认真地还(hái)是认真的写作业，认真的(de)与认真地是(shì)认(rèn)真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面(miàn)接名词(cí)的。

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认真地还(hái)是认(rèn)真的写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真(zhēn)的和认真地的区别在(zài)于用法不同(tóng)，认(rèn)真“的”后面接名张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例(lì)如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认真，不要(yào)好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会(huì)计工(gōng)作非常认真(zhēn)，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课(kè)要认(rèn)真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们(men)认真(zhēn)讨论并且(qiě)一致通过(guò)了(le)决议(yì)。

认真地还是(shì)认真(zhēn)的(de)写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组(zǔ)构成一种特有(yǒu)形式来为它后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写(xiě)。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她愉快地接受了(le)这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须和它前面(miàn)的词构成一(yī)种固(gù)有(yǒu)的“的(de)字结(jié)构”形式来修(xiū)饰、限张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗制和说明后面的名词或并首代词，使前后构成一种“定名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即(jí)为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培(péi)训(xùn)学(xué)校(xiào)。

　　3、“得”为结构助(zhù)词时，必须(xū)用在动词或(huò)形容词之(zhī)后(hòu)，带着(zhe)它后面的词语为(wèi)其(qí)前的(de)动词或(huò)形(xíng)容词服务(wù)，即作动形谓语的(de)补语。

　　如(rú)：看得清清楚(chǔ)楚；白(bái)得(dé)刺眼。

　　此处(chù)的“得”便为补语的标志，应读de。

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