转(zhuǎn)述句是什么意(yì)思(sī)举(jǔ)个例(lì)子说(shuō)明视频，直述句改为(wèi)转述(shù)句50道及答案(àn)是转(zhuǎn)述(shù)句的(de)意思(sī)是：将(jiāng)直接叙述(shù)改为间接叙述的表达句式(shì)，引述(shù)是直接引用(yòng)别人的话，而转(zhuǎn)述则是转达别人说的话的(de)。

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转述(shù)句是什么意思举(jǔ)个例子(zi)说(shuō)明视频，直(zhí)述句改为转述句(jù)50道及答(dá)案(àn)

　　转述句的意(yì)思(sī)是：将直(zhí)接叙述改为间接叙述的(de)表达(dá)句式，引述是直接引用别人的话，而转(zhuǎn)述则是(shì)转达(dá)别人说的话。

　　例子：老班(bān)长说，他没有完成(chéng)任务，没把我们照顾好(hǎo)。

　　转述(shù)的读(dú)音是zhuǎn shù，是指把(bǎ)别人说的话说给另外的人，出自巴金《家》：“琴转述(shù)的(de)梅(méi)的(de)话又涌上了他(tā)的心(xīn)头。

　　”例句：你(nǐ)这话诚(chéng)然有理，但待我回去向(xiàng)他们转述，可(kě)得(dé)对牛弹(dàn)琴了。

什么(me)是转(zhuǎn)述句，举(jǔ)个例子

　　转述(shù)句是改芦指将直接叙述改(gǎi)为间接叙述(shù)，冒号要改为逗号，双引号(hào)要去(qù)掉,再加上句(jù)号(hào)历老，并改成第三人称的说(shuō)法(fǎ)；转述(shù)句改直述(shù)句，要加上(shàng)冒号和引号，再加上句号，就是从第(dì)三人(rén)称转化为第一人称。

　　1、赵王告诉(sù)蔺相如带(dài)着(zhe)宝玉到秦国。

　　（赵王(wáng)告诉(sù)蔺(lìn)相如说：“你要(yào)带着宝(bǎo)玉到秦国(guó)。

　　”）

　　2、刘萍(píng)告诉老师，这(zhè)次的中队会由她来主(zhǔ)持。

　　（刘萍告诉老师：“这次(cì)的中队会(huì)由我来主持。

　　”）

　　3、蔺相如说，秦(qín)王(wáng)他都(dōu)不(bù)怕(pà)，会怕廉(lián)将军吗？（蔺相如说：“秦王我(wǒ)都不怕(pà)，会(huì)怕廉将军吗(ma)？”）

　　4、小(xiǎo)红军对(duì)陈赓说，他(tā)还(hái)要(yào)等他(tā)的同伴。

　　（肢歼升小红军对陈(chén)赓说:“我还要(yào)等我的(de)同伴(bàn)呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间接叙述转换(huàn)为直接(jiē)叙述：

　　1、改标点

　　改逗号(hào)为(wèi)冒号，添(tiān)加引号。

　　2、改人(rén)称

　　如果(guǒ)转(zhuǎn)述(shù)内容中是第三人称“他（她）”或“他（她）们”，应(yīng)改(gǎi)为“我（们(men)）”；如果(guǒ)在(zài)转换时遇到(dào)一个句(jù)子中有两个第一人称“我”时，应改后面(miàn)的(de)一(yī)个(gè)“我(wǒ)”为(wèi)第二(èr)人称“你(nǐ)”。

　　比如：姐(jiě)姐说(shuō)，她(tā)明天送(sòng)给(gěi)我一(yī)件生日礼物。

　　这个句子如果改成“我明天送给我(wǒ)一件(jiàn)生日礼物(wù)”显然就(jiù)不对，应改忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义为：姐姐说：“我明天送给你一(yī)件生日礼物。

　　”

　　3、检查(chá)句子表述(shù)是否合理

　　比(bǐ)如：父亲坚(jiān)决(jué)地对母(mǔ)亲说(shuō)，他(tā)不(bù)是(shì)常对她说吗？他是(shì)不能(néng)轻易离开北京的。

　　母亲要知道那时(shí)是什么时候，那里的工作多么(me)重要。

　　他(tā)哪能(néng)离开呢？

　　改换后的(de)句子为：父亲坚决地对母亲说：“我(wǒ)不是(shì)常对你说(shuō)吗(ma)？我是不能轻(qīng)易离(lí)开北京的(de)。

　　你要知道现在是什么时候(hòu)，这里的工作多么重要。

　　我哪(nǎ)能(néng)离开(kāi)呢？”

　　参(cān)考(kǎo)资料来源：百(bǎi)度(dù)百(bǎi)科-转述句(jù)

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