橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的

双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的 抽象派和意象派的区别是什么,抽象派和意象派的区别在哪

  抽象派和(hé)意(yì)象派的区别是什么,抽象(xiàng)派和意(yì)象派(pài)的区别在哪是概念不同(tóng):抽(chōu)象派(pài)是就多种事(shì)物抽出其共通之点(diǎn),加以(yǐ)综合而成一个新(xīn)的概念;意(yì)象派是要求诗人以准确(què)、鲜明、含蓄和(hé)高度凝炼的意象形(xíng)象地展(zhǎn)现事物,并(bìng)将诗人瞬(shùn)息间的思想感情(qíng)溶化在诗行中的。

  关(guān)于抽(chōu)象(xiàng)派和意(yì)象派的区(qū)别是什么,抽(chōu)象派(pài)和意象派的区别(bié)在哪以及抽象派和(hé)意象派的区别(bié)是(shì)什么,抽象(xiàng)派和意象派的区别和联(lián)系,抽象派和意象派的区别(bié)在哪,抽象与意象的区别,抽(chōu)象艺术和(hé)意象艺术的区别等问题,小编将为你整(zhěng)理以下知识:

抽(chōu)象派和意象(xiàng)派的区(qū)别是(shì)什么,抽象派和(hé)意象(xiàng)派的(de)区(qū)别在哪(nǎ)

  概念(niàn)不同(tóng):抽象派是(shì)就多(duō)种事物(wù)抽出其(qí)共通之点(diǎn),加以综合而(ér)成一个新的概念;

  意(yì)象(xiàng)派是(shì)要求诗人以准(zhǔn)确、鲜(xiān)明(míng)、含蓄和(hé)高(gāo)度凝炼的意象形象地展现事(shì)物,并(bìng)将诗人瞬息(xī)间的思(sī)想感情(qíng)溶化在诗行(xíng)中。

  代表(biǎo)画家不同:抽象派代表画(huà)家(jiā)有康(kāng)定斯基,抒情抽象派代表画家、蒙(méng)德里安,几何(hé)抽(chōu)象派(pài)代表画家等;

  意象派代表画家有埃(āi)兹拉(lā)·庞德。

抽象(xiàng)派和(hé)意(yì)象派(pài)什么区别

  意象派是20世纪初最早出现的(de)现(xiàn)代诗(shī)歌(gē)流派,1908~1909年形成于英国(guó),后传入美苏。

  代(dài)表人物有:休姆(mǔ)、庞德(dé)、艾(ài)米和叶赛宁等。

   意象派的产(chǎn)生(shēng)最初是对当时诗(shī)坛文风的一种反拨。

  首先,在19世(shì)纪后(hòu)期(qī)英国文坛,象征主义、唯美主义与(yǔ)浪漫主义结成一体,形成新(xīn)浪漫(màn)主(zhǔ)义。

  意象派是在(zài)其(qí)基础(chǔ)上演(yǎn)变而(ér)成的。

  到20世纪初,传统诗歌,尤其是(shì)浪漫主(zhǔ)义、维多利亚(yà)诗风蜕化成无病呻吟、多(duō)愁善感和伦理说(shuō)教(jiào),只是“对济慈和华(huá)兹华斯模(mó)仿的模仿”。

  庞德及其(qí)意象派提出(chū)“反(fǎn)常规”“革新”地进行诗歌创作的主张。

  其(qí)次(cì),20世纪(jì)初柏格森热流行,这是自叔本(běn)华以来非理性主(zhǔ)义哲学思(sī)想在(zài)文(wén)学界(jiè)影(yǐng)响的延伸(shēn)。

  意象(xiàng)派的(de)开(kāi)创者休姆(mǔ)就直接受(shòu)教于柏格森。

  柏格森的直(zhí)觉(jué)主(zhǔ)义、生(shēng)命哲学(xué)全盘为意象派所接受,成为其主要的理论睁渣(zhā)依(yī)据和哲学基础。

  意(yì)象(xiàng)派诗特别强调意象和直觉的功能(néng)。

  同时,象征主义(yì)诗歌流(liú)派为意象派(pài)开创了(le)新诗创作(zuò)新(xīn)路,尤其(qí)是(shì)诗(shī)的通感、色彩及音乐性,给(gěi)意象派以极(jí)大的(de)启发。

