院、继续教育(yù)学(xué)院、国际交(jiāo)流学院、公共基础部。

　　学(xué)院坚(jiān)持贯彻科学发(fā)展观和“以(yǐ)人(rén)为本”的治(zhì)学思想，坚(jiān)持“立德修身 科(kē)技报(bào)国”的办学理念，秉承“厚德博学，尚(shàng)能笃(dǔ)行”的校训，积极(jí)贯彻(chè)“基础理论(lùn)够用，实践(jiàn)技能过硬，特(tè)色培(péi)养突出，素质教育为重”的教改(gǎi)思(sī)路，不(bù)断创新教学(xué)模式，提高人才培养(yǎng)质量。

　　吉林科技职业技(jì)术学(xué)院

　　聘请国(guó)家和省(shěng)属重点院校的教授和国内知名企业的高级技(jì)术总监(jiān)、高(gāo)级工(gōng)程师进入学院指导我院制(zhì)定(dìng)人才培养计划，由学科(kē)带头人和“订单(dān)”企业(yè)人力资源(yuán)总监共同组成创新(xīn)教学改革领导小(xiǎo)组，针对(duì)所设专业(yè)，实(shí)施阶(jiē)段目标教学和量(liàng)化管理，建立了全(quán)程(chéng)教学质量监控体(tǐ)系(xì)。

　　学(xué)院特别重视开(kāi)展实践教学，强化(huà)培养学生的实践(jiàn)能(néng)力和职业精神。

　　学院(yuàn)实践教(jiào)学(xué)科研中心

　　吉林(lín)科(kē)技职业技(jì)术学院研究机构

　　学校有一个(gè)实践教学科研中心——长(zhǎng)春市康嘉(jiā)科(kē)技有限公司，而且还(hái)有汽车机电实训中心、各专业(yè)实训室以及(jí)多个专业(yè)实验(yàn)室。

　　吉林(lín)科技(jì)职业技术学院学狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现(xué)术(shù)交流

　　2010年11月22日，韩国灵山(shān)大学国(guó)际交流处李景粲处(chù)长一行3人来我院(yuàn)考(kǎo)察交流。

　　2011年3月17日，韩国加耶大学来(lái)我院(yuàn)参观交(jiāo)流

　　2011年4月1日下午，韩国庆南情报(bào)大学崔成卿一行(xíng)三(sān)人(rén)到我院参观访问，王忠诚院长向韩国庆南(nán)情报大学介绍了我(wǒ)院的(de)基(jī)本情况。

　　我院与吉林大学、东北师范(fàn)大学、长(zhǎng)春理工大学等多所大学建立(lì)了(le)良好的合(hé)作关系，并(bìng)为(wèi)本科(kē)毕业生考(kǎo)研、继续深造等选(xuǎn)择(zé)提供强有(yǒu)力的支持。

　　学校地址：长春(chūn)市二道经济开发区长(zhǎng)吉南线７７７７号

　　学校性质(zhì)：公办(bàn),私立

吉(jí)林科技职业技术(shù)学院地址(zhǐ)在哪里，哪(nǎ)个城市，哪个区？

　　 根据公开信息(xī)显(xiǎn)示， 吉(jí)林 科技职业技术学院(yuàn)地址在 吉(jí)林省长春(chūn)市二道区长吉南(nán)线7777号。

　　 学校简介(jiè)

　　 吉(jí)林科技职业技术学院是经吉林省人民(mín)政府批准、教(jiào)育部备(bèi)案，具有独(dú)立颁(bān)发国家高等(děng)教育学历 证(zhèng)书 资(zī)格，纳入(rù)全国统一招生(shēng)计划的全(quán)日制民办普(pǔ)通高等职业技(jì)术院校。

　　学院位(wèi)于(yú)素有(yǒu)"汽车城"、" 电(diàn)影 城"、"科(kē)技文(wén)化(huà)城"、"大学之城(chéng)"、"森林城"、"雕塑(sù)城"美誉之称的(de)吉林省省(shěng)会长春市(shì)内，校园坐落(luò)在二道经济(jì)开(kāi)发区，禅橡喊毗邻东北旅游(yóu)胜地(dì)净月(yuè)潭国家森林公园和莲花山生态(tài)旅游度假区。

　　 学院下设四(sì)个分院一个部室，分(fēn)别(bié)是汽车应用(yòng)分院、制造工(gōng)程分院(yuàn)、管 理工 程分(fēn)院、继续教(jiào)育分院(yuàn)、公共基础(chǔ)部(bù)，开设国(guó)家统(tǒng)招(zhāo)专业28个，继续教育专(zhuān)业(yè)20余个。

　　其(qí)中，汽车检测与维(wéi)修(xiū)技术专(zhuān)业(yè)、汽车营销与服务专业、数控专业(yè)、模具设计与制造专业、城市轨道交通运营管理专(zhuān)业、会(huì)计电算化专(zhuān)业(yè)、旅(lǚ)游管理专(zhuān)业、道路与桥梁工程专业、建筑工程技术专业(yè)、社区康复专(zhuān)业(yè)为十大热门专业， 专(zhuān)业设置 逐(zhú)步实(shí)现(xiàn)与市场对接。

　　 学(xué)院拥有教学仪器(qì)设备总值3700万元，如卖图 书 馆(guǎn)藏书10万(wàn)册。

　　拥有行政楼、教(jiào)学楼、实验(yàn)楼、学(xué)术报(bào)告厅、多功能会(huì)议室、阶梯教(jiào)室、多媒体教室、汽车机电实训中心、各专业实训室、电(diàn)子图书阅览室、大(dà)型(xíng) 计(jì)算机(jī) 教室、学生公(gōng)寓(yù)、 体(tǐ)育 场(chǎng)、 大学生(shēng) 文化活动中心、学生餐厅、超(chāo)市(shì)、浴(yù)池、银行ATM机。

　　校园(yuán)建筑(zhù)理念先(xiān)进，校(xiào)风校貌和谐清新，环境卫生整(zhěng)洁优(yōu)雅(yǎ)，是莘莘学子理想的 学习 、生活乐园。

　　学(xué)院(yuàn)注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育(yù)人(rén)和学生的全面(miàn)发展。

　　历经多年的(de)发展积(jī)淀，形成(chéng)了符(fú)合青年特(tè)点、紧跟时代发展、具有(yǒu)职教魅力的校园文化(huà)。

　　学习创新型(xíng)、兴趣特长型(xíng)、公益(yì)服务型和文体(tǐ)活动型等学生组织(zhī)活跃而广泛(fàn)。

　　文学(xué)社、记者(zhě)站(zhàn)、青(qīng)年 志愿 者协会、 创业(yè) 者(zhě)协会、国狗狗临死前为什么嚎叫，狗狗临死前放不下主人的表现(guó)旗护(hù)卫队(duì)、书法(fǎ)爱好者协会(huì)、英语(yǔ)协贺野(yě)会、大学生(shēng)合唱团、大学(xué)生舞(wǔ)蹈 艺术 团、篮球队、足球(qiú)队、乒乓球队等30余个(gè)学(xué)生 社团(tuán) 组织经常开展活(huó)动(dòng)，“自强不息”、“追求卓越(yuè)”、“超越自我”已经成为广(guǎng)大学生不(bù)断(duàn)进取的目(mù)标和动力。

　　丰富(fù)多彩(cǎi)的校园文(wén)化活动(dòng)，活(huó)跃的学生课余生(shēng)活，良好的教风、学风和校风，为学生的 成(chéng)长(zhǎng) 成才(cái)创造(zào)了有利条(tiáo)件。

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