校园暴力的主要(yào)表现(xiàn)是什(shén)么意思(sī)，校园暴(bào)力表现在(zài)哪几个方面是(shì)校园欺凌不(bù)一定在校园内发生(shēng)，放学(xué)后同学间的(de)欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴力的主要表现是(shì)什么(me)意(yì)思，校园(yuán)暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮的(de)学生欺负(fù)弱小(xiǎo)的学(xué)生(shēng)，令其在心灵及肉体上(shàng)感到(dào)痛苦(kǔ)。

　　校(xiào)园欺凌通常都是重复发(fā)生，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集(jí)体欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉(jué)得自己有错，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。

　　因此(cǐ)，恶性(xìng)循环(huán)导致(zhì)受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢，扇(shàn)打(dǎ)以及抢夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌

　　当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱性绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤(gū)立(lì)、杯葛以及令其身(shēn)边没有朋友等，是不(bù)容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在(zài)网络发表对(duì)受(shòu)害者不利的网络言(yán)论(lùn)、曝(pù)光隐私(sī)以及对受害者的照片进行恶搞等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩展资料：

　　相关(guān)治(zhì)理方案：

　　1、北京解决(jué)校园欺(qī)凌(líng)

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京为解决校园欺凌，教育部(bù)首(shǒu)先发布北京(jīng)市中小学欺凌治(zhì)理方案(àn)公(gōng)布：发生校园欺凌须限时(shí)上报(bào)。

　　在(zài)教育(yù)部(bù)等部门发(fā)布的《加强中(zhōng)小(xiǎo)学生(shēng)欺凌(líng)综合(hé)治(zhì)理方案》中(zhōng)要求(qiú)，学(xué)校(xiào)在(zài)启动调查处理(lǐ)程序10日内须完(wán)成(chéng)调查，而在此次北京市各区公布的实施方(fāng)案中，除(chú)了对调查时(shí)间有要求外(wài)，对于事件的及(jí)时上报也(yě)做出了严(yán)格的(de)学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高c时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇报(bào)

　　例如北京市东(dōng)城区在实施方案中(zhōng)明确提出(chū)，如发生欺(qī)凌事件，各校(xiào)要在10分钟内(nèi)向上级单位(wèi)进(jìn)行口(kǒu)头(tóu)汇报，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细文字材料并随时汇报工作进展。

　　3、情节严重学校直接与司法部门对接(jiē)

　　与(yǔ)东城区类似，海淀区除了(le)要(yào)求30分钟内口头上报区教委外(wài)，对于情节(jié)较为严重的，还要求学校要(yào)与(yǔ)属地派出所、司法等(děng)部门(mén)进行对接。

校园暴力(lì)的表现(xiàn)有哪些(xiē)

　　校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)具(jù)体如下：

　　1、叫(jiào)受害者(zhě)侮辱性绰号(hào)；指责(zé)受(shòu)害者无用(yòng)。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对(duì)受害者的(de)重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏，冲没或通(tōng)过(guò)他们(men)嘲笑受害者(zhě)；

　　4、欺凌者明显地比受害者强(qiáng)，而欺凌(líng)是在受害者(zhě)未能(néng)保护(hù)自己的(de)情况下发生；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害(hài)者(zhě)的消极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受(shòu)害者做他或她不想要做的散(sàn)搜纳，威胁受害(hài)者跟随(suí)命令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害者遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬(biǎn)抑评论受害(hài)者(zhě)的体貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种族(zú)、收入水(shuǐ)平、国籍、家人或其他；

　　9、孤立(lì)、排挤受害(hài)者；

　　10、敲诈：强(qiáng)索金钱或物品(pǐn)；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛上发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律依据(jù)】：

　　《中华人民共和国(guó)民法典》第(dì)一千(qiān)二百(bǎi)条(tiáo)

　　限制民(mín)事行(xíng)为能(néng)力人(rén)在学校或(huò)者(zhě)其他(tā)教育(yù)机构学习、生活期间受到人身损害，学(学生党如何自W，14没有工具怎么自w到高cxué)校或者其他教(jiào)育机(jī)构未尽到教育、管理(lǐ)职责的，应当(dāng)承担侵(qīn)权责任(rèn)。

　　第一千二百零一条

　　无民事行(xíng)为能力人或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿(ér)园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其他教育机构学习、生(shēng)活期间，受到幼儿园、学校或者其他教(jiào)育机构以外的第(dì)三人人身损害的(de)，由第三人(rén)承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育(yù)机(jī)构未尽到管理职责的，承担相应的补充(chōng)责任(rèn)。

　　幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育(yù)机构(gòu)承担(dān)补充责(zé)任后(hòu)，可以向第三人(rén)追偿。

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