   由于意象(xiàng)派诗人(rén)大多(duō)经历(lì)了(le)象征诗歌创作,所(suǒ)以理论界(jiè)也(yě)有(yǒu)人将意象派(pài)看做象征主义的(de)分支(zhī),实(shí)际(jì)上意象派和象征主义诗(shī)歌有极(jí)大的本质差异。

  意(yì)象派不满(mǎn)意(yì)象征主义要通过猜谜形式(shì)去寻找意象背(bèi)后(hòu)的隐喻暗(àn)示(shì)和(hé)象征意义(yì),不满足于去寻找(zhǎo)表象(xiàng)与(yǔ)思想(xiǎng)之间的神秘关系(xì),而(ér)要让(ràng)诗意在表象的(de)描述中(zhōng),一刹那(nà)间地(dì)体现出(chū)来。

  主张用鲜明的形象去约束感情,不(bù)加说教、抽象抒情、说理。

  因此意象派诗短小、简(jiǎn)练、形(xíng)象鲜明。

  往往(wǎng)一首诗只有(yǒu)一个意象或几个意象。

  虽然(rán),象征(zhēng)主义也用意(yì)象,两者都以意(yì)象为“客观对应物(wù)”,但(dàn)象征主义(yì)把意象当做符号,注(zhù)重联想、暗示、隐喻,使意(yì)象成为一种有待翻(fān)译的密码。

  意象(xiàng)派则是“从象征符号走向(xiàng)实在世界”,把(bǎ)重(zhòng)点放在诗的意象本身,即具象性上。

  让(ràng)情感和思想(xiǎng)融合在意象中,一瞬(shùn)间(jiān)中不(bù)假思索、自然而然地体现(xiàn)出来。

   另外(wài),从(cóng)诗歌意象的内在(zài)形式看(kàn),意象派(pài)受日本俳句和中(zhōng)国古诗(shī)的影响(xiǎng)。

  意象派(pài)诗(shī)歌革新(xīn),首(shǒu)先是(shì)从模仿学习日本俳句开始的。

  日本“俳圣”松尾芭蕉(1644— 1694)的短诗给(gěi)他们(men)以极大影响。

  《古(gǔ)池塘》中“古池(chí)塘,青蛙(wā)跃入,水清响(xiǎng)”,青蛙暗示春天,古池(chí)塘象征永恒,青蛙跃入,悦(yuè)耳的(de)清响,又归于(yú)平静,具有宗教的(de)空静(jìng)哲理,此地(dì)有声胜无声,声响冲破了以前的凝固、寂静,传(chuán)达(dá)出世界(jiè)宇宙亘古(gǔ)不变的禅(chán)意。

  俳(pái)句(jù)中一瞬间(jiān)对诗歌内涵的直觉(jué)读解令意象派诗人迷醉。

  日本古典俳(pái)句的最后(hòu)一位诗人小(xiǎo)林(lín)一茶,从小失(shī)去(qù)父(fù)母,四(sì)处(chù)流浪,他的(de)诗歌具有一种幽默(mò)感、同情心,写弱(ruò)小(xiǎo)者中有一(yī)丝自嘲成(chéng)分。

  如《小麻雀(què)》中“到我(wǒ)这里来玩呀,没爹没娘的(de)小麻雀(què)”,意象简洁而含义(yì)丰富。

  麻(má)雀是(shì)小动(dòng)物,不(bù)如有利爪的鹰,会自己觅食,也(yě)不如家(jiā)禽,不愁吃(chī),有温饱。

  诗中得不到人(rén)世(shì)温暖,同病(bìng)相怜之(zhī)情瞬间体(tǐ)现了出来。

  他的(de)仿陶(táo)渊明(míng)佳句“青蛙悠然(rán)见南山”,是说青蛙才是真正超脱的(de),没理性的,而陶渊明的超脱是痛(tòng)苦的,见南山后回来(lái)也未(wèi)必(bì)超脱(tuō)。

