为什么福建女人不能娶-橘子百科-橘子都知道

为什么福建女人不能娶文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文(wén)章结尾的作用(yòng)都有什么呢，文(wén)章结尾的(de)作用一般是什么是在现代(dài)文阅读当中经(jīng)常会出现(xiàn)如文章结尾在结构上或在内(nèi)容上有什么作(zuò)用的问题，以下就是小编给大家总结的答题要点(diǎn)结构上：总结上文，收束全文首尾(wěi)呼应，使文章结构(gòu)完整3、照应题目(mù)、照应开头、前文内容(róng)上：画龙点睛、点明事(shì)为什么福建女人不能娶件的意(yì)义(yì)，点明中心.2在现代文阅读当中经常会出现(xiàn)如文(wén)章结尾在结构上或在内容上有(yǒu)什么作用的问题(tí)，以下就是小编给(gěi)大家总结(jié)的(de)答题(tí)要点结构上：总结(jié)上文，收束全文(wén)首尾呼(hū)应(yīng)，使文章结构完(wán)整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文(wén)内容上：画龙点睛、点明事件的意(yì)义，点明(míng)中心.深化文(wén)章(zhāng)中心(xīn)，抒(shū)发作者什么(me)感(gǎn)悟或(huò)者(zhě)情感3、写出了(le)人(rén)物(wù)怎样的品(pǐn)质、精(jīng)神或性(xìng)格的。

　　关于文章结尾的作用都有什么呢，文章结(jié)尾的作用一般是什么(me)以(yǐ)及(jí)文(wén)章结尾的(de)作用都有什么呢，文章结尾(wěi)的作用有哪些，文章结尾的(de)作(zuò)用一(yī)般(bān)是(shì)什么，文章结尾有什么作用(yòng)？，文章(zhāng)结尾(wěi)有啥(shá)作(zuò)用等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识：

文章结尾的作(zuò)用都有什(shén)么呢，文(wén)章结尾的作用一般是什(shén)么

　　在现代文阅读当中经常会出(chū)现如文(wén)章结尾在(zài)结构(gòu)上或在(zài)内容上有什(shén)么作用的问题，以下(xià)就是小(xiǎo)编(biān)给大家总结的答题要点结构上：1、总结上文(wén)，收束全文2、首尾呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照(zhào)应题目(mù)、照(zhào)应开(kāi)头、前文内(nèi)容上：1、画龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明中心.2

　　在(zài)现代文(wén)阅读当中经常会出(chū)现如文章结尾在(zài)结构(gòu)上或(huò)在内(nèi)容上有(yǒu)什么(me)作用(yòng)的问题(tí)，以下就(jiù)是小编给大家总(zǒng)结的(de)答(dá)题(tí)要点

　　结(jié)构上(shàng)：1、总结上文(wén)，收束全文

　　2、首尾(wěi)呼应，使(shǐ)文章结构完整3、照应题目、照应开头(tóu)、前文(wén)内容上(shàng)：1、画龙点睛、点明事件的意(yì)义，点明中心(xīn).2、深化文(wén)章中心，抒发作者什么(me)感悟或者情感3、写出了人(rén)物怎样的(de)品(pǐn)质、精神(shén)或性(xìng)格。

　　4、言有尽而(ér)意无穷，留下想象的空间，增(zēng)强感(gǎn)染力(lì)5、加深读者(zhě)的印(yìn)象，引起(qǐ)读者(zhě)的注意(yì)、思考

　　使用诗句来作为结尾(wěi)：

　　1：可以使文章看(kàn)起来优美而(ér)富有含义 2：可以让(ràng)诗句中的意境和本书要表达的感情相渗透，易(yì)于表达

　　注意(yì)：一定要(yào)结合具体文章和人物进行分(fēn)析

文章结尾的(de)作用有哪些

一(yī)、文章结尾的作用(yòng)

　　结构上：

　　 1、总结上(shàng)文。

　　 2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完(wán)整。

　　 3、照应题目、照应开头、前文。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛、点明事件(jiàn)的意义(yì)，点明中(zhōng)心

　　 2、深化文(wén)章中(zhōng)心，抒发(fā)作者什么(me)感悟或者(zhě)情感(gǎn)

