初一(yī)有几门课程 都学什么(me)科(kē)目(mù)，初二有几门课程是初(chū)一有七门课程，初(chū)一的主要(yào)课程有语文、数(shù)学、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、历史、地理、生(shēng)物(wù)，初中阶段(duàn)还设(shè)置分科与综合相(xiā自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期ng)结合(hé)的课程以及综合实践活动(dòng)的(de)。

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初一有几门课(kè)程 都学(xué)什么科目，初二有几门(mén)课(kè)程

　　初(chū)一的(de)主要(yào)课程有：语(yǔ)文(wén)、数学(xué)、英语(yǔ)、政治、历史(shǐ)、地(dì)理、生(shēng)物;还有(yǒu)美(měi)术、音乐、体育、劳技、信息技术(shù)等课(kè)程为副课。

　　初中阶段设置分科与综合相结合(hé)的课程，主(zhǔ)要包括思想品德、语文(wén)、数学(xué)、外语、科学(或物(wù)理、化学(xué)、生物)、历史与社(shè)会(或历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美术)以及综合(hé)实践(jiàn)活动(dòng)。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂(táng)练习是(shì)最及(jí)时最直(zhí)接的反(fǎn)馈(kuì)，一定不能错过的，不(bù)要急于完成作业，要先看看你的笔记本(běn)，回顾学习内容、加深理(lǐ)解、强化记(jì)忆很(hěn)重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查(chá)阅，分析错题的(de)原因，切(qiè)忌不要动不(bù)动就以粗心放(fàng)过自(zì)己，形成习(xí)惯可就麻烦了，要及时向同学和老师(shī)请教，不(bù)能将(jiāng)问题处于悬而未解的状态(tài)，养成(chéng)今日事今(jīn)日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏(tà)实的学习习惯(guàn)

　　每(měi)堂课都(dōu)保持认真学习(xí)的态(tài)度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时(shí)举手(shǒu)提问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识点记下(xià)来，及时钻(zuān)研，若还是不懂再请教同学或者老师，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇(yù)到不会的(de)题目首先要(yào)学会独立思考(kǎo)，不要一(yī)来就(jiù)向老师同(tóng)学请教(jiào)，这样会容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得出答案或许能让自己产生成(chéng)就感，但(dàn)如果(guǒ)解不(bù)出来也(yě)没(méi)关系，请教别人的(de)时候要学习别人是(shì)怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要的不仅仅是答案，最(zuì)重要是解答的过程，之(zhī)后找一道类(lèi)似的(de)题(tí)目练习，巩固所学(xué)的知识和(hé)技(jì)巧(qiǎo)。

初一初二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语文、数学、英(yīng)语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初二主要学(xué)习的科目有和型：语文(wén)、数学(xué)、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育(yù)、音乐、美术、计算机、物理(lǐ)。

　　初三主要学习的(de)科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育(yù)、计(jì)算机、物(wù)理(lǐ)、化(huà)学。

　　1、语文是语言和文化(huà)的(de)综合科，它是听、说(shuō)、读、写、译、编等语言文(wén)字(zì)能力(lì)和(hé)文化知(zhī)识的统称。

　　2、数(shù)学是(shì)研究(jiū)数量(liàng)、结构、变(biàn)化、空间以及(jí)信(xìn)息等概念(niàn)的一(yī)门学科，从某种(zhǒng)角度看属于(yú)形式科学的(de)一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言，由26个字母(mǔ)组成，是欧盟以及许多国(guó)际组织以及英联(lián)邦(bāng)国(guó)家(jiā)的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社(shè)会群体用一定政(zhèng)治(zhì)观点、道德规范(fàn)，对其成员施加有目(mù)的(de)、有计划、有组织的(de)影响(xiǎng)，使他们形成符合一定社(shè)会所要求(qiú)的思想品(pǐn)德(dé)的社会实践活动(dòng)。

　　5、地理是研究地(dì)球表面的地(dì)理环(huán)境中各种(zhǒng)自然现象(xiàng)和人文现(xiàn)象，以(yǐ)及它们之间(jiān)相互关系的(de)学科。自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期p>

　　6、生物学是研究(jiū)生物(wù)(包括植物(wù)、动(dòng)物和微生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律(lǜ)的科学，是(shì)自然科(kē)学的(de)一个部分。

　　7、历(lì)史(shǐ)主要是通过向学生们讲述历史事件、历(lì)史人物(wù)、著名的战役、盛世与治世、条款与协(xié)定(dìng)、历(lì)史上的国家兴衰等等(děng)培养学生用历(lì)史的眼光友棚坦看问题的(de)方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体育教学的基本组织形式，主(zhǔ)要使(shǐ)学生掌(zhǎng)握(wò)体育与保健基础知(zhī)识，基本技术、技能(néng)，实现学生思(sī)想好桐品德教育，提高运动技术(shù)水平。

　　9、音乐(lè)是(shì)研究音乐的所有理论学科的总称。

　　10、美(měi)术主要(yào)研究(jiū)美术(shù)学、艺术学、美(měi)术(shù)史(shǐ)论等方面的基(jī)本知识(shí)和技(jì)能。

　　11、计算机是一门(mén)包(bāo)含各种各样(yàng)与(yǔ)计(jì)算和(hé)信息处理相关(guān)主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一般(bān)的运动规律和(hé)物质基本结(jié)构的学科(kē)。

　　13、化学是一门(mén)以实验为(wèi)基础的自然科学(xué)。

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