之字是什么结构的字，近字是什么结构-橘子百科-橘子都知道

之字是什么结构的字，近字是什么结构文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结(jié)尾的(de)作用都有什么呢(ne)，文章结尾(wěi)的作用一般是什么

　　在现代文阅读当中经常会出现(xiàn)如(rú)文章结尾在结构上(shàng)或在内容上有(yǒu)什么作用的问题，以(yǐ)下就是小编(biān)给大家总结的(de)答题要点结构上：1、总(zǒng)结(jié)上(shàng)文，收束(shù)全文2、首尾呼应，使文(wén)章结构完整3、照应题目、照应(yīng)开(kāi)头、前文内(nèi)容上：1、画龙点(diǎn)睛(jīng)、点明事件的意(yì)义，点明中(zhōng)心(xīn).2

　　在(zài)现(xiàn)代文(wén)阅(yuè)读当(dāng)中经常会(之字是什么结构的字，近字是什么结构huì)出现如文章结尾在(zài)结构(gòu)上或在内容(róng)上有什么(me)作用(yòng)的问题，以下就是(shì)小编给大家总(zǒng)结的答题要点

　　结构上：1、总结上文，收束(shù)全文

　　2、首尾呼(hū)应，使文章结构完整(zhěng)3、照(zhào)应题目、照应开(kāi)头(tóu)、前文内(nèi)容上：1、画龙点睛、点明事(shì)件的意义(yì)，点明中心(xīn).2、深化(huà)文章(zhāng)中心(xīn)，抒发(fā)作者什么感悟或(huò)者情(qíng)感3、写出了人物怎样的品质、精神(shén)或性格。

　　4、言有尽(jǐn)而意无(wú)穷，留下(xià)想象的空间，增强感染力5、加深读者的印象，引起(qǐ)读者的注意、思考

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可(kě)以(yǐ)使文(wén)章看起来优美而(ér)富有(yǒu)含义 2：可以(yǐ)让诗(shī)句(jù)中(zhōng)的(de)意境和本书要表(biǎo)达(dá)的感情相渗透(tòu)，易于表达

　　注(zhù)意(yì)：一定(dìng)要(yào)结合具体(tǐ)文章和(hé)人物进行分(fēn)析

文(wén)章结尾(wěi)的(de)作用(yòng)有(yǒu)哪(nǎ)些

一、文章结(jié)尾的作用(yòng)

　　结构上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应，使文(wén)章结(jié)构完整。

　　 3、照(zhào)应题(tí)目、照应开头、前(qián)文(wén)。

　　内容上：

　　 1、画龙点(diǎn)睛、点明(míng)事件的意义，点(diǎn)明中心

　　 2、深化文章中心，抒发作者什么(me)感(gǎn)悟(wù)或者情感

　　 3、写出了人物怎样的品质、精(jīng)神或性格。

　　 4、言有尽而意(yì)无穷，留下(xià)想象的(de)空间，增强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思考(kǎo)。

二、议论文开头结尾的作唯晌用

　　议论文(wén)开(kāi)头结尾的作用

　　 1,议(yì)论(lùn)文开(kāi)头(tóu)的作用

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事例,提出中(zhōng)心论点(引出中(zhōng)心(xīn)论题)

　　 B,开头通过引用(yòng)名言,提出中心论点(diǎn),(引出(chū)中心论题(tí))

　　 C,开(kāi)头(tóu)通过引(yǐn)用名人(rén)趣事(或。

　　。

　　奇(qí)闻(wén)趣事(shì))提出中心论(lùn)点或引出中心论题(tí)。

　　也(yě)起到吸(xī)引读者往下读(dú)的作用,增(zēng)强了(le)论(lùn)述的趣味性(xìng)。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全(quán)文,点明(míng)中心(xīn)论点

　　 B,补充论述(shù),使论证完备严谨(jǐn),避(bì)免(miǎn)片面性。

　　 C,照应开头或题(tí)目,强化中心论点

　　 D,强调中心论点(diǎn),激励号召人人(rén)们。

　　。

三、文(wén)章结尾的基本要求(qiú)

　　 1、结尾要顺应文章内(nèi)容的(de)冲山(shān)袜发展

　　文章是(shì)反映客观事(shì)物的,客观事物是千变万化的,反(fǎn)映(yìng)千变万化的客观事物的文章形式也是多种(zhǒng)多样(yàng)的。

　　以(yǐ)小学(xué)生作(zuò)文为例(lì),有记叙(xù)文、说明文、应用文、议论(lùn)文等(děng)文体类(lèi)型。

　　记叙文又可以(yǐ)大致地(dì)分成记(jì)人的(de)、叙事的(de)、写景的、状物的(de)种种类(lèi)别,因此,文(wén)章不能用同一形式结尾。

　　至于应该采用什(shén)么方式,我(wǒ)们认为,要顺应文章内容(róng)散激的发展,不能为(wèi)结(jié)尾而结尾(wěi)。

　　有些(xiē)同(tóng)学在(zài)阅读(dú)别人文章(zhāng)时,觉得有些文章的结尾(wěi)很有(yǒu)特色,非常(cháng)喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是还(hái)要注(zhù)意,你写一篇(piān)文章用(yòng)哪种方式结尾,要根据文章内容的(de)发(fā)展来(lái)确(què)定(dìng)。