　　 3、写(xiě)出了人物怎样的(de)品质、精(jīng)神或性(xìng)格。

　　 4、言有尽而意(yì)无(wú)穷，留下想象的空(kōng)间(jiān)，增强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思考(kǎo)。

二、议论(lùn)文(wén)开头结尾的作(zuò)唯晌用

　　议论文开头结尾的(de)作用

　　 1,议(yì)论文开(kāi)头的作用

　　 A,开头通(tōng)过写(xiě)。

　　。

　　得事例(lì),提出中(zhōng)心论点(引出中(zhōng)心论题(tí))

　　 B,开头通过引用名言,提(tí)出中心(xīn)论点,(引出中心论题)

　　 C,开(kāi)头通过引用(yòng)名人(rén)趣事(shì)(或。

　　。

　　奇(qí)闻趣事)提出(chū)中心论(lùn)点(diǎn)或引出中心论题。

　　也起到吸引(yǐn)读(dú)者往(wǎng)下读的作(zuò)用,增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文(wén)结尾的作用(yòng)

　　 A,总结全文,点明中(zhōng)心论点(diǎn)

　　 B,补充(chōng)论述,使(shǐ)论证(zhèng)完备严谨,避免片面性。

　　 C,照(zhào)应开头或题目,强化(huà)中心论点

　　 D,强调中心论点(diǎn),激励号(hào)召人人们。

　　。

三、文(wén)章结尾的基(jī)本要求

　　 1、结尾(wěi)要顺应文章内容的(de)冲山袜发展

　　文章(zhāng)是反(fǎn)映客(kè)观(guān)事物(wù为什么福建女人不能娶)的,客观事物(wù)是千变万(wàn)化的,反映千变(biàn)万化的客观(guān)事物(wù)的文章形式(shì)也是(shì)多种(zhǒng)多样的。

　　以(yǐ)小学生作(zuò)文为例,有记叙文、说明(míng)文、应(yīng)用文、议论文等(děng)文体(tǐ)类(lèi)型。

　　记叙文又(yòu)可(kě)以大致地分成记(jì)人(rén)的、叙事(shì)的、写(xiě)景的、状物的种(zhǒng)种类别,因此(cǐ),文章不能(néng)用同一形式(shì)结(jié)尾。

　　至于应该采用什么方式,我们(men)认为,要顺应文章内容(róng)散激的(de)发展,不(bù)能为结(jié)尾而结尾。

　　有些(xiē)同学在阅读(dú)别人(rén)文章时,觉得有些(xiē)文章(zhāng)的结尾(wěi)很有特色,非常喜欢,也想学一(yī)学,这种愿望很好(hǎo),但是还要注意,你写一篇(piān)文章用(yòng)哪(nǎ)种方(fāng)式结尾,要(yào)根(gēn)据文章内容的发展来确定。

　　在我(wǒ)们学习过的文章(zhāng)中,结尾的(de)方法是多种多(duō)样的(de),有的是事(shì)情写完了,文章(zhāng)也就(jiù)自(zì)然结尾(wěi)了,不(bù)需要(yào)再去说(shuō)什么多余(yú)的话;有的是文(wén)章快写(xiě)完了,作者考虑到在(zài)结尾的时(shí)候有必要对全文(wén)进行一下总结,写上几句概(gài)括性的话来收束全篇;有的人(rén)在(zài)文(wén)章结尾(wěi)时恰到(dào)好处地通过某(mǒu)种途(tú)径(jìng)把文章(zhāng)的中心点明;也有的人爱在文(wén)章的结(jié)尾(wěi)处说(shuō)几(jǐ)句(jù)耐人寻味(wèi)的话(huà),既能做到水(shuǐ)到渠(qú)成,又给我们(men)留(liú)下想(xiǎng)像的余地;有(yǒu)的人写文章时充分表(biǎo)达了自己的感情,同时自己在写作过(guò)程中被自己(jǐ)表达(dá)的(de)感情(qíng)所感(gǎn)染,情不自禁地在文章(zhāng)结尾(wěi)时抒起情来;也有的(de)人写到文章结尾处,回应前(qián)文,和文章的标题或者文章的开头联系起(qǐ)来考(kǎo)虑,使人感(gǎn)到(dào)首尾圆合,浑(hún)然一体。

