春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢(ne)？春(chūn)天的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排(pái)比句有什么作(zuò)用呢(ne)以及春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢，春(chūn)天听到了什(shén)么声(shēng)音排比(bǐ)句，春天还是什(shén)么用(yòng)排(pái)比句(jù)，春天的气(qì)息的排比句，用排(pái)比句来描写春天的(de)句子等问题，农商网(wǎng)将为(wèi)你整(zhěng)理以下的生(shēng)活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春(chūn)天是(shì)3月到5月的。

　　在(zài)北半球春(chūn)天(tiān)是3-5月，中国农(nóng)历的(de)1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-1大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃1月，冬季为12-次年2月。

春天的声音排比句有什么作用呢

　　春天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春天的声音更加形象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之一，指使用排(pái)比修辞方法，把(bǎ)三个或以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或(huò)句(jù)子并排(pái)在一起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个(gè)句(jù)子或以上的并列句(jù)子也可以称(chēng)为排比句(jù)。

　　一般使用排(pái)比(bǐ)句来说理，可(kě)收到(dào)条理分(fēn)明(míng)的效果(guǒ)。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢(yì)、气(qì)势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能使层次清(qīng)楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞(cí)手法？

　　“春天(tiān)的声音”运用了(le)拟人的

　　修(xiū)辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作人(rén)才会(huì)发出声(shēng)音。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更加(jiā)生动、形象、具体，既能生(shēng)动形(xíng)象地(dì)写出春天(tiān)的(de)特点(diǎn)，又有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是(shì)春(chūn)雨润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声(shēng)音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运(yùn)用(yòng)了拟人的修辞手法，还用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春(chūn)天的声音更(gèng)加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙，春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手法是为(wèi)提高表达(dá)效(xiào)果，用于各种文章或应(yīng)用文，在语言写作(zuò)时(shí)

　　表达方法

　大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类(lèi)，78小类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达(dá)形式以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反(fǎn)复(fù)、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不(bù)同程(chéng)度的事物，彼此(cǐ)之间有相似(shì)点(diǎn)，使用一(yī)事物来比方另一(yī)事物的(de)

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来(lái)写，赋予(yǔ)物以人的言行(xíng)或思想感情，用描写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果(guǒ)，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程度等方面着(zhe)意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气一(yī)致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶(ǒu)：字数(shù)相等，结构形式相(xiāng)同(tóng)或基本相同，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达(dá)两个相对或相近(jìn)的(de)意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为(wèi)了突(tū)出(chū)某个意思，强(qiáng)调(diào)某种感情，有(yǒu)意(yì)重(zhòng)复(fù)某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了(le)引起别(bié)人的注意，故意(yì)先提(tí)出(chū)问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑(yí)问形(xíng)式表达确定(dìng)的意思，用(yòng)肯定形式反(fǎn)问表否定，用否定形式(shì)反问表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反(fǎn)问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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