　　在我们学习过的文(wén)章中,结尾的方法是(shì)多(duō)种多样的(de),有的是事情写完了,文(wén)章也就自然(rán)结(jié)尾(wěi)了,不(bù)需要(yào)再(zài)去说什么多(duō)余的话;有的是文(wén)章快写完了,作者考虑到在结尾(wěi)的时候(hòu)有必要对全文进(jìn)行(xíng)一(yī)下总结,写上几句概括性(xìng)的话(huà)来收束全篇(piān);有的人在文章结(jié)尾时恰到好处地通过某种(zhǒng)途径把文章的中心点明;也有(yǒu)的(de)人爱在(zài)文章的结(jié)尾处说几句耐人寻味的(de)话,既能做到水到渠成,又给(gěi)我们留下想像的余地;有(yǒu)的人写文章(zhāng)时充分表达了自己的感情(qíng),同时自己在写作(zuò)过程中被自己(jǐ)表(biǎo)达的感(gǎn)情所感染,情(qíng)不自禁地在文章结(jié)尾时(shí)抒起情来;也(yě)有的(de)人写到文章(zhāng)结尾(wěi)处,回(huí)应(yīng)前文,和文章的标题或者文(wén)章的开(kāi)头(tóu)联系起(qǐ)来考虑,使人感到首尾圆(yuán)合,浑然一体。

　　有的结尾以(yǐ)小见大(dà),初看不起眼,细想却(què)很深刻;有的结尾话虽(suī)说完(wán)意却未完,使你还得好好去(qù)想一想……文章的(de)结(jié)尾多种(zhǒng)多样,不一而足。

　　但是,不管(guǎn)怎样(yàng),都应(yīng)做到顺应(yīng)文章内(nèi)容(róng)的发(fā)展,不能抛开前(qián)面的内容为结尾而标新立异。

　　要知道,马尾巴只有长在马的屁股(gǔ)上甩起来才显得(dé)精神,如果在老母(mǔ)鸡的屁(pì)股上安上马尾巴,那必(bì)然是(shì)非常(cháng)难看(kàn)的。

　　我们(men)来看(kàn)看小学(xué)语(yǔ)文教材《穷(qióng)人(rén)》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他的(de)脸变得严肃(sù)、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问题!”他搔搔后脑勺(sháo)说,“嗯,办?得把他们抱(bào)来,同死(sǐ)人呆在一(yī)起怎(zěn)么行(xíng)!哦,我们,我们总能熬过去(qù)的!快去!别等(děng)他(tā)们(men)醒来。

　　”但桑(sāng)娜(nà)坐着一(yī)动(dòng)不动。

　　 “你怎么(me)啦?不愿意吗(ma)?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你(nǐ)瞧,他们(men)在这里啦。

　　”桑娜(nà)拉开了帐子。

　　《穷(qióng)人(rén)》选自俄国著名(míng)作家列夫托尔斯泰的作品,记叙的是一位渔夫和他的(de)妻子(zi)桑娜同(tóng)情、关心(xīn)一位叫西蒙的邻居,在她(tā)死后收养她的两个孩子(zi)的事,反(fǎn)映了(le)沙俄时代渔民的生活状况(kuàng),歌颂了(le)他们美好的(de)心灵和高尚的道德(dé)品(pǐn)质。

　　文章的结尾处集(jí)中(zhōng)反映(yìng)了渔夫的心灵(líng)和道德品质,似乎在(zài)桑(sāng)娜身上没有多用笔(bǐ)墨,实际上,文(wén)章的前面已经(jīng)写了桑(sāng)娜:

　　桑娜用头巾(jīn)裹(guǒ)住睡着(zhe)的孩子,把他们抱回家。

　　她的(de)心跳得厉害。

　　她自(zì)己之字是什么结构的字，近字是什么结构也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

　　 “……为什么把(bǎ)他们抱过来啊?……他会(huì)揍我的!那也(yě)活该(gāi),我自作(zuò)自受(shòu)”……“嗯,伊揍我一顿(dùn)也(yě)好!”

