橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

拐点和驻点的区别是什么意思,拐点和驻点的关系

拐点和驻点的区别是什么意思,拐点和驻点的关系 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译及注释,先(xiān)公(gōng)四岁(suì)而孤全文翻译答案是《先公四岁(suì)而孤(gū)》全文翻(fān)译(yì)是欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le),家(jiā)境(jìng)贫寒,没有钱供他读(dú)书的(de)。

  关于先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)及注释,先公四岁而孤(gū)全文翻译答(dá)案(àn)以及先公(gōng)四岁而(ér)孤全(quán)文翻译及注释,先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译古诗文网,先公(gōng)四岁而孤全(quán)文翻译答案(àn),先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻译字字落(luò)实(shí),先公四岁而孤全文翻译(yì),告诉(sù)我(wǒ)们什么(me)等问题,小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识:

先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四(sì)岁而孤全文翻译答案

  《先公(gōng)四(sì)岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先(xiān)生四岁(suì)时(shí)父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书。

  太(tài)夫(fū)人用芦(lú)苇秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给(gěi)他(tā)诵读许多古(gǔ)人的篇(piān)章(zhāng)。

  到他(tā)年龄大些了,家里没有书(shū)可读,便就近到(dào)读书人(rén)家去借(jiè)书来(lái)读,有时接着进行抄写(xiě)。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝忘食,只是致(zhì)力读书。

  从小写的诗、赋(fù)文字,下笔(bǐ)就(jiù)有成人的水平,那样高了(le)。

  原文:先公四(sì)岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地(dì),交(jiāo)易书字(zì)。

  多诵(sòng)古人(rén)篇章。

  使学为诗(shī)。

  及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄(chāo)录(lù)。

  抄(chāo)录未毕,已能(néng)诵(sòng)其书,以至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,唯读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字,下笔以如成人(rén)。

  出自(zì)《祭(jì)欧阳文忠公(gōng)》,王(wáng)安石和(hé)苏(sū)轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章立(lì)意超卓, 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大家古文中的名篇。

先(xiān)公四(sì)岁而孤的(de)全文翻译是(shì)什(shén)么(me)?

  【先公(gōng)四岁而孤(gū)】翻译(yì)

  欧阳修先生四岁时父亲就去世了(le),家(jiā)境贫寒,没(méi)有钱供他读(dú)书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他(tā)诵读许(xǔ)多古人(rén)的篇(piān)章,并开始学写诗。

  到他(tā)年(nián)龄大些了,家里没有书可读,便(biàn)就近到读书人家(jiā)去(qù)借(jiè)书来(lái)读,有时(shí)进行抄写。

  抄写还没完成,就可以(yǐ)背(bèi)诵这本书了。

  就这样夜以继(jì)日、废寝忘食(shí),只是致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔就有成人(rén)的水平,那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁而孤(gū),太夫人以荻(dí)画地,教(jiào)以书字。

  多(duō)诵(sòng)古(gǔ)人(rén)篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫(pín)无书读,就闾(lǘ)里士人家借而读之(zhī),或因(yīn)而抄录。

  抄录未必,而(ér)已能诵其书。

  以至昼(zhòu)夜忘寝(qǐn)食(shí),惟读书是务(wù)。

  自幼所作诗赋文字,下笔已如成人(rén)。

  出处:北宋欧阳(yáng)修(xiū)的《欧阳(yáng)公事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修(xiū)

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一类的植物

  以(yǐ):为了,来

  诵:森(sēn)闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  士人:读(dú)书人(rén)

  或(huò):有的时候

  因(yīn):趁机


  【作者简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一(yī)居士,谥号文忠,世(shì)称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西(xī))人[自(zì)称庐陵人],汉(hàn)族,因吉州原(yuán)属(shǔ)庐(lú)陵郡,出(chū)生(shēng)于绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋(sòng)时(shí)期政治家、文(wén)学家、史(shǐ)学(xué)家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙(zhé),曾巩合(hé)称“唐宋八大(dà)家”。

  他领导了北宋诗文革新运(yùn)动,继(jì)承(chéng)并发展了韩愈(yù)的古(gǔ)文理论。

  其散文(wén)创(chuàng)作的高度成就与其(qí)正确的古文(wén)理论相辅相成,从而开创了一代文风。

  欧阳(yáng)修在变革文风(fēng)的同时(shí),也对诗风、词风(fēng)进行了(le)革新。

  在(zài)史(shǐ)学方(fāng)面,也(yě)有较高成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并独撰《新五(wǔ)代史(shǐ)》,有《欧阳文忠(zhōng)公集》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修(xiū)是“唐(táng)宋八大家”之(zhī)一(yī)。

  虽然家(jiā)里贫(pín)穷,但他克服此升弯(wān)重重困难,勤(qín)学(xué)苦读,终有(yǒu)所成。

  欧阳修的经(jīng)历告(gào)诉我们,只要有着远大(dà)志向和吃(chī)苦(kǔ)精神,就一定会成(chéng)功。

  欧阳修刻苦学习的精(jīng)神(shén)值得我们(men)赞(zàn)赏和学习。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他自身的努力之外,还有(yǒu)一(yī)个(gè)促进他(tā)成长的原(yuán)因是:家长的(de)善于(yú)教育,严格要求(qiú)。

  欧阳(yáng)修四岁(suì)丧父(fù),家贫(pín),其祖(zǔ)母以荻画地,拐点和驻点的区别是什么意思,拐点和驻点的关系教他写字(zì)。

  他四(sì)岁(suì)而(ér)孤,随叔父(fù)在(zài)现湖北(běi)随州长大,幼年家(jiā)贫无资,祖母(mǔ)以荻(dí)画(huà)地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从拐点和驻点的区别是什么意思,拐点和驻点的关系城南李家借书抄读(dú),他天资聪(cōng)颖(yǐng),又刻苦(kǔ)勤(qín)奋,往往书不待抄完,已能成诵(sòng)。

  少年(nián)习(xí)作诗赋文(wén)章,文笔老练,有如成人,其叔由(yóu)此看到(dào)了家族(zú)振(zhèn)兴的希望,曾对欧阳修的母亲(qīn)说:“嫂(sǎo)无以家贫(pín)子幼为(wèi)念,笑歼(jiān)此奇儿(ér)也(yě)!不唯起家以大吾门,他日必名重当(dāng)世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐(táng)《昌黎先生文(wén)集(jí)》六卷,甚爱其文,手(shǒu)不释(shì)卷(juǎn),这(zhè)为日后北(běi)宋(sòng)诗文革新运动播(bō)下(xià)了(le)种(zhǒng)子。

  仁宗天圣八年(1030)中(zhōng)进士(shì)。

  次(cì)年任(rèn)西京(今洛阳)留守推(tuī)官,与梅尧(yáo)臣、尹洙结为(wèi)至(zhì)交,互相(xiāng)切磋诗文。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 拐点和驻点的区别是什么意思,拐点和驻点的关系

评论

5+2=