文章中副标题的格式怎么(me)写，文章中副标(biāo)题的格式要(yào)求是副(fù)标题应紧靠大标题下，正(zhèng)常情况(kuàng)下，要(yào)在大标题第三个字(zì)下开始写(xiě)破折号，中间不空(kōng)行，所用字体也应区(qū)别于主标题的。

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文(wén)章中副标题的格(gé)式怎么(me)写，文章中(zhōng)副(fù)标题的格(gé)式要求

　　副标题是针对主标题(tí)，是全文主旨的补充说明。

　　小(xiǎo)标(biāo)题(tí)是正文中部分内容的统领。

　　文(wén)章(zhāng)副标题的(de)格式(shì)副标题应紧(jǐn)靠大标题下，中间(jiān)不空行(xíng)，题前要加(jiā)破折

　　副(fù)标题应(yīng)紧靠大标题下，正常情况下，要(yào)在(zài)大标题第三个字(zì)下(xià)开始写破(pò)折(zhé)号，中间(jiān)不空行(xíng)，所(suǒ)用(yòng)字体也(yě)应区别于(yú)主(zhǔ)标题。

　　副标(biāo)题是针对主标题，是全(quán)文(wén)主旨的补(bǔ)充说明(míng)。

　　小标题是正(zhèng)文(wén)中部分(fēn)内容的统领。

　　副标题应紧靠大标(biāo)题下，中间(jiān)不(bù)空行，题前要加破折(zhé)号，所用字体(tǐ)也应区别于主标(biāo)题。

　　正常情况下,副标题要在大标题(tí)第三个字下开始写破折号。

　　如(rú)果格(gé)数不够，副标题(tí)写不下，一般有两(liǎng)种处理(lǐ)方法：文章(zhāng)的副标找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思题如能进一步概括，进(jìn)行文字上(shàng)的找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思处理，这样(yàng)做(zuò)最好；

　　不能(néng)进一步概括缩减的，基本(běn)处理原则是大方美观，首先在字体上要小于正标(biāo)题，从(cóng)正标题的中间(jiān)部分画(huà)破折号。

　　副标(biāo)题的功能也正是(shì)对主标题加以解(jiě)释说明，明确(què)并且完善自(zì)己想表达的内容。

　　副(fù)标题是主标题的补充，主(zhǔ)标题对(duì)新闻(wén)核心内(nèi)容(róng)概(gài)括(kuò)，副标题进一步揭示(shì)本质。

　　是对主标题的辅助和补充。

　　小标题(tí)则是新闻(wén)主干个部分的主题，对下列将(jiāng)要叙述的事实予以揭(jiē)示。

写作文(wén)副标题格式

1. 文章正(zhèng)副标题(tí)的格式

　　 1、文章正标题的格式(shì)文章大(dà)标题书写的基本规则(zé)是居中排(pái)谨猛列，字(zì)号(hào)应大于正文，字体也应(yīng)与(yǔ)正文相区(qū)别(bié)，并且上下(xià)各空一行(xíng)。

　　 如果大标题字数较(jiào)多，则应考(kǎo)虑分行排列，但(dàn)分行时要注意(yì)前后意义(yì)的(de)完整，在连贯排(pái)列时仍然要求居(jū)中。

　　2、文章副(fù)标(biāo)题的格式副标(biāo)题(tí)应紧靠大标(biāo)题下，中(zhōng)间不空(kōng)行，题前要加破折号，所(suǒ)用字体(tǐ)也应区别于主标题(tí)。

　　 正常情况下，副标题要(yào)在(zài)大标题第三个字下开始写破折号。

　　如果格数不够，副标题写不下，一般(bān)有(yǒu)两种处(chù)理(lǐ)方法(fǎ)：文章(zhāng)的副标题(tí)如能进一步概括，进行文字上的处理，这样做最好；不能进一步概(gài)括缩减(jiǎn)的，基(jī)本处理原则是大方(fāng)美(měi)观，首先(xiān)在字体上(shàng)要小于(yú)正标题，从正标(biāo)题的中间部分(fēn)画破折号。

　　 扩展资料：副标题中(zhōng)，破折号后(hòu) 面的文字如果(guǒ)一(yī)直写到行尾，还没写(xiě)完的话，就(jiù)需要转行。

　　换(huàn)行后，与副标题(tí)的(de)第一个汉字对齐。

　　 另外，分(fēn)行的文(wén)字要段好句子，如“我(找对象硬性条件是什么意思，硬性条件是啥意思wǒ)们”最好(hǎo)不要把“我”写(xiě)在第一行、“们(men)”写在(zài)第(dì)二行(xíng)。

　　文章(zhāng)标题，是(shì)文(wén)章(zhāng)的有机组(zǔ)成(chéng)部分，对于突出(chū)主(zhǔ)题、表(biǎo)现(xiàn)文章内容(róng)有重要(yào)作用(yòng)。

