杨氏之(zhī)子的答复(fù)妙在哪(nǎ)里10字，你觉(jué)得杨氏之子的答复妙在(zài)哪里？是《杨氏之子》的答复妙在两点(diǎn)：一是孔君平在(zài)姓上做(zuò)文章(zhāng)，杨氏之(zhī)子也在姓上做文(wén)章的。

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杨(yáng)氏之子的答复妙在哪(nǎ)里10字，你(nǐ)觉得(dé)杨氏之子(zi)的(de)答复妙在哪里？

　　《杨氏之子》的答复妙在(zài)两(liǎng)点：一(yī)是(shì)孔君平在姓上(shàng)做文章，杨(yáng)氏之子也(yě)在姓上(shàng)做文章。

　　二是(shì)杨氏之子并没有直接辩驳孔君平，而是以否(fǒu)定的方式悠扬(yáng)的(de)答(dá)复，显得诙谐有礼貌。

　　《杨氏之子(zi)》选自南朝刘义庆的(de)《世说新语•言语》，该书是(shì)一部首要(yào)记载汉末至晋(jìn)代士(shì)族阶(jiē)级言谈轶事的(de)小说。

　　本文叙述了梁国一户姓杨(yáng)的(de)人家中一个聪(cōng)明(míng)的九岁(suì)男孩(hái)的(de)故事。

　　著作原文(wén)：梁国杨氏子九岁，甚聪惠。

　　孔君(jūn)平诣其父，父不在，乃呼儿出(chū)。

　　为设果，果有(yǒu)杨梅。

　　孔(kǒng)指以示儿曰：“此是君家果(guǒ)。

　　”儿(ér)应声(shēng)答曰：“未(wèi)闻孔雀(què)是夫子家禽。

　　”译文：在(zài)梁国姓杨的人家家里(lǐ)有一个儿子(zi)本年九岁，十分聪明。

　　有一天(tiān)，孔(kǒng)君平来参见他的父亲，恰巧他的父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。

　　孩子给孔君平端(duān)来了生(shēng)果，生果(guǒ)中有(yǒu)杨梅。

　　孔君平(píng)指着杨梅给(gěi)孩子看，说：“这是你家的生(shēng)果。

　　”孩子立刻答复：“我可没(méi)听说过孔雀是先生您家的鸟。

　　”《世说新语》（又叫《世(shì)说》），内(nèi)容首要是(shì)记载(zài)魏晋名士(shì)的逸闻轶事(shì)和玄(xuán)言(yán)清谈，也可以说这是一(yī)部记载(zài)魏晋风流的故(gù)事(shì)集。

　　在《世说新(xīn)语》的三卷(juǎn)三十六门(mén)中，上(shàng)卷四(sì)门——德行(xíng)、言语、政事、文学，中卷(juǎn)九门——方(fāng)正、雅量、识鉴、赏誉、品藻、规(guī)箴、捷悟、夙慧(huì)、豪(háo)爽，这(zhè)十(shí)三门(mén)都(dōu)是正面的表扬(yáng)。

　　作者(zhě)简介：刘义庆（403年-444年(nián)）汉(hàn)族，彭城（今(jīn)江苏徐州(zhōu)）人。

　　字季伯，南朝宋(sòng)政(zhèng)权文学(xué)家。

　　《宋(sòng)书(shū)》本传(chuán)说他(tā)“性(xìng)简素，寡嗜欲”。

　　爱好(hǎo)文学，广招四方文学之士，聚于门下。

　　刘(liú)义庆自幼才华盖世(shì)，爱好(hǎo)文学。

　　除《世说新语》外，还著有志怪(guài)小说《幽明(míng)录》。

杨氏(shì)之(zh唐舞桐为什么叫王冬儿 唐舞桐可以晋升一级什么ī)子的答复妙(miào)在(zài)哪里?

　　杨(yáng)氏之(zhī)子的答复妙在(zài)两(liǎng)点：

　　1、孔君平(píng)在(zài)姓上做文章，杨氏之子也在(zài)姓上做文章。

　　2、杨氏之(zhī)子并没有直接辩驳(bó)孔君平(píng)，而是以否定的(de)方(fāng)式悠扬的答复，显得诙谐有礼(lǐ)貌。

　　《杨氏之(zhī)子》选自南朝刘义庆的《世说新(xīn)语(yǔ)·言(yán)语》，该书(shū)是一部首要(yào)记载(zài)汉末至晋代士族阶级岁稿郑言谈轶(yì)事的小说。

　　本文叙(xù)述了梁国一户(hù)姓杨的人家(jiā)中一个聪(cōng)明的(de)九岁(suì)男孩的(de)故(gù)事(shì)。

　　著作原文：

　　梁国敬(jìng)碰杨(yáng)氏子(zi)九岁，甚聪惠。

　　孔君平(píng)诣其(qí)父，父不在，乃呼儿出。

　　为设果，果(guǒ)有杨梅。

　　孔指以示儿曰：“此是君家(jiā)果(guǒ)。

　　”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家(jiā)禽。

　　”

　　这组课文描绘了杨氏子的聪(cōng)明(míng)，把杨(yáng)氏子的稚(zhì)气和奇(qí)妙的答复描写得活灵活现。

　　教训(xùn)咱们要(yào)学会见机(jī)行事，考(kǎo)虑一再，用才智和勇气(qì)处理问乎颂题。

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