保持(chí)愚(yú)笨,保持饥饿的意思(sī)，营销(xiāo)饥饿的意思(sī)是“饥饿”的意思(sī)是肚子很(hěn)空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥饿的意(yì)思，营销饥饿(è)的(de)意(yì)思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉(qiàn)收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足，末(mò)生不禁(jìn)，民必(bì)有饥饿(è)之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥(jī)饿自卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句：1、大雪封山了，猴(hóu)子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因(yīn)为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到(dào)有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思(sī)？

　　在(zài)英(yīng)语(yǔ)中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也(yě)可以引申(shēn)为(wèi)其他薯(shǔ)告的意思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷(qióng)我努(nǔ)力。

　　求(qiú)知(zhī)若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学(xué)习(xí)的方(fāng)法。

　　　　1 学习英语的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而(ér)尽量(liàng)少(shǎo)去了解“为(wèi)什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是(shì)语(yǔ)言(yán)，很多语汇和句型的用法(fǎ)没有道理(lǐ)可讲(jiǎng)，没有“为什么”可言，人们就(jiù)是这(zhè)样(yàng)用的，就是这样说的，记住就(jiù)好。

　　当(dāng)然了，仔(zǎi)细(xì)分析起(qǐ)来或许可以找(zhǎo)到语法(fǎ)上(shàng)的解释。

　　婴儿时期，我(卸妆水直接用手弄行吗，卸妆水可以直接涂到脸上吗wǒ)们(men)学说话的时候，从(cóng)来没有问过(guò)“为(wèi)什么(me)会这(zhè)么说” 吧，但(dàn)是(shì)为什(shén)么后来会说(shuō)的(de)这么好?因为(wèi)我(wǒ)们听的多，说的多，自然就记在(zài)脑子里了。

　　　　2 学习(xí)英(yīng)语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为英语是我们的(de)后天语言，所(suǒ)以必须将人家(jiā)现(xiàn)成的东西反复在脑海里形成神经反(fǎn)射，不用关心为什么这样(yàng)说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没有(yǒu)任何一种教(jiào)材的经典程(chéng)度超过《新概念(niàn)英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构是最严谨(jǐn)的，流传了(le)好几(jǐ)代人，依然保持(chí)最为持久的(de)生命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种(zhǒng)形式的神经刺激(jī)。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不经(jīng)历背诵大(dà)量文章，写大量东西，听大量文章，是根本不可能(néng)达到目的的，比如一个新单词(cí)，我们(men)在书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在听(tīng)力(lì)中听到了这个单词，能反(fǎn)应过来(lái)是(shì)它吗(ma)?在(zài)想表达这种(zhǒng)意思的时候(hòu)，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们当初(chū)指手游学说(shuō)话的(de)时候(hòu)，都是(shì)无形中(zhōng)进(jìn)行了听，说，读(dú)，写(xiě)等不经意(yì)的“练习(卸妆水直接用手弄行吗，卸妆水可以直接涂到脸上吗xí)”才全面掌(zhǎng)握了这(zhè)门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利(lì)用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不(bù)是靠突(tū)击可以学好的，一下子花(huā)上好几个(gè)小时拼命学英语，是无(wú)济于事的(de)。

　　它的特点(diǎn)在于“细(xì)水常流”。

　　每天花上十(shí)几分钟的零碎(suì)时(shí)间听，背一(yī)段课文(wén)，记几个单词，长期坚(jiān)持(chí)，逐渐会得(dé)到(dào)提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词汇(huì)和用法，应(yīng)该在可(kě)能的场合(hé)多(duō)多练习使用。

　　不要老是(shì)用自己喜欢或者(zhě)熟悉的(de)单词(cí)或者句型(xíng)，这样的话，新学(xué)的东西永远得(dé)不(bù)到(dào)强化，慢慢的又(yòu)会变的陌生，人将(jiāng)会永远(yuǎn)停留原有的水平(píng)。

　　不(bù)断地(dì)将新东西变为旧东西(xī)，又(yòu)不断接触新东西(xī)，再将其变(biàn)为旧东西，如此往(wǎng)复，才能不断提高。

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