　　有的结尾以小见大(dà),初看不起眼(yǎn),细想却很深刻(kè);有(yǒu)的(de)结尾(wěi)话(huà)虽(suī)说完(wán)意却(què)未(wèi)完,使你还得好好去想一想(xiǎng)……文章的(de)结尾多种多样,不一而足。

　　但是,不管怎样(yàng),都应做到顺(shùn)应文章内(nèi)容的发展,不能抛开(kāi)前(qián)面的(de)内容为结尾(wěi)而(ér)标新立(lì)异。

　　要知道,马(mǎ)尾(wěi)巴(bā)只有长在马的(de)屁(pì)股上(shàng)甩(shuǎi)起来才(cái)显得精神,如(rú)果在老(lǎo)母鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非(fēi)常难看的。

　　我们来看(kàn)看小学语文教材《穷(qióng)人》的结(jié)尾(wěi):

　　怎么办?渔夫皱起(qǐ)眉,他(tā)的(de)脸(liǎn)变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个问题(tí)!”他搔(sāo)搔后(hòu)脑勺说(shuō),“嗯,办?得把(bǎ)他们抱来(lái),同死(sǐ)人呆(dāi)在一起怎(zěn)么行!哦,我们,我们总能熬(áo)过去的(de)!快(kuài)去!别等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜(nà)坐(zuò)着一动不动(dòng)。

　　 “你怎么啦?不愿意吗(ma)?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他们在这里啦。

　　”桑娜拉开(kāi)了帐子。

　　《穷人》选自俄国(guó)著名(míng)作(zuò)家列夫托(tuō)尔斯泰的作(zuò)品,记叙的是一位渔夫和他的妻(qī)子桑娜同情、关(guān)心一位(wèi)叫西(xī)蒙的邻居,在她(tā)死(sǐ)后收养她(tā)的两个(gè)孩(hái)子(zi)的事,反映了沙俄时(shí)代(dài)渔民的生活状况,歌颂了他们美好的(de)心灵和高尚的道(dào)德品(pǐn)质。

　　文章的(de)结尾处集中(zhōng)反(fǎn)映了(le)渔夫的心灵和道(dào)德品质,似(shì)乎在桑娜身(shēn)上(shàng)没有(yǒu)多用笔墨,实际(jì)上,文章的前(qián)面已(yǐ)经写了(le)桑娜:

　　桑娜用头巾裹住(zhù)睡着的(de)孩子(zi),把他们抱回家(jiā)。

　　她的心跳得厉害。

　　她自(zì)己也不知道(dào)为什么要这样(yàng)做(zuò),但是她觉(jué)得非这样做不可(kě)。

　　 “……为什(shén)么把他们(men)抱过来啊?……他会揍我的!那也活(huó)该,我自作自(zì)受”……“嗯,伊揍我一顿(dùn)也好!”

　　不难看出,文章结(jié)尾时桑娜的心里特别宁静(jìng),作(zuò)者为什么(me)不在桑娜身(shēn)上多花笔墨,因为,已经没(méi)有必要;文章的中(zhōng)心意思已经得到(dào)了充分表现(xiàn)。

　　假如说,作(zuò)者此(cǐ)时再(zài)对渔夫夫妇大(dà)加一番(fān)赞颂(sòng),就会使人感到多余。

　　 2、结(jié)尾要有助于读者理解全文

　　一篇文章应该是一个(gè)整体。

　　至于(yú)我(wǒ)们(men)说的开(kāi)头,结尾(wěi)……都(dōu)是在这个整(zhěng)体之中的,之(zhī)所以要分(fēn)开来说,是(shì)因为(wèi)为了叙述的方(fāng)便。

　　文章的结(jié)尾在内容上、结构(gòu)上要收束全(quán)篇(piān),对(duì)全篇要(yào)有(yǒu)定局、总括、回应、深化的作用(yòng)。

　　一般写人的文章,结尾(wěi)要落实到人的思想品(pǐn)质和(hé)性格特(tè)征上来;一般写事的(de)文章(zhāng),结尾要落实到事情的意(yì)义和作用上来。

