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  二鹊救友文言文(wén)翻译及注释讲解,二(èr)鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文翻(fān)译及注释拼(pīn)音是(shì)《二鹊救友》是出自《虞初(chū)新志》的一篇文章(zhāng),主要讲述两只喜鹊(què)救助朋友的(de)寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻译及注释讲解,二鹊救(jiù)友文言文翻译及注释拼音

  《二(èr)鹊(què)救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞(yú)初新志》的一篇文章,主要讲述两(liǎng)只喜鹊救助朋友的寓(yù)言故事。

  下面整理了(le)文言文(wén)翻译(yì)及注释。

《二鹊救友》文(wén)言文翻译(yì)

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上,悲鸣不已。

  顷之,有(yǒu)群鹊鸣渐近,集(jí)古木上,忽有二鹊对(duì)鸣,若相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二鹊(què)亦尾其后。

  群(qún)鹊见(jiàn)而(ér)噪(zào),若有所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作声(shēng),似允所请。

  鹳于古(gǔ)木上(shàng)盘(pán)旋三匝,遂俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆(qìng)且谢也。

  盖二鹊招鹳援(yuán)友也。

  译文:某人的花园里有一株很古老的树,喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢,母鹊(què)孵(fū)出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

  一天,一(yī)只喜鹊在巢(cháo)上徘徊(huái)飞翔,不停地发(fā)出悲伤(shāng)的嚎(háo)叫。

  不(bù)一会儿,成群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻(wén)声赶(gǎn)来,聚集在树上(shàng),两只(zhǐ)喜鹊仍(réng)然在树上对叫,好(hǎo)似在对话一样(yàng),不一会(huì)儿又扬长而去。

  可(kě)是又过了一(yī)会儿,一(yī)只鹳从空中飞来,发出“咯(gē)咯”的(de)声音,两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)像尾(wěi)巴一样跟(gēn)随(suí)在它后面。

  喜鹊(què)们(men)见了便喧(xuān)叫起来,好像有话要说。

  鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声(shēng),似乎在答应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋了三圈,突然(rán)俯(fǔ)身向鹊巢冲(chōng)了下来(lái),叼出一条赤练蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢(huān)呼了起(qǐ)来,像在庆祝,并向鹳致谢。

  原来两(liǎng)只喜(xǐ)鹊是(shì)去找(zhǎo)鹳来救朋友的啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖(gài):原来是(shì)。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄(é)而'';

  一会儿的意思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(niǎo)(名作动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐:就

  13.翔:飞(fēi)翔(xiáng)

  14.徊:徘徊

  15.作:发出

二鹊救友文言文翻译是什(shén)么?

  二鹊救(jiù)友(yǒu)文言文翻译如下:

  在某人的花园里有一(yī)棵古(gǔ)树(shù),喜鹊(què)在上面筑巢,母(mǔ)鹊唤源型马(mǎ)上就要孵出(chū)小(xiǎo)喜(xǐ)鹊(què)了(le)。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上来回地飞,不(bù)停(tíng)地鸣叫。

  很快,成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶(gǎn)来(lái),聚集在树上。

  忽然(rán)有两只(zhǐ)喜鹊在树上(shàng)对叫,好似(shì)在对话一(yī)样,然(rán)后便飞走(zǒu)了。

  过了一会(huì)儿,一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来(lái),发出“咯咯”的(de)声音(yīn),两只喜(xǐ)鹊也跟在它后面(miàn)。

  其他喜鹊们(men)见了便(biàn)喧叫起来,好像(xiàng)有什(shén)么事要说。

  鹳再(zài)次发(fā)出“咯咯”的(de)叫声,似乎在答应喜(xǐ)鹊的(de)请(qǐng)求。

  鹳(guàn)在(zài)古树上盘旋三圈(quān),就俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲(下(xià)来),叼出一条赤(chì)蛇并吞了下去。

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  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像在(zài)庆(qìng)祝,并且向鹳致谢。

  原来两只喜鹊(què)是去找(zhǎo)鹳来(lái)做(zuò)援兵的。

二鹊救友文言文及赏析

  原(yuán)文:

  某氏园中(zhōng),有古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其(qí)上(shàng),悲鸣不已(yǐ)。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若(ruò)相语状,俄而扬去。

  未几,一鹳(guàn)横(héng)空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊亦尾(wěi)其后。

  群鹊见而(ér)噪,若(ruò)有所诉。

  鹳又“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

<word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅p>  鹳于古(gǔ)木和猜上盘(pán)旋三匝(zā),遂(suì)俯冲(chōng)鹊(què)巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧(xuān)舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳(guàn)援友也。

  赏析:

  动word中1.5倍行间距相当于多少磅,word1.25倍行距是多少磅物世(shì)界里的亲情也同样让人感动,本文(wén)中(zhōng)喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭到赤(chì)蛇的侵犯(fàn),从而“悲鸣不已(yǐ)",招来(lái)群鹊,其中两只喜鹊(què)请(qǐng)来(lái)一只(zhǐ)鹳,也(yě)许是群鹊的(de)友爱感动(dòng)了鹳,鹳勇敢(gǎn)地(dì)“俯冲鹊巢,衔一(yī)赤(chì)蛇吞之(zhī)”。

  动物尚(shàng)能如此讲(jiǎng)究情义,连动(dòng)物都如此,我们人类岂(qǐ)能无(wú)情无(wú)义。

  所(suǒ)以我们要助(zhù)人(rén)为(wèi)乐(lè),尽自己所能帮助(zhù)他人,要团结友(yǒu)爱(ài)。

  当问题超出(chū)自己(jǐ)能(néng)力范裂芦围时,要会动脑(nǎo)筋,就(jiù)要善于借(jiè)助外部力(lì)量(liàng)加以解决,要学会求助。

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