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上海四大八(bā)校是指(zhǐ)什(shén)么高中，上海市重点(diǎn)高中(zhōng)排名(míng)一览表

　　上海四大是指：上海(hǎi)市民办华育中学、上海民(mín)办兰生复旦中学(xué)、上海外(wài)国语大学附属外国语学校、上海市市北初级中学等(děng)四(sì)校(xiào)。

　　八校是指：上宝中学、张江集团学(xué)校(xiào)、进(jìn)华中学、存(cún)志中(zhōng)学、新华初级(jí)中(zhōng)学、上海市世界外(wài)国语中学、华(huá)二初级中学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中学(xué)的前(qián)身是(shì)上(shàng)海中学初中部，90年(nián)代上海的'初中高中分(fēn)离以后，上海(hǎi)中学与华泾实业联合在1999年建立了华育中学，华育的师资力量、管理方(fāng)式、教学(xué)方式(shì)，都(dōu)来自于上海中学(xué)。

　　兰生复(fù)旦中学建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨(kuà)区招生(shēng)的民办寄宿制初级中学，为复旦附中的初中(zhōng)教学基(jī)地。

上海高中四大(dà)名校(xiào)八大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中学(xué)、华师大二(èr)附中(zhōng)、复旦附中、交大附(fù)中(zhōng)。

　　 这四(sì)所学(xué)校(xiào)是上(shàng)海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的是(shì)南洋(yáng)模(mó)范中学（徐汇）、建平中学(xué)（浦李顷(qǐng)凳东）、七宝(bǎo)中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨(yáng)浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹口）、大(dà)同(tóng)中学(xué)（黄浦）、格致中学（黄浦）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而已(yǐ)，各区县依然还拥有一些非常(cháng)出名(míng)的高中，比如浦东的(de)进才(cái)中学，静(jìng)安的市(shì)西中学、徐汇的位(wèi)育中(zhōng)学(xué)、宝(bǎo)山(shān)的(de)行知(zhī)中(zhōng)学等。

　　 还有“一个神仙”为上外附中（虹口区）,因上外附中几乎不对(duì)外(wài)乎大(dà)区招生，在(zài)上海中(zhōng)考中，我们一(yī)般都不会(huì)讨论这所学(xué)校，故被(bèi)应(yīng)成为(wèi)"神仙(xiān)"。

　　 扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验(yàn)性示(shì)范性高中是根据《国务院关于基础教(jiào)育改(gǎi)革与发展决定(dìng)》中各地建设一批实施素质教育的(de)示范性普通高中以及全国高中教育工(gōng)作会议的精神(shén)，上海市于(yú)1999年(nián)4月正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实(shí)验(yàn)性示范性高中(zhōng)第一批有上海中学、复旦大学附属中学、上海交(jiāo)通大(dà)学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二附(fù)属(shǔ)中学、上海师范大学(xué)附属中学、大同中学、格(gé)致中(zhōng)学、上海外国语(yǔ)大学附属大境(jìng)剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么中学、向明中学、南洋模范中学(xué)、位育(yù)中(zhōng)学、延(yán)安中学、上海市第三女子中学、育才中学、市西中(zhōng)学(xué)、曹杨(yáng)二中、晋元高级中(zhōng)学、市北中学、新中中学(xué)、复(剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么fù)兴高级中学、华东师范大学(xué)第一附(fù)属(shǔ)中学、控(kòng)江中(zhōng)学、杨浦高级中学、七(qī)宝(bǎo)中学(xué)、行知中学(xué)、嘉定一(yī)中、建(jiàn)平(píng)中学、进(jìn)才(cái)中学、松江二中 

　　 上海市于1999年4月(yuè)正式启动上海市实验性示(shì)范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅市实验性示范性高(gāo)中建设取得新进展。

　　 实验(yàn)性示范(fàn)性高中建设是上海市基础教育现(xiàn)代(dài)化的重要组成部分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高中，目的(de)是在于通过促进(jìn)学校形成依法治校、自我(wǒ)约束、自主发(fā)展的内驱(qū)机制，推(tuī)动学校不断追求新的发(fā)展，形成一支(zhī)学校教育改革的先锋队，一(yī)支攻(gōng)克(kè)素质(zhì)教育难题的攻坚(jiān)队，对整个高中教育和基础(chǔ)教育起示范、辐(fú)射和引(yǐn)领作(zuò)用，从而带动基(jī)础教(jiào)育的整体(tǐ)发展(zhǎn)与提高，促(cù)进本市率先基本实现教育现代化。

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