过渡句是(shì)什么意(yì)思，过渡句是什么意(yì)思 举个例子是“过(guò)渡句(jù)”指的是在文章当中，起(qǐ)着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分(fēn)明(míng)的同时，更加连贯与通顺的句(jù)子的(de)。

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过(guò)渡句是什(shén)么意思，过(guò)渡句是什(shén)么意思 举个例子(zi)

　　“过(guò)渡句”指的(de)是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯(guàn)与通顺(shùn)的句子。

　　在(zài)文章当中，过渡(dù)句既(jì)可以承接、总结上一段的文字内容，也可(kě)以开(kāi)启、引导出(chū)后面要写的文字内容，也就是“承上(shàng)启下”。

　　过渡(dù)句(jù)是(shì)一种(zhǒng)常见的句式，一般在(zài)作(zuò)文(wén)里出(chū)现，在两个内容(róng)的接驳处(chù)之中，起到承上启下(xià)的作用。

　　因此，过渡句(jù)承接(jiē)或(huò)总结(jié)上面的内容，同时提示或领起下面的内容。

　　在文章当中，运(yùn)用过渡这种创作手段，让文章整(zhěng)体能够(gòu)显得连(lián)贯、通顺的(de)同(tóng)时，这种手段也能够让读(dú)者感受到文(wén)章的结构严谨性与语(yǔ)言逻辑的严密性。

　　自然而然地，这(zhè)一(yī)篇(piān)文(wén)章(zhāng)的可(kě)读性(xìng)与(yǔ)文(wén)学(xué)艺术性(xìng)也会很大程(chéng)度(dù)上被提高(gāo)。

过渡句(jù)是什么意思举一个(gè)例子？

　　过渡句就是联接(jiē)上下文(wén)，由(yóu)一个问题过渡到(dào)另一个问题的句子(zi)。

　　鲁迅的(de)《藤野先(xiān)生》一(yī)文，在使(shǐ)用了(le)两个自然段描(miáo)写了东京的“乌(wū)烟瘴气”后，在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心(xīn)转(zhuǎn)学(xué)去仙(xiān)台时，就使用了这样一个过渡句过(guò)渡：“到别的地(dì)方去(qù)看看，如何(hé)呢(ne)？”

　　过(guò)渡(dù)句(jù)是一种(zhǒng)常见的句式，一般在(zài)作文里出(chū)现，在两个(gè)内容的(de)接驳处之中，起到承上(shàng)启下的作用(yòng)。

　　这句(jù)话，可以是陈(chén)述(shù)句、判断句方(fāng)式，也可(kě)以是设问慨(kǎi)叹方(fāng)式。

　　过(guò)渡句训练

　　在短文中找出过渡(dù)句，这并不难。

　　过(guò)渡句一般在段落的开头(tóu)，少数在段落中间，更(gèng)少的(de)在段落末(mò)尾。

　　它十分明显地告诉你：从(cóng)一(yī)个地点转移(yí)到了另岁中一个地点，或(huò)者从一个(gè)事情连接到另(lìng)一个(gè)事情，从一个动(dòng)作转化成了另一(yī)个动作。

　　1、在写景的文(wén)章中(zhōng)如(rú)何找出过(guò)渡句这种过(guò)渡句一般在文段的开头一句，交待从(cóng)一个地点喊雀(què)亮来(lái)到了(le)另一个(gè)地点，起“承上启下”的作(zuò)用，非常好(hǎo)找的。

　　2、在写人记事(shì)的文章中如何找郑(zhèng)宽(kuān)出过渡句这就要看前一件事与后一(yī)件事之(zhī)间是用哪个句子连起(qǐ)来的，前一个动作与后(hòu)一个(gè)动(dòng)作是用哪一句话连(lián)起来的。

　　这个起“承上启下”作(zuò)用的句子(zi)，就(jiù)是过(guò)渡(dù)句。

　　过渡句(jù)是什么意(yì)思(sī)，过渡句(jù)是什么(me)意(yì)思(sī) 举个例子是“过渡句”指(zhǐ)的是在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得(dé)文(wén)章在层次分明(míng)的(de)同(tóng)时，更加连贯与通顺的句子的。

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过渡句是(shì)什么意思，过渡句是什么意思 举个(gè)例(lì)子

　　“过渡句”指的是在(zài)文章当中，起着(zhe)过渡(dù)作(zuò)用，使(shǐ)得文(wén)章在层次分明的同(tóng)时，更加连(lián)贯与通顺(shùn)的(de)句子。

　　在文(wén)章当中，过渡句(jù)既(jì)可(kě)以承接、总结上一段(duàn)的文字内容，也可以开启、引(yǐn)导出后(hòu)面要写(xiě)的文字内容，也就是“承上启下”。

　　过渡(dù)句是一种常(cháng)见(jiàn)的句式(shì)，一般在(zài)作文里出现，在两个(gè)内容的接驳处(chù)之(zhī)中(zhōng)，起到承上启下(xià)的(de)作用(yòng)。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或(huò)总结(jié)上面的(de)内(nèi)容，同时提(tí)示或领起下(xià)面(miàn)的内(nèi)容。

　　在文章当中，运用过渡(dù)这种创作手段(duàn)，让文章整体能够显(xiǎn)得连贯、通顺的同时，这种(zhǒng)手段也能够让(ràng)读者感受到文章的结构严谨性与语(yǔ)言逻辑(jí)的(de)严密性。

　　自然(rán)而(ér)然地，这一篇文章的可读性与文学艺术性也会(huì)很大程度上(shàng)被提高。

过(guò)渡句(jù)是什么意思举一个例子？

　　过(guò)渡句就是联接上下文，由一个问(wèn)题(tí)过(guò)渡到另一个(gè)问题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生(shēng)》一文(wén)，在使用了两个自然(rán)段描写了东京的“乌(wū)烟瘴气”后(hòu)，在开(kāi)始过渡到(dào)鲁迅(xùn)决心转学去仙台(tái)时，就使用了这样一个过渡句(jù)过渡：“到别(bié)的地(dì)方(fāng)去(qù)看看，如(rú)何(hé)呢？”

　　过渡句(jù)是(shì)一种(zhǒng)常见的句式，一般在作文里出现(xiàn)，在两(liǎng)个内容的(de)接驳(bó)处之中(zhōng)，起到承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以是陈述句、判断(duàn)句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句训练

　　在短(duǎn)文(wén)中(zhōng)找(zhǎo)出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段(duàn)落的开头，少数在(zài)段落中间，更(gèng)少的在段落末尾。

　　它十分明显(xiǎn)地告(gào)诉贵州海拔高度是多少你：从一个地点(diǎn)转移到了另岁中一个地(dì)点，或者从一个事情连接到另(lìng)一个事情(qíng)，从一个动作转(zhuǎn)化成(chéng)了另一个动作。

　　1、在写景的(de)文章中如(rú)何找出过渡句(jù)这(zhè)种过渡句(jù)一般在文段的开头一句(jù)，交待(dài)从(cóng)一(yī)个地点喊雀亮来(lái)到(dào)了(le)另一个地点，起(qǐ)“承上启下”的作(zuò)用，非常好找的。

　　2、在(zài)写人(rén)记(jì)事的文章中如(rú)何找(zhǎo)郑宽出过渡句这就要看前(qián)一件事(shì)与后一(yī)件事(shì)之间是用哪个句子连(lián)起来的，前一(yī)个动作(zuò)与后一(yī)个动作是用(yòng)哪一句话连(lián)起来(lái)的(de)。

　　这(zhè)个起(qǐ)“承上启下”作用的句子，就是过渡句。

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