　　 不同的文章体裁对标题(tí)的拟制有不同的要求。

　　标(biāo)题要让读者一见钟情，就(jiù)要在标题中增加(jiā)有效信息。

　　 最有(yǒu)效(xiào)的信(xìn)息是包含趣味(wèi)性的(de)有用信息。

　　在应用写(xiě)作中尤为重要。

　　 多(duō)想几种表达(dá)方(fāng)式。

　　简洁明(míng)了就好，能表现编辑独特的个性魅力，形成自己的风(fēng)格是最好的。

　　 把(bǎ)标题里最(zuì)重要的、最能(néng)吸引眼球的、反映最新或本质的变动的关键埋(mái)帆(fān)词放在标题的前(qián)一部分，最好(hǎo)是标题(tí)的(de)第一个字，这可以叫标题(tí)的“倒金字塔”。

　　例如：原标题《让困难群(qún)体有房住 建(jiàn)设部回应廉租房焦点问题》可(kě)改为《如何(hé)租廉租房(fáng) 建设部回应焦点(diǎn)问题》。

2. 作文主(zhǔ)标题(tí)和副标题的(de)格式怎么写(xiě)

　　 正常情况(kuàng)下，副标题(tí)要在(zài)大标题（大标题(tí)居中书写）第三(sān)个字下开始写破折号。

　　 如果格数不(bù)够，副标(biāo)题写不(bù)下，一(yī)般有两种处理方法：1、文章(zhāng)的副(fù)标题如能进一(yī)步(bù)概括，进行文字上的处理这样比较好。

　　2、不能进(jìn)一(yī)步概括缩(suō)减的(de)，基本处理原则是大方美观(guān)。

　　 首先(xiān)在字(zì)体上要小于正标题，从正标题的(de)中间部分(fēn)画破折号。

　　副标题中(zhōng)，破折号后面的(de)文字如果一直(zhí)写到行尾，还(hái)没(méi)写完的话(huà)，就(jiù)需(xū)要转行。

　　 换行后，与副标题的(de)第一(yī)个汉(hàn)字对齐(qí)。

　　另(lìng)外，分行(xíng)的文字要段好句子(zi)，如“我(wǒ)们”最好(hǎo)不要(yào)把“我”写在第(dì)一行、“们”写在第(dì)二行。

　　 扩展资料(liào)：文章标(biāo)题，是文章的有(yǒu)机组成部分，对于突出(chū)主题、表现文(wén)章内容有重要作用。

　　不同的文章体裁对标题的拟制有不同(tóng)的要求。

　　 文章大标题书(shū)写的(de)基本(běn)规则：1、居中排列(liè)，字号(hào)应大于(yú)正(zhèng)文，字体也应与正文相(xiāng)区别，并且上下各空一(yī)行。

　　如果大(dà)标题字数较多，则(zé)应考虑(lǜ)分行(xíng)排列，但分行时要注意前后意义的完整(zhěng)，在连贯排列时仍(réng)然要求居中(zhōng)。

　　 2、副标(biāo)题应紧靠(kào)大(dà)标题下，中间(jiān)不空(kōng)行，题前要加破折号，所用字体(tǐ)也应(yīng)区(qū)别于32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333431363035主标(biāo)题。

　　小学生作文通常用方格纸书写， 空(kōng)4格开始写，每(měi)自(zì)然段空2格。

　　 每个标点符号占1格(gé)（破折号(hào)“——”、省略号(hào)“……”占(zhàn)2格(gé)）； 原则上标(biāo)点不换行写，如(rú)：行末一个(gè)字之后(hòu)该写“，”，了，可(kě)是本行没(méi)格(gé)了，不能(néng)把“，”写到(dào)下一行，而是(shì)写在该字的同行上，但破折号“——”、省略号“……”可以写在(zài)下(xià)一行。

3. 作文副标题的格式是祥液(yè)桥(qiáo)怎样的

　　 正常情况下(xià)，副(fù)标题要在大(dà)标题（大标题居(jū)中书写(xiě)）第三个(gè)字下开始写破折号。

　　 如果格数不够，副(fù)标题写不下，一般有两种处理方法(fǎ)： 文章(zhāng)的副标题如能进一步概(gài)括(kuò)，进行(xíng)文字上(shàng)的处理，这(zhè)样(yàng)做最好。

　　不能(néng)进(jìn)一步概括缩(suō)减(jiǎn)的，我(wǒ)们的基本处理原则是大方美(měi)观。

　　 首(shǒu)先在字体上(shàng)要小(xiǎo)于正标题，从正标题的中间部分(fēn)画破折号。

　　副(fù)标题(tí)中，破折号后面(miàn)的文字(zì)如果一直写到行尾，还没(méi)写完的话，就需要转行(xíng)。

　　 换行后，与副标题的第(dì)一(yī)个汉(hàn)字对齐。

　　另(lìng)外，分行的文(wén)字(zì)要段好句子(zi)，如“我(wǒ)们”最好不(bù)要把“我(wǒ)”写在第一行、“们”写在第(dì)二(èr)行。