　　不管(guǎn)什么情况(kuàng),读(dú)者从标题到文章(zhāng)结束看过一遍之后,应该(gāi)有一(yī)种整(zhěng)体感,应该使人感到,文章的结尾(wěi)和文章的标(biāo)题、文章的开头(tóu)以及文章(zhāng)的中间(jiān)部(bù)分,是密切相联(lián)系(xì)的,都与(yǔ)这(zhè)篇文章的中(zhōng)心密不(bù)可分。

　　在全篇文章中,文章结尾(wěi)是(shì)不可缺少的。

　　如果(guǒ)某篇文章的结尾使(shǐ)人读过(guò)之后感到是多余的,或者感到它(tā)与前面的部分不和谐,不统一,破坏了文章的完整(zhěng)性,那就不是好的(de)结(jié)尾了。

　　小学语文教材《田寡妇(fù)看瓜》的(de)结尾值(zhí)得我们学习:

　　田寡妇也无心再去看她(tā)的南(nán)瓜了。

　　赵树理的《田寡妇(fù)看瓜》反映的是中(zhōng)国共产党领导的土地(dì)改革(gé)使中国农村发(fā)生了翻(fān)天覆地的变化。

　　土改前,南坡庄只有半亩园地的田寡妇年年(nián)都种(zhǒng)南瓜(guā),年年都要(yào)去(qù)看瓜,因为村里的穷人(rén)无土地,无(wú)法生活(huó),只(zhǐ)得偷瓜充饥(jī)。

　　地主势力(lì)大,无人(rén)敢偷;最怕人偷的是田寡妇(fù)家的瓜,因此(cǐ)田寡妇只好天天去看瓜。

　　土改后,穷(qióng)人分得了(le)土地,家(jiā)家种(zhǒng)了瓜,可田寡妇还(hái)是抱着老黄历天天去看瓜,孩子劝(quàn)阻她(tā)也不信,以后生病没有去看瓜,园中(zhōng)也(yě)无事(shì),三五天,上十天不(bù)去,也无事(shì),她(tā)就(jiù)打算不再看瓜了(le);收获的(de)一天见秋生(shēng)家(jiā)拉了(le)一(yī)车瓜,弄清了原委(wěi),就“无心再去看她的(de)南瓜了。

　　”这样的结(jié)尾(wěi)和文章的标题、文章的(de)前后内容一(yī)起构成了一(yī)篇结(jié)构紧凑、内容完整、和谐统一的(de)艺术整(zhěng)体,使作(zuò)者所(suǒ)要(yào)表达的主题得到充分表达。

　　这(zhè)样的结尾对于(yú)全篇内容(róng)和结构的完整都(dōu)起到了总括的(de)作用。

　　 3、文(wén)章结尾要充实有(yǒu)力(lì)

　　阿托(tuō)尔斯(sī)泰说(shuō)过,好的结尾“就(jiù)是当读者把作品读完之(zhī)后(hòu),有使(shǐ)他翻开(kāi)第一页(yè)来重新去(qù)读它的(de)力量(liàng)”。

　　中国古代的作(zuò)家也要(yào)求写诗、作文要做到“凤头、猪肚、豹(bào)尾(wěi)”,结(jié)尾要充实有(yǒu)力。

　　不(bù)管用(yòng)哪种方法结尾,要想使文章充实(shí)有力(lì),篇(piān)幅不(bù)宜过长,语言应(yīng)该精炼(liàn),内容要紧扣中心。

　　我们先(xiān)看小(xiǎo)学语(yǔ)文教(jiào)材(cái)《抢(qiǎng)险》的结尾:

　　黎明(míng)的时候(hòu),决口(kǒu)终于合龙了。

　　人们(men)都兴高采烈(liè)地(dì)欢呼起来(lái)。

　　《抢险》的(de)结尾短(duǎn)短的一段只有24个字,说了两层意(yì)思:一层(céng)是决口合龙了(le),另(lìng)一(yī)层是人们(men)欢呼,显(xiǎn)得充实有力。

　　山(shān)洪(hóng)爆(bào)发,河堤决口,险(xiǎn)情(qíng)发生,大(dà)家同(tóng)心协力,堵堤排(pái)险,挑灯夜战,终于(yú)在黎(lí)明使决口合龙,兴(xīng)高(gāo)采(cǎi)烈地欢呼起来。

　　这样不仅(jǐn)结尾自然(rán),同时(shí)又紧(jǐn)扣中(zhōng)心(xīn)。