过渡句是什么意(yì)思(sī)，过渡句是什(shén)么(me)意(yì)思 举个例子是(shì)“过渡句”指的是在文章当中，起(qǐ)着过(guò)渡作用(yòng)，使得文(wén)章在层次分明的(de)同时，更加连贯(guàn)与通顺的(de)句(jù)子的。

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过渡句是什么意思，过渡句是什么意思(sī) 举个例子

　　“过渡句”指的(de)是在文章当中，起2l是多少毫升 2l是多少升着(zhe)过渡作用(yòng)，使得文(wén)章在层(céng)次分明(míng)的同时，更(gèng)加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡(dù)句既可以(yǐ)承接、总结上一段的(de)文(wén)字(zì)内容，也可以开启、引导(dǎo)出后面要写的文字内容(róng)，也就是“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是(shì)一(2l是多少毫升 2l是多少升yī)种(zhǒng)常见的(de)句式，一般(bān)在作文里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处之(zhī)中，起到(dào)承上启下的作用。

　　因此，过渡句承接或总结上面的内容，同时提示(shì)或领起下面的内容。

　　在文章(zhāng)当中(zhōng)，2l是多少毫升 2l是多少升运用过渡这种(zhǒng)创作手段，让文章整(zhěng)体能(néng)够显得(dé)连贯、通顺(shùn)的同时(shí)，这种(zhǒng)手段也能够让读者感受到文章的(de)结构(gòu)严谨(jǐn)性与(yǔ)语(yǔ)言(yán)逻辑的(de)严密性。

　　自(zì)然而然(rán)地(dì)，这一篇文(wén)章(zhāng)的可(kě)读(dú)性与文(wén)学艺(yì)术性也会(huì)很大程(chéng)度上被提高。

过渡句(jù)是什么(me)意思举一个(gè)例子？

　　过渡句就是(shì)联(lián)接上下文(wén)，由一个问题过(guò)渡(dù)到另一个问题的(de)句子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一文，在使用了两个(gè)自然(rán)段(duàn)描写了东京的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在(zài)开(kāi)始过渡(dù)到鲁(lǔ)迅决心转学去仙台时，就使用了这(zhè)样一个(gè)过(guò)渡(dù)句过渡(dù)：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常(cháng)见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处(chù)之中，起到(dào)承(chéng)上启下(xià)的作(zuò)用。

　　这句话，可以是陈述句、判断句方式，也可以是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡(dù)句训练

　　在短文中(zhōng)找出过(guò)渡(dù)句(jù)，这(zhè)并(bìng)不难。

　　过渡句一般在段落(luò)的开头，少数在段落中(zhōng)间(jiān)，更少的在段落末尾(wěi)。

　　它十分明显(xiǎn)地(dì)告诉你(nǐ)：从一(yī)个地点转移到(dào)了另岁中一个(gè)地点，或(huò)者(zhě)从一个事情连(lián)接到另一个事(shì)情，从(cóng)一(yī)个动作转(zhuǎn)化成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中(zhōng)如何找出过渡句这种过(guò)渡句一般在文(wén)段的开(kāi)头一句，交(jiāo)待从(cóng)一个地点喊雀亮来(lái)到了另一个(gè)地(dì)点(diǎn)，起(qǐ)“承上启下”的(de)作用，非常好找的。

　　2、在(zài)写人记(jì)事的文章(zhāng)中如何(hé)找(zhǎo)郑宽(kuān)出过渡(dù)句这就(jiù)要(yào)看前一件(jiàn)事与(yǔ)后(hòu)一件事(shì)之(zhī)间是用哪个句子连起来的，前一个动作与后一个动作是(shì)用哪(nǎ)一句(jù)话连起来的(de)。

