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  《先公(gōng)四岁而孤》全文翻译是欧(ōu)阳修(xiū)先(xiān)生四岁时父亲(qīn)就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写(xiě)画(huà),教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许(xǔ)多古人的篇章。

  到他年龄大(dà)些了,家(jiā)里没(méi)有书(shū)可读,便就(jiù)近到读书人家去(qù)借(jiè)书来读,有时接着进(jìn)行抄写。

  就(jiù)这(zhè)样夜以继日(rì)、废寝(qǐn)忘食(shí),只(zhǐ)是致力读(dú)书。

  从小写的诗、赋文(wén)字(zì),下笔就有成人的(de)水平,那样高(gāo)了。

  原文(wén):先公四(sì)岁而孤,家贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地,交易书字。

  多诵(sòng)古人篇章。

  使空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同学为诗。

  及其稍长,而(ér)家无书读,就闾里士(shì)人家借而(ér)读之(zhī),或因而(ér)抄录(lù)。

  抄(chāo)录未毕,已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务(wù)。

  自幼所作诗(shī)赋文字,下笔(bǐ)以(yǐ)如成人。

  出自《祭欧阳文忠公(gōng)》,王安(ān)石和苏轼所写的(de)两篇祭文(wén), 总结、评论、赞美欧阳修一生人品功业(yè)。

  文章(zhāng)立意超卓, 笔力雄健,为(wèi)唐宋(sòng)八大(dà)家古文中的名篇。

先公四(sì)岁而孤的全(quán)文翻译是什么?

  【先公四(sì)岁而(ér)孤】翻译

  欧(ōu)阳修先(xiān)生四岁时父(fù)亲就去世了,家境贫寒,没有(yǒu)钱供他读书。

  欧阳修的母亲就用芦苇秆(gǎn)在沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给他(tā)诵读许多古人(rén)的篇章,并开始学写诗。

  到(dào)他年龄(líng)大(dà)些了,家里没有书可读,便就近到读书(shū)人家去借(jiè)书来读,有时(shí)进(jìn)行抄写(xiě)。

  抄写还没完成,就(jiù)可(kě)以背诵(sòng)这本书了。

  就这样夜(yè)以继日、废寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是致力读(dú)书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成(chéng)人的水(shuǐ)平,那样就高了(le)。

  

  【原文】

  先公四(sì)岁(suì)而(ér)孤,太(tài)夫人以荻画地(dì),教以书字。

  多诵(sòng)古人篇章,使学为诗。

  及稍(shāo)长(zhǎng),而家贫无书读,就闾里士人家借而读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘(wàng)寝食,惟(wéi)读书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文(wén)字,下笔已如成人(rén)。

  出处:北宋欧阳修的(de)《欧阳公(gōng)事(shì)迹》


  【注释】

  先公:指(zhǐ)欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇一(yī)类的植物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里(lǐ)、邻里

  士(shì)人:读书人

  或:有的(de)时候

  因(yīn):趁机


  【作者简介(jiè)】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚(wǎn)年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳(yáng)文忠(zhōng)公,吉安(ān)永丰(今(jīn)属江西)人[自称庐陵(líng)人],汉(hàn)族,因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于(yú)绵州(今(jīn)四川(chuān)绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵(xún),苏轼,苏辙,曾巩合称(chēng)“唐(táng)宋八大家”。

  他领导了北宋诗文革新运(yùn)动(dòng),继(jì)承并(bìng)发展了韩愈的(de)古文理论。

  其(qí)散文创作的高度成就与其正确(què)的古(gǔ)文理论相辅相成(chéng),从而开创了一代文(wén)风。

  欧阳修(xiū)在变革文风的同时,也对诗(shī)风、词风进行了革(gé)新。

  在史学(xué)方面,也有较高(gāo)成就,他曾主(zhǔ)修《新(xīn)唐(táng)书(shū)》,并独撰《新五代(dài)史》,有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之(zhī)一(yī)。

  虽然家(jiā)里贫穷,但他克服(fú)此(cǐ)升弯重重困难,勤学苦读,终有所成。

  欧阳修(xiū)的经历告诉我(wǒ)们,只要(yào)有(yǒu)着远大(dà)志(zhì)向和吃苦精神,就(jiù)一定会成功(gōng)。

  欧阳修(xiū)刻苦学习(xí)的(de)精神值得我们赞赏和(hé)学(xué)习。

  欧阳修的成(chéng)功,除了(le)他自身(shēn)的努力之外,还有一个促进(jìn)他成(chéng)长的原因(yīn)是:家长的(de)善于教育,严格要(yào)求。

 空调制热和辅热哪个更暖和,空调制热和辅热有什么不同 欧阳修四岁(suì)丧父,家(jiā)贫,其祖母以(yǐ)荻画(huà)地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔父(fù)在现(xiàn)湖(hú)北随州长大,幼年家贫无(wú)资,祖母以荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱(ài)读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖(yǐng),又(yòu)刻苦勤奋,往往书不待(dài)抄完,已能(néng)成诵(sòng)。

  少年习作诗(shī)赋文章(zhāng),文笔老练,有如成人,其叔由此看(kàn)到了家族振(zhèn)兴的希望,曾对(duì)欧阳修(xiū)的母亲说:“嫂无以家(jiā)贫(pín)子(zi)幼(yòu)为念,笑歼(jiān)此奇儿也!不唯起家(jiā)以大吾门,他(tā)日必(bì)名(míng)重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳修从李(lǐ)家(jiā)得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗(shī)文革新(xīn)运动播下了种子。

  仁宗天(tiān)圣八年(1030)中(zhōng)进(jìn)士。

  次年任西京(今洛阳)留守推官,与梅尧(yáo)臣、尹洙结为至交,互(hù)相(xiāng)切磋诗文。

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