　　 文章标(biāo)题，是文章的有机组(zǔ)成部(bù)分，对(duì)于(yú)突出主题、表(biǎo)现(xiàn)文章内容有重要作用。

　　不同的文章体裁(cái)对标题的(de)拟制(zhì)有不同的要求(qiú)。

　　 文(wén)章大标(biāo)题书(shū)写(xiě)的基本规则： 居中排列，字号应大于正文，字体也(yě)应与正(zhèng)文相区(qū)别，并且上下各(gè)空一(yī)行。

　　如果(guǒ)大标题字数较多(duō)，则(zé)应考虑(lǜ)分行(xíng)排列，但分行时要注意前后(hòu)意义(yì)的完整，在连贯排列(liè)时仍然要求居中。

　　 副标题应(yīng)紧(jǐn)靠大标题(tí)下(xià)，中间不(bù)空行，题前(qián)要加破折号，所用字体也应区别于主标题。

4. 作文主标题和副(fù)标题的格(gé)式怎么写

　　 1、主标题居(jū)中书写，字号应大(dà)于正文(wén)，主标题是文章的大标题(tí)，用来提出(chū)文章(zhāng)中心或(huò)主旨(zhǐ)。

　　 2、副标题应紧(jǐn)靠大标题下(xià)，正常情况下，要在大标题第三个字下开(kāi)始(shǐ)写破折号，中(zhōng)间不空行(xíng)，所(suǒ)用字体也应区(qū)别于主标题。

　　 副(fù)标题是指用来解释主调体的话(huà)，跟(gēn)在主标题后，更多时指出时间地点等。

　　 扩展资料：

　　 一、命(mìng)题方法：

　　 读(dú)书读皮，看(kàn)报看题，是说标题应先(xiān)声夺人(rén)，提(tí)升(shēng)作品。

　　但如何(hé)写出(chū)具有吸(xī)引力的标题呢？

　　 1、标(biāo)题要让读者一见钟(zhōng)情，就要(yào)在标(biāo)题中(zhōng)增加(jiā)有效(xiào)信息(xī)。

　　最(zuì)有效的信息是包含趣(qù)味性的有用信息。

　　在应用写作中(zhōng)尤(yóu)为重(zhòng)要。

　　多想(xiǎng)几种表达方(fāng)式。

　　题无定法，简(jiǎn)洁明了(le)就好。

　　能表现编辑独特(tè)的个性魅力(lì)，形成自己的(de)风格是最好(hǎo)的。

　　例如，原标(biāo)题(tí)为《“别(bié)把(bǎ)自己当爷”当成为奥运(yùn)健儿铮言》，不妨改为《姚明：“别把(bǎ)自(zì)己当爷(yé)” 乃铮言》。

　　 2、标题含而不露、点到为止。

　　例(lì)如，原标题为《核准制(zhì)回归市场经济(jì)本义》，可改为《民间资本(běn)：“非禁地，即(jí)可进”》（2004年7月）。

　　 3、标(biāo)题的“倒金字塔”

　　 把标题里最重要(yào)的、最(zuì)能吸引眼球的、反映最新或本(běn)质的变动的关(guān)键(jiàn)词(cí)放在标题的(de)前一(yī)部分，最(zuì)好是标题的第(dì)一个字，这可(kě)以叫标题的“倒金字塔(tǎ)”。

　　例如：原标(biāo)题《让困难群(qún)体有(yǒu)房住 建(jiàn)设(shè)部回应(yīng)廉(lián)租房焦点问题》可改(gǎi)为《如何租廉62616964757a686964616fe78988e69d8331333431363035租房 建(jiàn)设部回应焦点问(wèn)题》

　　 4、不用虚题。

　　尽量主(zhǔ)谓完(wán)整。

　　 二、新闻标(biāo)题：

　　 单条(tiáo)新(xīn)闻(wén)的标题(tí)，包括主题、引题、副题、提要(yào)题和小标题(tí)5种。

　　 1、主题(tí)--标题(tí)中最主要的(de)部分，说明最(zuì)重要的事实或思(sī)想，字(zì)号最大(dà)。

　　 2、引题--又名肩题、眉题，位于主题之前(qián)的辅助性标题，主(zhǔ)要作用是引(yǐn)出主(zhǔ)题。

　　 3、副题--又名子题，位(wèi)于主(zhǔ)题之后的辅助性标题，主(zhǔ)要用事实对主题作补充和解释。

　　 4、提要(yào)题--位(wèi)于稿件的标题(tí)（含引(yǐn)题、主题(tí)、副题）之后(hòu)、正文(wén)之(zhī)前，用以提(tí)示稿件主要内容(róng)的题(tí)。

　　 5、小标(biāo)题--又名分(fēn)题、插(chā)题(tí)，分嵌(qiàn)于新闻稿件之中，用以概(gài)括介绍稿件(jiàn)每一大部分的内容，具有分段或分类的作用

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