　　这个起(qǐ)“承上启下”作用的(de)句子，就是过渡句。

　　过渡(dù)句(jù)是(shì)什么意(yì)思，过渡句是什么意(yì)思 举个(gè)例子(zi)是(shì)“过渡(dù)句”指的是在文章当中(zhōng)，起(qǐ)着过渡(dù)作用，使得文章在层次(cì)分明的同时，更加(jiā)连贯与通(tōng)顺的句子(zi)的。

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过渡句是什么意(yì)思，过渡句(jù)是什(shén)么意(yì)思 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文章(zhāng)当中，起着(zhe)过渡(dù)作用，使得文章在层(céng)次分明(míng)的同时，更加(jiā)连贯与通顺的句子。

　　在文(wén)章(zhāng)当中，过(guò)渡句既(jì)可以承接、总结上一(yī)段的文字内容，也可以开启(qǐ)、引导出后面(miàn)要写的文字内容(róng)，也(yě)就是“承上启下”。

　　过渡句(jù)是一(yī)种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的句式，一般在(zài)作(zuò)文(wén)里出现(xiàn)，在两个内容的接驳处(chù)之中，起到(dào)承上启下的作用。

　　因此(cǐ)，过(guò)渡句(jù)承接或总结(jié)上面的内容(róng)，同时(shí)提示或领起下面的内容。

　　在文章当中(zhōng)，运(yùn)用过渡(dù)这(zhè)种创作手段，让文章整体能(néng)够显得连(lián)贯、通顺的同(tóng)时，这种手(shǒu)段也能够让(ràng)读者(zhě)感受到文章的结构严(yán)谨(jǐn)性与语言(yán)逻(luó)辑的严密性。

　　自然而然地，这一(yī)篇文章的可读性与文学艺(yì)术性也会很大程度上被提高(gāo)。

过(guò)渡句是什么意思举(jǔ)一个例子(zi)？

　　过(guò)渡句就(jiù)是联接(jiē)上下文，由一(yī)个问题过渡到另一个问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在(zài)使用了两个自然(rán)段描写了东京的“乌(wū)烟(yān)瘴气”后(hòu)，在开始过渡(dù)到鲁迅决心转(zhuǎn)学(xué)去仙(xiān)台时，就使(shǐ)用了这样一(yī)个过(guò)渡(dù)句过渡：“到别的地方去(qù)看看(kàn)，如(rú)何呢？”

　　过(guò)渡句是(shì)一种常见的(de)句式(shì)，一般在作文里出现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之中，起(qǐ)到承上(shàng)启下的作用。

　　这句话，可以是陈(chén)述(shù)句(jù)、判(pàn)断句方(fāng)式，也可以(yǐ)是设问慨(kǎi)叹方式(shì)。

　　过渡句训练

　　在短文(wén)中找(zhǎo)出过渡句，这(zhè)并不(bù)难(nán)。

　　过渡句一般(bān)在段落的(de)开头(tóu)，少(shǎo)数在段落中间，更少的在段落(luò)末(mò)尾(wěi)。

　　它十分明显地告诉你：从一个地点(diǎn)转移(yí)到了另岁中一个地点，或者从一(yī)个事情连(lián)接到另(lìng)一个事情，从一个(gè)动作转化成(chéng)了另(lìng)一个动作。

　　1、在写(xiě)景的文章中如何找出过(guò)渡(dù)句(jù)这种(zhǒng)过渡句一(yī)般在文段的开头一句(jù)，交待从一个地点喊雀亮来到了另一个地点(diǎn)，起“承(chéng)上启下”的作用(yòng)，非常好找的。

　　2、在写人记事的文(wén)章(zhāng)中如何找郑(zhèng)宽出过(guò)渡句这就要看前一件(jiàn)事与后(hòu)一件事之间是用哪(nǎ)个(gè)句子连(lián)起来的，前一个动作(zuò)与(yǔ)后一个动作是用哪一句(jù)话连起来的。

　　这(zhè)个起(qǐ)“承上(shàng)启下”作用的句子，就(jiù)是过渡句。

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