小学(xué)六种说(shuō)明(míng)方法及(jí)作(zuò)用，六种说(shuō)明方(fāng)法(fǎ)及作用(yòng)(简短)是六(liù)种(zhǒng)常用说(shuō)明方法分(fēn)别是(shì)举例(lì)子(zi)、引资料、作(zuò)比较、列数(shù)字、分类别、打比方(fāng)的。

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小学六种说明方法及作(zuò)用，六种说(shuō)明方法及作用(简短)

　　举例(lì)子的作用(yòng)是(shì)使文章表达的意(yì)思更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说明(míng)了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举(jǔ)出实际事例来说明事物，使所要(yào)说明的事物具体化，以便读者(zhě)理(lǐ)解，这(zhè)种说明方法叫举例子。

　　运(yùn)用举事例(lì)的说明方(fāng)法(fǎ)说明(míng)事物或事理，一(yī)要注意例(lì)子的代表(biǎo)性，二(èr)要注意例子的适量性。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确，读者更(gèng)能理解，具(jù)体(tǐ)地(dì)说明了说明对象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了使说(shuō)明的内(nèi)容(róng)更充实具体，更具说(shuō)服力，可(kě)以引用一些文献资料(liào)、诗词(cí)、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范(fàn)围很广，可以是经典著作，名家(jiā)名(míng)言，公式定(dìng)律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文语言(yán)的准确性(xìng)。

　　引(yǐn)用(yòng)古诗：使说(shuō)明文更(gèng)具诗情画意(yì)。

　　引用(yòng)故事使文章具有趣味性。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将两种类(lèi)别相(xiāng)同或不(bù)同的事物、现象加以比较来说明(míng)事物特征的说明(míng)方法。

　　说(shuō)明某些(xiē)抽象的或(huò)者是人(rén)们(men)比较陌生的事(shì)物，可以用具体(tǐ)的或者大(dà)家已经(jīng)熟悉的事物(wù)和它比(bǐ)较，使读(dú)者通过比(bǐ)较得(dé)到具体而鲜(xiān)明的印象。

　　事物的特征也往往在比较中(zhōng)显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可以是同类相比，也可以(yǐ)是(shì)异类相比，可以(yǐ)对事物进行“横(héng)比”，也可(kě)以对事物进行“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进(jìn)行比(bǐ)较，突出强调了(le)说明对象的特(tè)点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说明的事物具体化，还可以采(cǎi)用列数字的方法，以便(biàn)读者理解。

　　需(xū)要注意的(de)是，引用(yòng)较多(duō)的(de)数字，一定要准(zhǔn)确(què)无误，不准(zhǔn)确(què)的数(shù)字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并(bìng)力(lì)求近似。

　　作用：用列数字(zì)的方法(fǎ)进行说明，既能(néng)准确客观地(dì)反映事实情况，又有(yǒu)较强的说服(fú)力。

　　更体现了说明文的准(zhǔn)确性，准确地说明(míng)了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明事(shì)物的特(tè)征，往(wǎng)往从单(dān)方面不易(yì)说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然后依照类别逐一加以说明(míng)。

　　这种说(shuō)明方法，叫分类别。

　　作(zuò)用：条理清(qīng)晰，层(céng)次清(qīng)晰，一目了然(rán)。

　　清晰(xī)地说明了说明对象的特点，使文章(zhāng)更具有说(shuō)服(fú)力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两(liǎng)种不同事物(wù)之间的相似之处(chù)作比较，以突出事物的形状(zhuàng)特(tè)点，增强说明的形(xíng)象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的(de)打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想(xiǎng)是一(yī)致的。

　　不同的是，比喻修辞(cí)有明喻(yù)、暗(àn)喻、和借喻，而说明(míng)多(duō)用明(míng)喻和暗喻(yù)，借喻则(zé)不(bù)宜(yí)使(shǐ)用。

　　作(zuò)用：把……比作(zuò)……，生动形象地说明(míng)了说明(míng)对象的特点，使(shǐ)说明更通俗易懂。

小学六种说明方法及作用

　　小(xiǎo)学的六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明(míng)方法及作(zuò)用(yòng)如(rú)下：

　　1、举例子。

　　是通过列举(jǔ)有代表(biǎo)性的、恰当的事(shì)例来说明事物特征的说明(míng)方(fāng)法。

　　作用：使文(wén)章表(biǎo)达的意(yì)思(sī)更(gèng)明确，使说明(míng)的对象更生动(dòng)形象，便于读(dú)者理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹(jì)十(shí)分(fēn)多(duō).诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝陵,香格里拉等。