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忘记是什么词性

　　忘记是动词词性的。

　　释(shì)义：不记得过(guò)去(qù)的事;没有记住应该记住的(de)。

　　词性：可用作名词，动(dòng)词。

　　一(yī). 引证解释

　　不记得。 例如：朱自清(qīng)《背影》：“我与(yǔ)父亲不相见(jiàn)已二年余了，我最(zuì)不能忘记的是他的(de)背影。”

　　2. 该频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽做的事没(méi)有想到去(qù)做。 例如： 明·张居(jū)正《女诫直解》：“你众(zhòng)女将我这教诫的言语，务要勉(miǎn)励，身体力行，不要(yào)怠慢忘(wàng)记了(le)。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕云(yún)记》：“电(diàn)闪着，雷打着，风卷着(zhe)云(yún)……那时我(wǒ)也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本含(hán)义：

　　一(yī)个事(shì)件是否会(huì)被遗忘，跟与(yǔ)其(qí)联系之事件(jiàn)的数目、它所(suǒ)唤(huàn)起情感和时(shí)间，还有和身(shēn)体(tǐ)状(zhuàng)态有关。但(dàn)普遍认为，相对于记忆(yì)是主动(dòng)，遗忘(wàng)是被动的(de)。就(jiù)是说，人(rén)能够(gòu)主动选择记住某件事，而不能选择去(qù)忘(wàng)记(jì)某件事。为(wèi)了避(bì)免将重要(yào)的信息被(bèi)遗忘，人们通常的(de)做法(fǎ)是复(fù)习。

晚上老师说怕我忘记了怎么(me)回复(fù)她呢

　　晚上老师说怕我忘(wàng)记了(le)可以回复：我会用手(shǒu)机备忘录注(频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽zhù)明并定个闹钟提醒的，请您放(fàng)心。

　　如果依旧不(bù)放心，还可以用记事本抄下来，或者使用便(biàn)条(tiáo)纸或者便利贴，将担心会忘(wàng)记的事情抄写(xiě)下来，放在自己(jǐ)能够随时看到的(de)地方。

　　一(yī)个事件是(shì)否会被遗忘，与其(qí)联系之事件(jiàn)的数目、所唤起情感和时间以及(jí)身(shēn)体状(zhuàng)态(tài)有关(guān)。

　　普遍(biàn)认为，相对于(yú)记忆是主动(dòng)，遗忘是(shì)被动的。

　　就是说(shuō)，人能够主动选择记(jì)住某件事，而不能选(xuǎn)择去忘(wàng)记某件(jiàn)事。

　　为(wèi)了避免将重要的信息被遗(yí)忘，人们(men)通常的做(zuò)法是复习。

幼儿园老师说忘记了??怎么回

　　没关系，麻烦老师尽量在(zài)有空时解决问题。

　　幼儿园老师平时工作(zuò)是很辛苦的，要照顾几十(shí)个学生，自然是忙不过来的(de)，就(jiù)会出现偶尔忘事的时候，希望家长能够多多体谅老师，有(yǒu)事先(xiān)沟通，这样就能够省掉很多不(bù)必要的麻烦。

　　家长的体谅与(yǔ)关(guān)心也(yě)是(shì)至关重要的(de)。

　　如果说，我(wǒ)们可(kě)以做到在(zài)平时总是非常体(tǐ)谅(liàng)老师，甘(gān)愿配合(hé)老师的工(gōng)作的话(huà)，老师(shī)自(zì)然(rán)会(huì)对我们的孩子有一(yī)个(gè)好的印象(xiàng)。

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