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  高考结(jié)束的考生们通常(cháng)都想要好好的(de)放松一下,这是(shì)无可厚非的(de),但(dàn)考(kǎo)生们在面对志愿填报的时(shí)候千万(wàn)不要盲目(mù)选(xuǎn)择。

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一、2020年四(sì)川高考(kǎo)网上志愿填报入口

  考生请注意,2020年(nián)四川高考志愿(yuàn)填报网站,唯一的入口(kǒu)就是四川省教育(yù)考试院官(guān)方(fāng)网站,考试可(kě)以登录该系统填报志(zhì)愿(yuàn)。

  2020年四川(chuān)高考网上志(zhì)愿填报(bào)入口:四川省教(jiào)育考试院(yuàn)网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高考志愿填报注意事项和指南(nán)

  高考志愿(yuàn)填报的(de)注意事项有哪些

  1、对于高考志(zhì)愿填报,可以填(tián)报四个学校,每(měi)个学校(xiào)可以填报六(liù)个(gè)专业。

  考生(shēng)需要(yào)注意的是,在填写志(zhì)愿的时(shí)候(hòu),代(dài)码(mǎ)一定(dìng)要填报准确。

  在填报志愿的时候,考生在填第一个学校的时候(hòu),可(kě)以填的稍微(wēi)高一(yī)点,第二(èr)个和第三个(gè)志愿可以填和你高考成绩排名差不多的,最后第四个可以(yǐ)填的稍低一些(xiē)。

  这(zhè)样拉(lā)开梯度(dù)来填(tián)报高考志愿,比(bǐ)较有保障(zhàng)。

  2、高考(kǎo)文(wén)理类考生填报高(gāo)考志愿(yuàn)采用的是平行志愿和整(zhěng)体志愿两种,一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五(wǔ)所院(yuàn)校,每(měi)所院校志愿(yuàn)中(zhōng)都包含六个专业志愿(yuàn)和(hé)一个(gè)专业服从调剂志愿。

  而(ér)体(tǐ)育类考生在(zài)填报志愿(yuàn)的时候可以(yǐ)填报五所院校,但是每所院校志愿中包含(hán)四(sì)个专业志愿(yuàn)和一个专业服从(cóng)志(zhì)愿。

  3、考生在填报(bào)平行志愿时要注意(yì),平(píng)行志(zhì)愿是有录取顺(shùn)序的(de),并不是成绩达到各高校的录取(qǔ)条件后(hòu),就可以(yǐ)被几所院校同(tóng)时(shí)录取的。

  事实上,考生(shēng)的档案在(zài)投到某一(yī)所高(gāo)校后,就(jiù)不会再到(dào)其他的学校(xiào),所以对于(yú)考生来(lái)说,投档录(lù)取的机(jī)会仍然只有一次。

  高考(kǎo)志愿填(tián)报技巧有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)

  了解本科专业目录(lù)非常重(zhòng)要(yào)

  12个学(xué)科门类,92个(gè)专(zhuān)业类(l蜡的熔点是多少度èi),506个专业。

  (普通高(gāo)等学校本科专业目录(2012年))

  十二个(gè)学科门(mén)类往下有(yǒu)很(hěn)多细分,在我们本科专业里就是叫专业类。

  国家教委的专业目录(lù)里92个专(zhuān)业类,92个专(zhuān)业类下面再细分就是506个专(zhuān)业。

  不同的学校开设的不一样(yàng),招生也不一样。

  506个(gè)专业中比较(jiào)大众化的应(yīng)该是(shì)将近200个专业。

  特别(bié)要提醒大家注(zhù)意工学

  在(zài)92个专业类里(lǐ)头工学占了(le)31个,占到三分(fēn)之(zhī)一左右,在专业数506个里,工学占了169个,又是三分之(zhī)一(yī)左右。

  教育部一(yī)个统计,就全(quán)国的(de)大学(xué)生(shēng)在校生(shēng)人数里学(xué)工(gōng)科(kē)的(de)也(yě)占了三分之一左右。

  所以其实(shí)在高考志愿填报(bào)的过程中,我们很多家长(zhǎng)可能系数比较多的,或者说您(nín)面临的大学专业(yè)选择里比较多的还是工学。

  比较好就业也(yě)恰好是工学,因为社会需求量非常大(dà)。

三(sān)、四川高考志愿填报相关文章分(fēn)享

四川高考志愿(yuàn)填报系(xì)统入口网址 附填(tián)报网(wǎng)站系统教程(chéng)

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   二、四(sì)川高考(kǎo)志愿填(tián)报教程(chéng)和(hé)指南

   考生高考(kǎo)时(shí),感(gǎn)觉一(yī)般会比(bǐ)模拟考(kǎo)试时的状态要好,因此在估分时可适当地加分,但不(bù)能过(guò)多地加(jiā)分或减分,因为感觉(jué)毕竟是感觉。

  同时,在估分时还要注意一些学科的估分(fēn)要点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门(mén)学科中最难估分的要数语文。

  虽然客观题部分比较容易估分,但其后的几类(lèi)题由于弹性比较大,考生就应(yīng)该特别注意。

  例如现代文阅读(dú)部分,如(rú)果(guǒ)与(yǔ)标准(zhǔn)答(dá)案不一致,则(zé)要看与标准答案是相近还是相悖,如果相近,还要严格比较两者(zhě),看角度(dù)是否一致。

  作文评分是按基础等(děng)级(jí)与发展等级两个分数进(jìn)行评判的,一个基础等级50分,发展(zhǎn)等级是10分(fēn),在发展等级里有一项突出(chū)的,都可以加(jiā)1—10分。

