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精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字

精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而招(zhāo),臂非加长也,而见(jiàn)者远道理(lǐ),登高而招,臂(bì)非(fēi)加长(zhǎng)也(yě),而见者(zhě)远,顺风(fēng)而(ér)呼是(shì)出自(zì):《劝学》先秦·荀子意思(sī):登到高(gāo)处招手,手臂(bì)并没有(yǒu)加长,可是远处(chù)的(de精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字)人却能看(kàn)见的。

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登高而招,臂非加(jiā)长也,而见者(zhě)远(yuǎn)道理,登(dēng)高而(ér)招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而见者(zhě)远,顺风(fēng)而呼

  出自:《劝学(xué)》先秦·荀子

  意(yì)思:登到高处招手,手臂并没有加长,可是远处的人(rén)却能看见。

  节选:吾尝终日而思矣(yǐ),不如(rú)须臾之所学(xué)也(yě);

  吾尝跂而望矣,不如登高之(zhī)博见也。

  登高而(ér)招,臂非加长也,而见者(zhě)远(yuǎn);

  顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。

  假舆马者,非利足也,而致千里;

  假舟楫者,非(fēi)能水也,而(ér)绝(jué)江河。

  君(jūn)子生非异(yì)也,善假于物也。

  翻译(yì):我曾经一天到(dào)晚地冥思(sī)苦想,(却(què))比不(bù)上片刻学到(dào)的知识(shí)(收获大);

  我曾经踮(diǎn)起脚向远(yuǎn)处望,(却)不如登到高处见(jiàn)得广。

  登到高(gāo)处招手(shǒu),手(sh精忠报国的故事及主人公简介50字,精忠报国的故事及主人公简介100字ǒu)臂(bì)并没有加长(zhǎng),可是远处的人(rén)却能(néng)看见;

  顺着风(fēng)喊(hǎn),声音并没有(yǒu)加大,可是听的(de)人却能听得很清楚。

  借助车马(mǎ)的人,并不是脚走得快,却(què)可(kě)以达(dá)到千(qiān)里之外,借(jiè)助舟船(chuán)的人(rén),并不善于(yú)游泳,却(què)可以(yǐ)横渡长(zhǎng)江黄河。

  君子的资质秉性跟一(yī)般人没什么(me)不同,(只(zhǐ)是君子)善于借助外物罢了。

扩展资料

  背景(jǐng):战国(guó)时期儒家的重要代表人物是孟子和荀子(zi)。

  孟子(zi)宣扬(yáng)“劳心(xīn)者治人(rén),劳力者治于人”为统治(zhì)阶级辩护的思想,而荀(xún)子却(què)认为:人力能征(zhēng)服自然(rán),应(yīng)该利用自然(rán)为人类服务。

  他的(de)门人(rén)韩非(fēi)、李(lǐ)斯(sī)成为战国末(mò)期的法家重要(yào)代表人(rén)物。

  赏析:本文(wén)围绕“学不可以(yǐ)已”这(zhè)个中心论点,从学习(xí)的意义、作用、态度等方面,有(yǒu)条理、有层次地加以阐述。

  大量运用比(bǐ)喻(yù)来说(shuō)明道理,是(shì)这篇文章的特色。

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