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陈(chén)述句是什么意思(sī)举个(gè)例子说明,陈述(shù)句是什么意思?语文

  陈述句:述说一件事情的(de)句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书(shū)面(miàn)上,陈述句后面(miàn)用(yòng)句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是用来(lái)描(miáo)述一个事实,日常生活中使用的(de)大部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第(dì)二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可以(yǐ)是状语,还可(kě)以(yǐ)是宾语。

  而不管句子怎么变,动词(或(huò)者助动词)总是在第二(èr)位。

  主语(yǔ)的位置则(zé)总是在动词的两(liǎng)边,要(yào)么在第(dì)一位,要(yào)么(me)在第三位。

  当出现助(zhù)动(dòng)词或情态动词时,助动词(cí)或(huò)情态动(dòng)词在第二位新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久,行为动(dòng)词(cí)在最(zuì)后一位。

陈述句(jù)的分类

  陈述句分为(wèi)肯定句和否定(dìng)句(全否定和半否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯(kěn)定句例(lì)句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一(yī)般(bān)否定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是,完(wán)全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句

  含有两个(gè)否定(dìng)词的句子(zi),例如:含有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不(bù)可......”等词语(yǔ)的句(jù)子。

  如:每(měi)天下午,我非做作业不可。

  双重否定句(jù)表示(shì)肯(kěn)定。

什么是(shì)陈述句?举例说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指陈(chén)述(shù)一个(gè)事实或者说话人的看法的(de)句(jù)型(xíng)。

  旅耐(nài)漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈(chén)述句,简称(chēng)为肯定句和否(fǒu)定句。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不好(hǎo)好学(xué)习,自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成绩。

  3、对少数同(tóng)学不守纪律(lǜ)的现象,我们不(bù)能不(bù)闻不问(wèn)。

  4、那奔驰的列车正是我们(men)祖国(guó)奋勇(yǒng)前(qián)进的(de)象征。

  5、功课没做完(wán),不能去看电影(yǐng)。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学(xué)承认,这不是一个少先(xiān)队员应有(yǒu)的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重(zhòng)而不参加(jiā)体育活(huó)动。

  8、没有革命先辈(b新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久èi)的流血(xuè)牺牲,就没有(yǒu)我们今天的幸福新冠密接人员需要隔离多少天最新政策,新冠密接人员要隔离多久生活。

  9、小玲取得(dé)的(de)优异(yì)成绩正是她勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们(men)不能(néng)被困难(nán)吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的(de)奇观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母(mǔ)含辛(xīn)茹苦(kǔ)地把(bǎ)我(wǒ)们养大,我们不应该让(ràng)他们失望。

  14、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老头子了,不用(yòng)订这些(xiē)东西了。

  17、美丽(lì)的草原让人陶醉(zuì)。

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  陈述句:述说一(yī)件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句(jù)、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部词(cí)典。

  ”“今(jīn)年(nián)年成(chéng)很好。

  ”在书面上,陈(chén)述(shù)句后面用句号。

陈(chén)述句的(de)意思

  陈述(shù)句是用来(lái)描(miáo)述一(yī)个(gè)事实,日(rì)常生活中(zhōng)使用的(de)大部分句子都是陈述(shù)句(jù)。

  在陈述句中动词在(zài)第二位。

  第一位可以(yǐ)是主语,也(yě)可以是状语,还可以(yǐ)是(shì)宾语。

  而不管句子怎么(me)变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主语的位(wèi)置则(zé)总是在动词的两边,要(yào)么(me)在第一位,要么在第三位。

  当出现助(zhù)动词(cí)或情态动(dòng)词(cí)时,助(zhù)动词或情态动(dòng)词在(zài)第二位,行(xíng)为动词在最后(hòu)一位。

陈(chén)述句的分类

  陈述句分为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句(jù)和(hé)否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句(jù)

  即含有“不、没有、完全(quán)不是,完全不”等否定(dìng)意思(sī)的词的句子(zi)。

  2、双重否定句(jù)

  含有两个否(fǒu)定词(cí)的(de)句子,例如:含(hán)有“没(méi)有(yǒu).....不(bù)......”“,非(fēi).....不可(kě)......”等词语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作业(yè)不可。

  双重(zhòng)否定句表示肯定。

什么是(shì)陈述句?举(jǔ)例说明!

  陈述句是指陈述一个事实或者说话人的(de)看法的句(jù)型(xíng)。

  旅(lǚ)耐漏陈述(shù)句又分为肯定的(de)陈述句和(hé)否(fǒu)定(dìng)的(de)陈述句(jù),简称为肯定(dìng)句和(hé)否(fǒu)定句。

  陈述句例句有(yǒu):

  1、这幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不守(shǒu)纪律的现象,我们不能不闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前进(jìn)的象征。

  5、功课没做(zuò)完,不能去看电影(yǐng)。

  6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢向老师(shī)、同学(xué)承认,这不是一(yī)个(gè)少(shǎo)先队员应有的(de)态(tài)度。

  7、拆(chāi)烂(làn)我们不能(néng)因(yīn)为(wèi)学习任(rèn)务重而不(bù)参(cān)加体育活动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没(méi)有我们(men)今天的幸(xìng)福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学(xué)习(xí)的(de)结(jié)果。

  10、我们不(bù)能被(bèi)困(kùn)难(nán)吓(xià)倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观(guān)。

  12、大家都亩悔是朋友,这(zhè)样做(zuò)真不(bù)应该。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大,我(wǒ)们不应该(gāi)让他们失望。

  14、春天(tiān)来(lái)了,花儿开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比海深(shēn)的情(qíng)谊,我们不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这(zhè)些东西了。

  17、美(měi)丽的草原(yuán)让(ràng)人(rén)陶醉。

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