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考高(gāo)中历史教师资(zī)格(gé)证需要(yào)考哪些科目，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高(gāo)等(děng)学校：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专(zhuān)业标(biāo)准解读》。

　　中等职业学校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《学生与团队管理概论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语专(zhuān)业(yè)标(biāo)准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　高级中学、初级中学：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业(yè)道(dào)德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《学生与团队管理概论》、《职业(yè)道德(dé)规(guī)范与专业标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素质(zhì)+教育教学知(zhī)识与能(néng)力中学：综(zōng)合素质(zhì)+教(jiào)育知识(shí)与能(néng)力(lì)+学科知识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件(jiàn)：报考条(tiáo)件：大三及以(yǐ)上(其中山东、浙江只有毕业(yè)班(bān)可以参加)报考对(duì)象：师范生(shēng)、非师范生、已毕业(yè)社会(huì)人员具有所报(bào)教师(shī)资格种类的相(xiāng)应学历(lì)：幼儿教师：具备幼儿师范学(xué)校毕业或大专(zhuān)以上学历(lì)小学教(jiào)师：具备大(dà)学专科毕业(yè)及其以上学历初中教师(shī)：具(jù)备大学本科毕业及其以上学历高中教师：具备(bèi)大学本科(kē)毕(bì)业及(jí)其以上(shàng)学历中职(zhí)教师(shī)：具备大学本科(kē)及(jí)以上学历参加教(jiào)育学、心(xīn)理学理(lǐ)论考试(shì)并获得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语委的(de)普通话测试（二级乙等以上(shàng)）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教(jiào)师资格证考试科目与内容

　　高中历史分别考(kǎo)综(zōng)合素质（中学）、教育(yù)知识与能力、历(lì)史学科知识与教(jiào)学(xué)能力（高级中学(xué)）。

　　报考高中(zhōng)历史教师资格证必须具备高(gāo)等师范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕业及其以上学历(lì)。

　　中(zhōng)学历(lì)史教师资格(gé)证考试比(bǐ)较(jiào)简单，中(zhōng)学历史教师资格证(zhèng)笔试考试科目(mù)是综合素质(zhì)、教育(yù)知识(shí)与(yǔ)能力、学科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学能(néng)力这(zhè)三(sān)门科目。

　　一般教师资(zī)格中(zhōng)学历史的(de)考点环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语是(shì)：重大的历史事件、重要的(de)历史人(rén)物；中国传统(tǒng)的天文历法、汪搜(sōu)思想(xiǎng)文(wén)化(huà)以(yǐ)及民俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考(kǎo)历史学科的知(zhī)识与能力。

　　掌(zhǎng)握(wò)历史(shǐ)学科的基(jī)本理论和基(jī)础知识，了解认识历(lì)史的基本(běn)方法，并能够(gòu)在高(gāo)中历史教学中有效地运用这些理论、知识(shí)及方法等(děng)等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里(lǐ)平时要上课和各种事情，前一个月主要梳理一遍(biàn)所有科目的(de)重难(nán)点(diǎn)并(bìng)整理出来，可以单独弄成(chéng)电(diàn)子(zi)稿，然(rán)后打(dǎ)印出来(lái)。

　　同(tóng)时边(biān)背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间处理繁杂(zá)的信(xìn)息，还有备考文史类(lèi)的，最好早点复习专(zhuān)业知识点(diǎn)。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督(dū)促自己尽(jǐn)量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书，然(rán)后下午没事又(yòu)没(méi)课也可(kě)以(yǐ)背诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综合素(sù)质这一科，可以梳(shū)理了重难点后(hòu)，放在(zài)最后(hòu)背，只需要背(bèi)学生(shēng)观、教师观、教师职业(yè)道德(dé)规范(fàn)，历年真题材(cái)料分析(xī)题(tí)部分都只考这些方(fāng)面。

　　选择(zé)题(tí)方面，比较(jiào)有难度的(de)是涉及法律法规(guī)这一块，包括教(jiào)师(shī)法、义务教育法、未成(chéng)年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法等，考前要多(duō)熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常(cháng)识，因为范围太广的，可能个(gè)人(rén)环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语知(zhī)识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文(wén)的话，一(yī)定要(yào)写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之(zhī)……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力这(zhè)一科(kē)，我认为是多背多(duō)熟悉知识点(diǎn)迅歼就好(hǎo)了，答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓(tuò)展(zhǎn)来(lái)写。

　　重难点、高频考(kǎo)点我从头(tóu)到(dào)尾整体地(dì)背了有3遍，因为后来我做题时又补充了不少(shǎo)知(zhī)识(shí)点，又得(dé)牢(láo)固新记忆的(de)信息(xī)，避免知识(shí)遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历困昌历史学专业(yè)备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公(gōng)教材或网课强化记(jì)忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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