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三年级口(kǒu)算心算速(sù)算方法技巧视频，三年级(jí)口(kǒu)算心(xīn)算(suàn)速(sù)算方(fāng)法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同(tóng)一级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加(jiā)减(jiǎn)运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带符(fú)号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添(tiān)括号时(shí)，括(kuò)号前是加(jiā)号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号(hào)前(qián)是(shì)减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时(shí)，括号前是乘(chéng)号(hào)，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首(shǒu)先我们(men)要知道好朋友数(shù)。

人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思　　一位(wèi)数(shù)中(zhōng)，那两个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他们叫做好(hǎo)朋友数(shù)。

　　加法学(xué)会了(le)，现在我们(men)来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十位(wèi)上(shà人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思ng)的(de)1代表1个10，个(gè)位(wèi)上的5代表1个(gè)5。

　　所(suǒ)以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果(guǒ)。

三年(nián)级数学快速口算方法

　　只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序，根据(jù)题目(mù)本身的(de)特点，使贺咐(fù)埋用合理、灵活的计(jì)算方法，化繁为(wèi)简，化(huà)难为易，就能算得又快(kuài)又准确。

　　先为大(dà)家(jiā)介绍5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬(bān)家法

　　当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运(yùn)算（只有乘除(chú)或只有加(jiā)减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在(zài)加(jiā)减(jiǎn)运算中(zhōng)添括号(hào)时，括号前(qián)是加号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是(shì)减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中添括号时，括号前(qián)是(shì)乘号，括(kuò)号里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号前是除(chú)号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号，去掉(diào)括号(hào)要变号（原来括号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原来是减，现在(zài)就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中去括号时，括号前是乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来是除(chú)，现在就要(yào)变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号(hào)里是(shì)加或减(jiǎn)运算，与(yǔ)另一个(gè)数相乘，注意分(fēn)配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式(shì)法

　　注意相同因数的(de)提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名(míng人死后尾七是什么意思，头三尾七是什么意思)字，就知(zhī)道这个方法的(de)含(hán)义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观察，发现规律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆(chāi)分(fēn)法

　　拆(chāi)分(fēn)法就(jiù)是为(wèi)了方便(biàn)计算(suàn)，把一(yī)个数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握一些(xiē)“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等(děng)。

　　分拆还要注意不要(yào)改变数(shù)的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运(yùn)用速算方(fāng)法，需要(yào)通过持(chí)之(zhī)以恒的练(liàn)习，提升计算(suàn)能简液(yè)力(lì)，这(zhè)样，无(wú)论平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准确(què)口(kǒu)算的能力。

　　在(zài)练习过(guò)程(chéng)中，也(yě)要(yào)记录好用时，做完后马(mǎ)上核对(duì)正误，并分析做错的(de)原因。

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