  诗人以(yǐ)青蛙见南山来嘲讽自己(jǐ),感叹(tàn)人(rén)生。

  意象派诗(shī)人进一步发现(xiàn)日本俳句(jù)源于(yú)中国(guó)格律诗。

  在他们看(kàn)来,中国诗是组合的图画。

  中国的(de)古诗完全浸(jìn)润在意象之中,是(shì)纯(chún)粹的意象组合,如柳(liǔ)宗元(yuán)《江(jiāng)雪(xuě)》:“千山(shān)鸟飞绝(jué),万径人(rén)踪灭。

  孤舟蓑笠(lì)翁,独钓寒江雪。

  ”王维《使至塞上》:“大(dà)漠孤(gū)烟直,长河落日圆。

  ”马致(zhì)远(yuǎn)《秋思》: “枯藤老树(shù)昏鸦,小(xiǎo)桥流(liú)水人家,古道西风瘦(shòu)马。

  夕阳西(xī)下,断(duàn)肠(cháng)人在天(tiān)涯。

  ”中国(guó)诗歌完全由意象主导,贯(guàn)穿全(quán)诗,犹如一销伏幅挂于眼前的图画(huà),情景交融(róng),物(wù)与神游。

  中国魏晋唐代诗人(rén)的这(zhè)种表现(xiàn)意象而不加评价的诗风,正与意象派主张相吻合。

  庞德从(cóng)汉(hàn)语文(wén)学双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的的描写(xiě)性特征(zhēng)中,看到了一(yī)种语言与意(yì)象的魔(mó)力,从(cóng)而产生对汉诗和汉字的(de)魔(mó)力崇拜,长诗《诗章(zhāng)》中多(duō)处(chù)夹(jiā)着汉字,以示某种神秘意蕴,主张(zhāng)寻找出(chū)汉语中的意(yì)象,提出(chū)英(yīng)文诗创作中(zhōng)也(yě)应该力图将全诗(shī)浸润在(zài)意(yì)象之中。

   …… 意象派诗歌在创作中表(biǎo)现出(chū)的鲜明(míng)的(de)艺术特征主要有(yǒu)三(sān)点(diǎn)。

   第一,意(yì)象派要求诗歌直(zhí)接(jiē)呈现能传达情意(yì)的意(yì)象,以(yǐ)雕塑(sù)和绘(huì)画的手法表现意象(xiàng),反(fǎn)对音乐性和神(shén)秘(mì)性的(de)抒(shū)情诗,提出(chū)“不要说”“不要夹叙(xù)夹议(yì)”亏早携,只展现而不加评论。

  庞德概括意象诗的定(dìng)义(yì)为:“意(yì)象是(shì)在一瞬间呈现出的理性和感情的复合体。

  ”如中国著名的仅有一个字的现代小诗《生(shēng)活》:“网(wǎng)。

  ”让读者(zhě)在(zài)一刹那间感悟到生(shēng)活的全部(bù)内涵。

  再如艾(ài)米的代表作《中(zhōng)年》:“仿(fǎng)佛是黑(hēi)冰,/被无知的溜冰者,/划满(mǎn)了不可解的漩(xuán)涡纹,/这就是我的心被磨钝(dùn)了的表面。

  ”诗歌在(zài) “黑(hēi)冰”“漩涡纹”“磨钝了的表面”等(děng)意(yì)象(xiàng)的显示(shì)中,瞬(shùn)间传递(dì)出(chū)只可意会、不能言(yán)传的诗(shī)人对人到中(zhōng)年茫然无(wú)奈的(de)内心(xīn)感(gǎn)受。

   意象诗的构成方式主要(yào)有:1 意(yì)象层递:按照事物发展的(de)客观规律,有条理,有层次地组合意象。

  如(rú)中国诗(shī)《敕勒歌》:“敕勒川(chuān),阴山下(xià),天似穹(qióng)庐,笼(lóng)盖四野。

  天苍苍、野茫茫,风吹草低见牛羊。

  ”从远山到近草、从天空到大地,意象鲜明(míng),层(céng)次(cì)清晰。

  庞德的《致敬》:“喂,你(nǐ)们(men)这派头十足的一代,/你(nǐ)们(men)这极不自然(rán)的一派,/我见过渔民在太(tài)阳下野餐,/我见过他们和(hé)邋遢(tà)的(de)家属一(yī)起,/我见过他们微(wēi)笑时(shí)露出满(mǎn)口牙,/听过他们(men)不文雅的(de)大笑(xiào)。

