开学报道还是报到，开学报道和开(kāi)学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开学(xué)报(bào)道还是报到(dào)，开学报道(dào)和开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工具(jù)对某事(shì)或物进(jìn)行(xíng)解释(shì)说明，使人们清(qīng)晰了解。

　　“报到”通常指的是参(cān)加会议的人到达会场办理的(de)手(shǒu)续，或者(zhě)告知(zhī)自己到了，因此开学用“报(bào)到(dào)”比较合适。

　　报(bào)道(dào)和(hé)报到(dào)的区别(bié)有：意思不同、使用场合不同(tóng)、两者词性不同、近义词不同(tóng)。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用(yòng)书面或广播、电视形式发(fā)表的新闻稿(gǎo)。

　　例(lì)句：新闻报道必(bì)须真实，不许有半(bàn)点(diǎn)虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织(zhī)报告自(zì太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗)己已经(jīng)来到。

　　例句：新生(shēng)报到意思说准备在这个学(xué)校上学的(de)学生来报到(dào)了(le)。

　　二(èr)、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报(bào)道：报道是向人群、向社会通报(bào)情(qíng)况(kuàng)，其内容广泛受体较(jiào)众，影(yǐng)响较大，知(zhī)晓率较高。

　　例句：报(bào)刊上常有不明(míng)飞(fēi)行(xíng)物的报(bào)道，我(wǒ)对这(zhè)件事半(bàn)信半疑。

　　2、报到：报(bào)到是向某(mǒu)个人或某个单位报告你太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗已到达指定(dìng)现场(chǎng)，内容是单一的，相对来说，其范围(wéi)和影响都比(bǐ)较小。

　　例句：我当(dāng)初来(lái)此报到时，人地生疏(shū)，形单影只(zhǐ)，生活颇感(gǎn)寂寞。

　　三、两者(zhě)词(cí)性不同。

　　1、报道：有多种(zhǒng)词性太乙天尊是谁 太乙天尊是太乙真人吗，可以作为动词、名词，适(shì)用于不(bù)同的(de)语(yǔ)境。

　　例句(jù)：对(duì)社会(huì)上的丑恶现象，新闻报道给(gěi)予了(le)有(yǒu)力的鞭挞。

　　2、报到(dào)：只(zhǐ)作为(wèi)动词(cí)，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　例(lì)句(jù)：我来报到了，贝格欠起(qǐ)身(shēn)子(zi)，惟(wéi)妙(miào)惟肖地行(xíng)举手礼；

　　难以表现出更(gèng)加恭敬(jìng)和得意的样子(zi)了。

　　四(sì)、近义词不同。

　　1、报(bào)道(dào)：报道的近义词可以同报导，均是指对新闻(wén)等(děng)的报告传播(bō)。

　　例句(jù)：看(kàn)了(le)一(yī)篇(piān)新(xīn)闻报道后，脑子(zi)里第一反(fǎn)应(yīng)就是我要听(tīng)到你的声(shēng)音，让我知道现在(zài)的你安然无恙。

　　2、报到：而报到(dào)没有近(jìn)义(yì)词(cí)。

　　例句(jù)：到(dào)展览会参观的(de)人都(dōu)必须先到总服务台报到。

开学是报道还是报(bào)到 二(èr)者的区(qū)别

　　 开(kāi)学报到。

　　报道和(hé)报到两(liǎng)者意思(sī)不(bù)同、词(cí)性不(bù)同、近义词不(bù)同、所用对象不同(tóng)。

是报(bào)道还是报到的不同(tóng)

　　 1、两者意思不(bù)同(tóng)

　　 报道：利用某种工具(jù)对某(mǒu)事或物进行解释说(shuō)明(míng)，使人们清楚了解(jiě)。

　　报到：通常指的是参加会议(yì)的人到达会场办理的手(shǒu)续,或(huò)者(zhě)告知(zhī)自己到(dào)了(le)。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报(bào)道有多种词性，可(kě)以作为动词、名词，适用于不(bù)同的语境(jìng)。

　　而报到只作(zuò)为动词，语境单(dān)一。

　　 3、两者近义(yì)词不同(tóng)

　　 报道的(de)近义词可以同(tóng)报导，均是指对新闻等的报告传播。

　　而报到没有近义(yì)词。

学生报到(dào)是什么意思

　　 “学(xué)生报(bào)到(dào)”的意陆喊(hǎn)缺思是学(xué)生去新学校办的手(shǒu)续，告(gào)知自(zì)己到(dào)了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来(lái)到：新生今天开始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧(jiù)制(zhì)，宰相报到，未刻方出中书(shū)，会早(zǎo)辩岁大(dà)热，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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