　　不难看出,文(wén)章结尾时桑娜的(de)心里(lǐ)特别宁静,作者为(wèi)什(shén)么不在桑娜身上多花笔墨,因为,已经没有必要;文章的中心意思已经(jīng)得到了充分表现。

　　假如说(shuō),作(zuò)者此时(shí)再对(duì)渔夫(fū)夫妇大加一(yī)番赞颂,就(jiù)会使人感到多余(yú)。

　　 2、结尾要(yào)有助于读者(zhě)理解全(quán)文

　　一(yī)篇文章应该是一个整体(tǐ)。

　　至于我们说(shuō)的开(kāi)头,结尾……都是在这(zhè)个整体之中的,之所以要分开来说,是因为(wèi)为了(le)叙述的方便。之字是什么结构的字，近字是什么结构

　　文(wén)章的结尾在内容上(shàng)、结构上要收束全篇,对全(quán)篇(piān)要有定局、总括、回(huí)应、深化的作用。

　　一般写人的文章(zhāng),结尾要(yào)落实到(dào)人的思想品质和性格特征上来;一般写(xiě)事的文章,结尾(wěi)要落实到事情(qíng)的意义和作(zuò)用上(shàng)来。

　　不管什么情况,读者从标(biāo)题(tí)到文章(zhāng)结(jié)束看过(guò)一遍(biàn)之后,应该有一种(zhǒng)整体感,应(yīng)该使人感到,文章的(de)结尾和文章的标题(tí)、文章(zhāng)的(de)开头以及文章(zhāng)的中间(jiān)部分(fēn),是密切(qiè)相联系的,都与这(zhè)篇(piān)文章的中心(xīn)密不可分。

　　在全篇文章中,文章结(jié)尾(wěi)是不可缺(quē)少(shǎo)的。

　　如果某篇文章(zhāng)的(de)结尾使人读过之后感到是多余的,或(huò)者感到(dào)它与前面的部分不和谐(xié),不统一,破坏了文章的(de)完整(zhěng)性,那就不是好的结(jié)尾(wěi)了。

　　小(xiǎo)学语文教材(cái)《田寡妇看(kàn)瓜》的结尾值得我们学习:

　　田寡妇也无心再去看(kàn)她的(de)南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反映的是中国(guó)共产党领导的(de)土地改革使中国农(nóng)村发生了翻天覆(fù)地的变化。

　　土改前,南坡庄只(zhǐ)有(yǒu)半亩园(yuán)地的田(tián)寡妇年(nián)年(nián)都种南(nán)瓜,年年都要去看(kàn)瓜,因(yīn)为村(cūn)里的(de)穷人(rén)无土地,无法生(shēng)活,只得偷(tōu)瓜(guā)充饥(jī)。

　　地主势力大(dà),无人(rén)敢偷;最怕人(rén)偷(tōu)的是田寡妇家的(de)瓜,因此田寡妇只好天天去看瓜。

　　土改后(hòu),穷人(rén)分得了(le)土地(dì),家家种了瓜,可(kě)田寡妇还是抱(bào)着老黄历天天去看(kàn)瓜(guā),孩子(zi)劝阻她也不信,以后生病没(méi)有去看瓜,园中也无事,三五天,上十(shí)天不去(qù),也无事,她就打算(suàn)不再看(kàn)瓜了;收获的一天(tiān)见(jiàn)秋生家拉了一车瓜,弄(nòng)清了(le)原委,就“无心再去看她的南瓜了。

　　”这(zhè)样的(de)结尾和(hé)文章的标题、文章(zhāng)的(de)前(qián)后内容一起构成了一篇结构(gòu)紧凑、内(nèi)容完整(zhěng)、和谐统一的(de)艺术整体,使(shǐ)作者(zhě)所要表(biǎo)达的主题得到充(chōng)分(fēn)表达。

　　这样(yàng)的结(jié)尾对于全篇(piān)内容和结构的(de)完整都起到了总(zǒng)括的(de)作用。

　　 3、文章结尾要充实(shí)有力

　　阿托尔斯泰说(shuō)过(guò),好的结(jié)尾(wěi)“就是当读者(zhě)把作品(pǐn)读完之后,有使他翻(fān)开第一页(yè)来重新去读(dú)它的力量”。

　　中国古代的作家也要求写诗、作文要(yào)做到(dào)“凤头、猪(zhū)肚、豹(bào)尾(wěi)”,结尾要(yào)充实有力。

　　不管用哪种方法结尾(wěi),要想使文(wén)章充实(shí)有力(lì),篇(piān)幅(fú)不宜过长(zhǎng),语言应该精炼,内(nèi)容要紧扣中心。

　　我们先看(kàn)小学语文(wén)教(jiào)材(cái)《抢(qiǎng)险》的结尾:

　　黎明(míng)的时候,决口终(zhōng)于合龙(lóng)了。

　　人们都兴高(gāo)采烈地欢呼起来。

　　《抢(qiǎng)险》的结尾(wěi)短短(duǎn)的一(yī)段(duàn)只有24个字,说(shuō)了两(liǎng)层意思:一层是决口合龙了,另一层(céng)是人们(men)欢(huān)呼(hū),显得充实有力。

　　山洪爆发,河堤决(jué)口,险情发生(shēng),大(dà)家同心协力(lì),堵堤(dī)排险(xiǎn),挑(tiāo)灯(dēng)夜战,终于在黎明使(shǐ)决口合龙,兴(xīng)高采烈地欢呼起来。

　　这样不仅结尾自然,同时又紧扣(kòu)中心。