  /可我就是比你们(men)有福,/ 他们就是比我(wǒ)有福,/岂不见(jiàn)鱼(yú)在(zài)湖里游(yóu),/压(yā)根(gēn)儿(ér)没有(yǒu)衣(yī)服。

  ”这里,鱼是最自由(yóu)的(de),鱼在水中(zhōng)自由(yóu)遨(áo)游,无拘无(wú)束,压根儿没有(yǒu)穿衣服;捕(bǔ)鱼的渔民次(cì)于鱼,他们在野外席(xí)地(dì)就餐,同邋遢的家人一(yī)起,不文雅(yǎ)地大笑(xiào);看着(zhe)自由生活的渔民的(de)我又等而次(cì)之,然(rán)而我却能看穿你(nǐ)们这“派头十足的一(yī)代(dài)”“极(jí)不自(zì)然的一(yī)派(pài)”。

  诗(shī)人在(zài)层次分明(míng)的对(duì)比中,对那些(xiē)自诩为(wèi)高贵典雅、派(pài)头十足然(rán)而却(què)是矫揉造作的文人,发起了(le)挑战,主张现代诗人应当(dāng)像在(zài)水中自由漫游(yóu)的鱼一样,摆脱诗歌的陈规旧律而(ér)自由创作。

  2 意象叠加:将有相同本质涵义的(de)意象(xiàng),巧妙地(dì)叠合在一起,意象与意象之间构成修饰、限(xiàn)定、比喻等关(guān)系(xì)。

  如(rú)休(xiū)姆的(de)《码头之(zhī)上》:“静(jìng)静的码头之上,/半夜时分,/月亮在高高的桅杆和绳索(suǒ)间(jiān)缠住了身,/挂在那儿,/它望上去不可企即,/其实只(zhǐ)是个球,/孩子玩过后忘在(zài)那里(lǐ)。

  ”将月亮与被孩子(zi)遗弃的气(qì)球意象叠(dié)印起(qǐ)来,以月亮象征现代人(rén)和现代生(shēng)活,与带有(yǒu)修饰含义的气(qì)球意象(xiàng)叠加以后,及其月(yuè)亮(liàng)被(bèi)缠绕在(zài)桅杆绳索之间,一(yī)刹那间美受亵渎,高雅(yǎ)遭奚落,以(yǐ)及现代人(rén)的忧郁惆怅、冷落(luò)孤寂(jì)的(de)情感油然而生。

  再如庞德写给早年(nián)恋人(rén)的《少女》:“树进入了我的双手,/树(shù)液升上我的(de)双臂(bì)。

  /树生长在我的胸中往下长(zhǎng),/树(shù)枝从我身上长出(chū),/宛如臂膀。

  //你是树(shù),/你是青(qīng)苔(tái),/你是紫罗兰。

  /你是个孩子,/而在(zài)世界看来这(zhè)全是蠢(chǔn)话。

  ”诗歌先(xiān)以充(chōng)满生机的“树”的意(yì)象,叠(dié)加和修饰“我”,后又以(yǐ)青苔、紫(zǐ)罗(luó)兰(lán)叠加和修饰“树(shù)”。

  显然,树的意(yì)象是少(shǎo)女(nǚ)和爱(ài)情的象征(zhēng),像青(qīng)苔紫罗(luó)兰一样青(qīng)春美丽,像绿(lǜ)树一样充满生(shēng)机,这一切滋润着“我”的成长和生命(mìng)历(lì)程,尽管这些(xiē)在世(shì)俗者(zhě)看来都是(shì)些无稽的蠢话(huà)。

