小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的(de)铅笔好的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对(duì)较高，适合用于界面相(xiāng)对较硬du或粗(cū)糙的物(wù)体，比如木工划(huà)线(xiàn)，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意(yì)思是"硬"，B是Black的缩写，意思是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出(chū)的字(zì)越黑(hēi)越软，HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是(shì)用碳的(de)同素异形体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正(zhèng)是按(àn)照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的(de)份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōng)H类(lèi)铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软，适合绘画(尤(yóu)其是素描(miáo))，其中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他作业(yè)联(lián)系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字(zì)实际也是一人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10种行为规(guī)范的养成过程。

　　俗话说(shuō)，好记(jì)性，不如烂(làn)笔头，在(zài)学(xué)习中，如果让孩子一边(biān)学习好功课(kè)，一边进行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互(hù)补互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行(xíng)为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边(biān)进行生(shēng)字、词(cí)语和段(duàn)落抄写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高(gāo)了写字(zì)水平。

　　特别是抄写唐诗(shī)宋(sòng)词(cí)时，还(hái)可以陶冶孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写(xiě)字与个人(rén)的关(guān)系不可忽视(shì)

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本的(de)一(yī)项技能，当然有很多(duō)人认为现(xiàn)在可(kě)以用(yòng)打字(zì)机代替写字，写字(zì)教(jiào)学不必再强(qiáng)调了，但日(rì)常生活中更多时(shí)候还是(shì)不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人与人(rén)的交流(liú)，缺(quē)少不(bù)了写字(zì)，而写字对(duì)于培养一个人的耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文(wén)课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅读(dú)和写作(zuò)的(de)基础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得好坏(huài)，与他的学习有很(hěn)大的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的学生，他在(zài)学习(xí)时也比较细心、认真，而(ér)字写得潦草的学生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人(rén)”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他(tā)对(duì)儿子(zi)的(de)习字非常(cháng)重视，在家书中对(duì)于习字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫地(dì)，一件就(jiù)是写人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到10字。

　　确实，这两件事都不算大事，但对于一个(gè)人一(yī)生的(de)成长关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的(de)好(hǎo)？人民币大写怎么写0到10，汉字大写怎么写0到103>

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小(xiǎo)的一个侄子就(jiù)要上小学了。

　　而用(yòng)什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下(xià)铅笔的问题。

　　我记得我上小(xiǎo)学的时(shí)候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东西总是(shì)容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡(dàn)，而且(qiě)摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相(xiāng)反(fǎn)了(le)。

　　直(zhí)到(dào)长大(dà)后，我(wǒ)才明白真理。

　　大概(gài)讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母）的表示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅(qiān)笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅(qiān)笔。

　　另外要说的是，B数(shù)越大铅笔就越黑越软(ruǎn)，比如(rú)4B比2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你问(wèn)有经验(yàn)的老司(sī)机，初学写(xiě)字的小朋友用(yòng)什(shén)么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适中(zhōng)；加之小(xiǎo)孩子(zi)写字(zì)比(bǐ)较(jiào)用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是(shì)HB铅(qiān)笔效果(guǒ)。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的(de)小朋友，用2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也和(hé)大家(jiā)一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间(jiān)的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个小朋友从(cóng)来没有写过字，强(qiáng)烈(liè)建议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普(pǔ)遍比(bǐ)较用力？

　　我的(de)解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写字本的颜色本身(shēn)又(yòu)不是(shì)太白，为了让写出来的字(zì)能够看清，小朋(péng)友会不自觉加大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都(dōu)留(liú)有很深的印记，导致下一(yī)页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩(hái)子疲劳(láo)。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更严(yán)重的(de)问题，因为孩子的(de)骨骼发育(yù)不全，为了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势写字。

　　下面图片(piàn)上这种姿势(shì)非常(cháng)典型(xíng)的。

　　这就(jiù)是为什(shén)么(me)一二年级(jí)小朋(péng)友执(zhí)笔姿势错(cuò)误率很(hěn)高的原因（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不当是执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势不对的一个很重要(yào)的原(yuán)因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅(qiān)笔(bǐ)，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由(yóu)也(yě)很简(jiǎn)单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆HB的(de)问题，其实答(dá)案已经一(yī)目了(le)然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿(ná)过(guò)笔的小(xiǎo)朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不(bù)会(huì)像(xiàng)HB铅笔那么用力(lì)，而(ér)写(xiě)出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力(lì)写字，执笔姿(zī)势自(zì)然也(yě)就容易(yì)正确了。

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