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相对评(píng)价(jià)和绝对评(píng)价区别举(jǔ)例(lì)，相对评价和(hé)绝对评价区(qū)别举(jǔ)例现代教育技术

　　相对(duì)评价和绝(jué)对评价区别：1、相对评价是在(zài)被评价对(duì)象的群(qún)体中建立基准，然(rán)后把该群体中的(de)各个对象逐一与基准进行比较(jiào)，以判断(duàn)该群体中每一成员的相(xiāng)对优势。

　　2、绝(jué)对(duì)评价(jià)是(shì)在评价(jià)对(duì)象的集合之外(wài)确定一个标准，评价时把评价对象与客观标(biāo)准进行(xíng)比较，确定评价对象(xiàng)达到(dào)目(mù)标基准绝对(duì)位置的评价方法(fǎ)。

　　3、相对评价：利用相对评价可(kě)以了(le)解学生之间的差(chà)异，便于比较个体学习成绩的优劣。

　　4、绝对评价：其(qí)标准比较客(kè)观(guān)，如果(guǒ)评价是准(zhǔn)确的，那么评(píng)价之后，每(měi)个(gè)被评价(jià)者(zhě)都可以(yǐ)明确自己(jǐ)与客观(guān)标(biāo)准的差(chà)距(jù)，有利于发扬优点，克服缺点。

　　同(tóng)时，运(yùn)用绝对评价法，可直接鉴别各(gè)教育(yù)目标完成(chéng)情况，明确今后工作的重(zhòng)点。

相对性评价和(hé)绝对性(xìng)评价的区别

　　相(xiāng)对性评价和绝对性评价(jià)的(de)区别：定(dìng)亩带义不(bù)同，评(píng)价依据不同，性(xìng)质不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同(tóng)：绝对性评价(jià)又称(chēng)目(mù)标参照性评价，是用目标参照性测(cè)验对(duì)学生成绩进(jìn)行评(píng)定(dìng)。

　　相对性评价也称(chēng)常模参(cān)照性评价，是用常模参(cān)照性测验对学生成绩进行百万美元宝贝真实事件，百万美元宝贝真实事件是真的吗(xíng)的评(píng)定(dìng)。

　　2、评价依据不(bù)同：绝(jué)对(duì)性评价依据教学(xué)目标和教材编制(zhì)试题来测量学生的学业成绩(jì)，判断学生(shēng)是否达到了教学(xué)目标的要求。

　　而相对性评价依据学生个人(rén)的成绩(jì)在该(gāi)班学生成绩序列中或常模中所处做唯(wéi)的位置来(lái)评(píng)价和决定成绩优劣。

　　3、性质不同：绝对性评(píng)价是(shì)一种外部(bù)评价，注重的是目标(biāo)达成与否，不考(kǎo)虑个体的相对位(wèi)置。

　　例迅胡芦(lú)如，大(dà)学考(kǎo)试(shì)、驾照考(kǎo)试等。

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