  在(zài)意象的叠加(jiā)中,我们(men)体味到了紫罗兰(lán)般少女的美丽温(wēn)柔、青苔绿树般(bān)的(de)生命(mìng)张力。

   3 意象并(bìng)置:把不同时间(jiān),空间的两个可见意象并列在一起,借以启发和(hé)引(yǐn)起别的感受(shòu)。

  休(xiū)姆说:“两(liǎng)个可见意(yì)象的(de)组合,可以称为(wèi)一个视觉的(de)和弦(xián)。

  它们的(de)联合使人(rén)获得了(le)一个与两者都不同的(de)意象。

  ”不(bù)同意象并置,所引发的情感情(qíng)绪已(yǐ)脱离了其中的某一意(yì)象含义(yì),而具有一种(zhǒng)全(quán)新(xīn)的感(gǎn)受。

  如(rú)中(zhōng)国诗“无边落木萧萧下,不尽长江(jiāng)滚滚来”,落叶与(yǔ)江水(shuǐ)的意象已(yǐ)经(jīng)转化为除旧布新走向未来的含义;“鸡声茅店月,人(rén)迹板桥霜”是表现孤独的游子远行他(tā)乡、早起晚宿的艰(jiān)辛苦难。

  庞德作为意象派诗(shī)歌的里程碑式作品《在一个地铁车(chē)站(zhàn)》: 人群中这些面孔幽(yōu)灵(líng)般显现, 湿(shī)漉(lù)漉的(de)黑色枝条上(shàng)的许多花瓣(bàn)。

   诗中(zhōng)只有两个意象,人群中的脸和黑色(sè)枝条上的花瓣并置在一起,这完(wán)全是在匆忙的行走的人群中获得的瞬间意象,写出了诗人一瞬(shùn)间的视(shì)觉(jué)印象,一瞬间的(de)内心感受。

  在地铁(tiě)车站(zhàn)的密(mì)密(mì)麻麻的人群(qún)中,诗(shī)人站(zhàn)立(lì)其间(jiān),过往的行(xíng)人迎面而(ér)来,匆匆忙忙从身边走过,整个(gè)气(qì)氛(fēn)阴森潮湿,令人窒(zhì)息。

  几张(zhāng)女人(rén)和孩子(zi)苍白美(měi)丽的面孔时(shí)隐时现,打破了这种冷清沉(chén)闷,给人一种愉快(kuài)的感(gǎn)觉,从(cóng)而感受(shòu)到(dào)一些活(huó)力。

  两(liǎng)个并置的意(yì)象(xiàng)映(yìng)入(rù)大(dà)脑,构成(chéng)俗陋与(yǔ)优美,潮闷与(yǔ)清新对比强(qiáng)烈的画幅。

  既表现了都(dōu)市人繁忙(máng)庸碌的生(shēng)活,给(gěi)人以一种(zhǒng)挤(jǐ)压(yā)感,描绘出现代人内心的焦虑不安、紧张动荡、繁忙而又单(dān)调的生活现实,同时(shí)又(yòu)展示了心灵对(duì)自然美的依恋与向往(wǎng)。

   第(dì)二,意象派诗歌的语(yǔ)言简洁(jié)明了,不用没有(yǒu)意义的形容词、修饰语(yǔ),去(qù)掉(diào)装饰性(xìng)的花边,反对卖弄词藻,诗行短小(xiǎo),意象之间(jiān)具有跳(tiào)跃性(xìng)。

  如庞(páng)德翻译李白(bái)《古风》中(zhōng)“惊沙乱海(hǎi)日”一句为:“惊奇。

  沙漠的混乱。

  大海的太阳。

  ”其中(zhōng)虽不免(miǎn)误译(yì),但(dàn)语言的简(jiǎn)洁明(míng)快也可见一斑。

  再(zài)如美(měi)国(guó)著(双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的zhù)名意象派诗人威廉(lián)斯的(de)《红色(sè)手推车》:“很多事情/全(quán)靠(kào)/一辆红(hóng)色/小车/被雨淋得晶亮(liàng)/傍着几(jǐ)只/白鸽(gē)。

