开学(xué)报道还是报(bào)到，开学报(bào)道和开学报到的区别是(shì)开学(xué)是用“报到(dào)”的。

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开学报(bào)道还是(shì)报到，开学报道while的前后时态口诀，while的前后时态要一致吗和开(kāi)学(xué)报到的区别

　　因为“报(bào)道”是(shì)利用某种工具对(duì)某事(shì)或(huò)物(wù)进行解释说明，使人(rén)们清(qīng)晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是参加会议的人(rén)到达会场办理的手续(xù)，或者告知(zhī)自己到(dào)了(le)，因此(cǐ)开(kāi)学用“报到”比较(jiào)合适。

　　报道(dào)和报到的区别有：意思不同、使用场合不同、两者词(cí)性(xìng)不同(tóng)、近义(yì)词不(bù)同。

　　一、意思不(bù)同。

　　1、报道：用书面或广(guǎng)播、电视形式发表(biǎo)的新闻稿。

　　例句：新闻(wén)报道(dào)必(bì)须真实，不许(xǔ)有半点虚(xū)假。

　　2、报到：向(xiàng)组织(zhī)报(bào)告自己已经来到。

　　例句：新生报到意思说准(zhǔn)备在这个学校上学的(de)学生来报(bào)到了。

　　二、使用场合不同。

　　1、报道：报(bào)道(dào)是向人群、向社会通报情况，其内容广泛(fàn)受体(tǐ)较众，影响较大，知晓率较高。

　　例(lì)句(jù)：报刊上常有不明飞行物的报道，我对这件事(shì)半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某个人或某个单位报告你(nǐ)已到达指定现场，内容是单一的，相对来说，其范围(wéi)和影响都比(bǐ)较小。

　　例句：我当初(chū)来此报(bào)到时，人地生疏，形(xíng)单影只，生(shēng)活颇感寂(jì)寞。

　　三、两(liǎng)者词性不(bù)同。

　　1、报(bào)道：有多种词(cí)性，可(kě)以作为动(dòng)词、名(míng)词，适用于不同的语境。

　　例句(jù)：对社会上的丑恶(è)现象，新(xīn)闻报道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词，语境(jìng)单一。

　　例句：我来(lái)报(bào)到了，贝格欠(qiàn)起身(shēn)子，惟妙(miào)惟肖地行举(jǔ)手(shǒu)礼；

　　难以表(biǎo)现出更加恭(gōng)敬和得意的样子了(le)。

　　四(sì)、近义词不(bù)同。

　　1、报道：报道的近(jìn)义词可以同(tóng)报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道(dào)后，脑(nǎo)子(zi)里(lǐ)第一反应就(jiù)是我要听(tīng)到你的声音，让我知道(dào)现在的(de)你安然(rán)无恙。

　　2、报到：而报到没有近义词。

　　例句：到展(zhǎn)览会参观的人都必须先到总(zǒng)服务台报到。

开学是报道还(hái)是(shì)报到 二者的区别(bié)

　　 开学报(bào)到(dào)。

　　报(bào)道和报到(dào)两者意思不同(tóng)、词性不(bù)同(tóng)、近义词不(bù)同、所用对象不同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两(liǎng)者意思(sī)不同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进行解释说明(míng)，使(shǐ)人们(men)清楚了解(jiě)。

　　报到：通常指的是参加会议的(de)人到达会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同

　　 报道有多种(zhǒng)词性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同的语境。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道(dào)的近义(yì)词可以同报导，均是指对(duì)新(xīn)闻等的报(bào)告传(chuán)播。

　　而报到(dào)没有近义词。

学生报到是什(shén)么意思

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊缺思是学生(shēng)去新(xīn)学校办的(de)手(shǒu)续，告知自己到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组(zǔ)织报告自己已经(jīng)来到：新生今天开始。

　　出自宋 文(wén)莹(yíng) 《玉壶(hú)清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相(xiāng)报到，未刻(kè)方(fāng)出中书(shū)，会早(zǎo)辩(biàn)岁大(dà)热，特渗虚(xū)许公(赵(zhào)普)纔(cái)午归(guī)第，遂为永制(zhì)。

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