  ”简洁(jié)清(qīng)新的诗行,将(jiāng)美国(guó)普通(tōng)人(rén)对中产阶级生活的(de)向往一目了然(rán)地传达了(le)出来,以至诗歌被(bèi)许多(duō)家庭主妇(fù)背唱(chàng)吟诵。

   第三,意象(xiàng)派(pài)诗歌注(zhù)重意象组合的内在(zài)韵律与(yǔ)节(jié)奏,将意象与(yǔ)所蕴(yùn)含的思(sī)想情感融成一体。

  主张按语言的(de)音乐性写诗(shī),反对按固定音步写诗(shī),认为均匀的格律诗(shī)是等时性的、起(qǐ)催眠作用的“节(jié)拍器(qì)”。

  意象派发现日本诗不押韵,中(zhōng)国诗通过汉学家逐字注(zhù)释稿翻译,也就(jiù)成(chéng)了自由体诗。

  所以,意象派诗(shī)不讲规则(zé),接近自由(yóu)体诗。

  他们主张诗歌(gē)音乐(lè)性要自(zì)然,要注重事物内在的韵律、节奏。

  这(zhè)在英语(yǔ)国家中起了推广(guǎng)自由诗的作用。

   意(yì)象(xiàng)的生成可(kě)分为两种形(xíng)式:其一是主观意象;其二是(shì)客(kè)观意象。

  意象的表现形态可分为两种创作倾向:其(qí)一为静态意象(xiàng)派(pài),以艾米、奥(ào)尔丁顿(dùn)、杜立特尔为(wèi)代(dài)表,崇尚古典美,有(yǒu)浪(làng)漫派(pài)风格,创作了许多雕塑诗、风景(jǐng)画诗。

  如(rú)艾(ài)米的《环境》:“凝在(zài)枫(fēng)叶上,/露珠闪闪发(fā)红,/而在莲花中,/它(tā)却像泪珠般苍白晶莹。

  ” 《秋雾》:“是一只蜻蜓还是一片枫叶(yè),/轻轻(qīng)地(dì)落在(zài)水面?”意象宁静(jìng)美(měi)丽,犹如一幅美丽的风景画幅。

  其二(èr)是动态意(yì)象(xiàng)派,以庞德、叶赛宁为代表。

  1914年庞德(dé)发表了(le)《漩(xuán)涡》诗札,标志新创立的“漩(xuán)涡派”的诞生。

  庞德(dé)主张在意象诗歌原(yuán)则下,更强调诗歌(gē)的动感和活力,认为:“意象不(bù)是观(guān)点,而(ér)是放亮的一个节(jié)或(huò)一(yī)个团,它是我能够而且可(kě)能必(bì)须(xū)称之为漩(xuán)涡的东西(xī),通(tōng)过它,思(sī)想不断地涌进涌(yǒng)出。

  ”追求(qiú)意向的流动性,创作上追求多意象跳跃(yuè)的(de)复杂效(xiào)果。

   意象(xiàng)派(pài)作家的美(měi)学观念和(hé)艺(yì)术风格虽然(rán)各(gè)有差异,但他们在创作(zuò)上却形成了某(mǒu)些一致的倾向。

  无(wú)论是庞德、艾米,还是(shì)叶赛宁(níng),意象派(pài)诗都表现一种感伤、苦闷和(hé)充(chōng)满希(xī)望的情调(diào)。

  意象(xiàng)派诗短小、清新、细腻、深情。

   「抽象」是「具象」的相对概念,是(shì)就多种事物抽(chōu)出其共(gòng)通之点(diǎn),加以综合(hé)而成(chéng)一个新的概念,此一概念(niàn)就叫做(zuò)「抽象」。

  「抽象绘(huì)画」(AbstractPainting)是泛(fàn)指二(èr)十世(shì)纪想脱离「模仿自(zì)然(rán)」的绘(huì)画风格(gé)而言(yán),包含多种流派,并非某一个派别的(de)名称:它的形成是经过长期持(chí)续演进而来的。

  但无(wú)论其派别如何,其共(gòng)同的特质都在于尝(cháng)试打破绘画必须模(mó)仿自然的传(chuán)统(tǒng)观念。

  1930年代和二次大(dà)战以后,由抽象观念衍(yǎn)生的各种(zhǒng)形式,成为(wèi)二十(shí)世纪最流行(xíng)、最具(jù)特(tè)色的艺(yì)术风格(gé)。

   抽象绘画是以直觉和想象力为创作的出发点,排斥任何(hé)具有象征性、文学性、说明性的表(biǎo)现(xiàn)手法,仅将造形和色彩加以综合、组织(zhī)在画面(miàn)上(shàng)。

  因此(cǐ)抽象绘画呈现出来的纯粹形色(sè),有类似于音乐之处。

   抽象绘画的发展趋势(shì),大致可(kě)分(fēn)为:﹝一﹞几何抽象﹝或称冷的抽象﹞。

  这(zhè)是以塞尚的理论为出发点,经立体主义、构成主义、新造形主义(yì)....,而发展(zhǎn)出来。

  其特(tè)色(sè)为带(dài)有几(jǐ)何(hé)学的倾向。

  这个画派可以蒙(méng)德里(lǐ)安(Mondrian)为代表。

  ﹝二(èr)﹞抒(shū)情抽象﹝或称热的抽(chōu)象﹞。

  这是以高更的艺术理念为出发点(diǎn),经野兽派、表现主义发(fā)展出来,带有浪漫的倾向(xiàng)。

  这个(gè)画派可以康丁斯基﹝Kandinsky﹞为代表。

   代表画(huà)家(jiā) 康定斯基(W.Kandinsky,1866~94),抒情抽(chōu)象派代表(biǎo)画家,“抽象绘画(huà)之(zhī)父(fù)”,曾是德国表现主义团体(tǐ)「蓝骑士」的领导者。

  代表作(zuò)《构成(chéng)第四号(战争)》(1911,杜(dù)塞尔夫莱茵河西发里亚(yà)艺品收藏室)、《构成第(dì)七号习作》(1913,莫斯科(kē)Tretyakov画廊)、《光之间·第599号》。

   蒙(méng)德里安(ān)(P.Mondrian,1872~1944),几何抽象(xiàng)派(pài)代表(biǎo)画家,在平面上把横(héng)线和竖线加以结合,形成直(zhí)角或长方形(xíng),并在其(qí)中(zhōng)安排红、黄、蓝三原(yuán)色,但有时也用灰色,是荷兰风格(gé)派(deStijl)的主将,代表作(zuò)《黄与蓝的构成》(1929)、《百(bǎi)老汇爵士乐》(1942~43,纽(niǔ)约(yuē)现(xiàn)代(dài)美术馆)。

   马列维奇(K.C.Malevich,1878~1935),俄国构成主(zhǔ)义倡导(dǎo)者,也是(shì)几何抽(chōu)象派(pài)画家,代表(biǎo)作《飞(fēi)机起飞》(1915,纽(niǔ)约(yuē)现代美术馆)、《青(qīng)色三角形与黑色长方形》(1915)。

   库波卡(kǎ)(F.Kupka1871~1957),捷克画家。

  运用色彩理论和(hé)音乐(lè)式和(hé)谐造成(chéng)独(dú)特的几何(hé)风格(gé),例如《绘图构成主题(tí)二》(1911~12,华盛顿国家(jiā)画廊)、《垂直线语系习(xí)作》(1911)。

   克利(P.Klee,1双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的879~1940),瑞士画家(jiā)。

  运用色彩调和及抽象的手(shǒu)法(fǎ),创(chuàng)作了许(xǔ)多含有哲理性(xìng)和(hé)富稚拙趣味的(de)作(zuò)品(pǐn),例如(rú):《金鱼(yú)》(1925,油(yóu)彩加水彩,纸裱在卡纸板上,48.5×68.5cm,汉堡美术(shù)馆)、《干道与支道》(1929,油画,布,83×76cm,科隆,里伯尔兹美术馆)、《死与火》(1940,油画,83×67cm,科隆(lóng),里伯尔兹美术馆)

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 双曲线abc的关系公式,双曲线abc的关系式是怎么得来的

评论

5+2=