  基础等级的估分要从(cóng)主题、结构到语(yǔ)言(yán)逐项衡(héng)量(liàng)。

  在第二(èr)部分评(píng)分中,如果作(zuò)文跑题,不可能拿到发(fā)展等级(jí)的分。

  但是现在高考的作文在写作表达方(fāng)式上,文(wén)体限(xiàn)制不大,可以写记叙(xù)经历,编些故事,也(yě)可(kě)以发表(biǎo)议论(lùn),展开(kāi)联想,这样的要求再跑题恐怕是(shì)很难了。

  所以(yǐ)在(zài)估(gū)分的时(shí)候不要过(guò)分悲观。

  

   2.数(shù)学(xué)、物理。

  数(shù)学一般就(jiù)是按步骤(zhòu)给分,没有太多的灵活性。

  在估数学分(fēn)时,重点在大题(tí)的估分上(shàng),要按(àn)步骤算分,解题的方法可能不一样,但(dàn)是在步骤上相当的位置会给同(tóng)样(yàng)的分。

  

   物理(lǐ)的步骤(zhòu)蜡的熔点是多少度分也(yě)是很重要的,但是不(bù)一定是非得要和标准(zhǔn)答案相(xiāng)同(tóng)。

  只要叙述得很清楚(chǔ),逻(luó)辑(jí)关系(xì)上比较明朗(lǎng)的话,同样会给分。

  因此,物(wù)理答(dá)题的步骤、程序往往比(bǐ)答案还(hái)要重要(yào)。

  一般情况下:考(kǎo)生(shēng)估分可能会偏高,因为(wèi)考生(shēng)只会对答案(àn),认为答(dá)案对了就会得分。

  而物(wù)理阅(yuè)卷更注(zhù)重答(dá)案是(shì)怎样来(lái)的(de),根(gēn)据是什么。

  有些考生答(dá)案也许错了(le),可(kě)他得(dé)的分(fēn)也许比(bǐ)答案对(duì)的考(kǎo)生高,原因之一就是解答过程的完整(zhěng)性。

  

   3.政治(zhì)。

  对于政(zhèng)治题的估分,不是答得(dé)内容越(yuè)多越给分,而是要看(kàn)是否将观点答出(chū)来了,才能给分。

  因此,政治估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和(hé)“踩意(yì)”相(xiāng)结合(hé),也就是(shì)说不一定完全“死抠”标准答案,只要表达的意(yì)思比较(jiào)接近标准(zhǔn)答(dá)案,表述(shù)清楚(chǔ)、明(míng)确就(jiù)可以适当(dāng)给(gěi)自己(jǐ)加分。

  但这种“踩(cǎi)意”也不是无边无沿(yán),还要以标准答案为(wèi)纲,要(yào)把(bǎ)握好这个度。

  

   4.历(lì)史。

  历史估分容易偏高。

  考生在估分时应注意(yì)以下(xià)几点:①在1分的分点下常包括若干句话,一般情况下,只要答上了一个神猜(cāi)方面的一句话,就能加上这(zhè)1分了。

  ②答题里(lǐ)面如果出现判断错误,后面的(de)即(jí)使(shǐ)答对了,也不要给自(zì)己加分。

  因(yīn)为判断错了,阅卷(juǎn)者就不(bù)再往下(xià)看了。

  ③估分(fēn)要注意抓关(guān)键词,虽然(rán)你(nǐ)的答(dá)案所有的话和(hé)标(biāo)准(zhǔn)答案都比较相像,但最(zuì)关键的那个(gè)词(cí)没有,也不要加分,因为阅(yuè)卷时就是找那个(gè)关键词。

  

   5.英(yīng)语。

  英(yīng)语最(zuì)好按照自(zì)己平时(shí)的情况(kuàng)估分,因为英语考题(tí)客(kè)观(guān)题比(bǐ)重大(dà),估分相对容易,比较难估的只是作文。

  在对作文(wén)进行估分时(shí),最(zuì)好按照(zhào)自己(jǐ)平时的情况估分。

  

   学生第(dì)一遍估(gū)分可以(yǐ)把自己认为“可得(dé)可不得”的(de)分数全部(bù)算在得分(fēn)之(zhī)列;第(dì)二遍再按(àn)此方法(fǎ)细估一遍,找一(yī)个平均值(zhí);第三(sān)遍是把这部分分数(shù)全部(bù)排除在外;第四遍按此方法细估;第五遍是用(yòng)最高得分(fēn)键(jiàn)锋加(jiā)上最低得分,然后(hòu)得平均分(fēn);第六遍(biàn)是用(yòng)细(xì)估的最高(gāo)分加上最低分得平均分(fēn),最(zuì)后再平均。

  一般情况下,学生估分高(gāo)低与(yǔ)学(xué)生(shēng)本人(rén)的性格(gé)有很大(dà)的关系,因此家长、老师也应结合学生(shēng)具体情(qíng)况(kuàng)因(yīn)人而异。

  

   高考(kǎo)估(gū)分时(shí)应充分考(kǎo)虑以下三种情况(kuàng):

  

   第一种情况,估分(fēn)之前要吃游亮(liàng)型透(tòu)标准答案,然后(hòu)回忆(yì)自己答(dá)题的情况如何。

  题目不仅要答(dá)对,还要看答得是否完整。

  因为(wèi)少一个步骤或少一个论点(diǎn),都会被扣分;第二(èr)种(zhǒng)情况,对(duì)于结(jié)果(guǒ)错了的答题不能全(quán)盘否定,有(yǒu)些时候中间的(de)某些步骤是对的(de),也可能会得分(fēn)。

  但是(shì),这种情况下,分数(shù)要往低处估。

  如果(guǒ)解答(dá)的方法(fǎ)和(hé)标准答(dá)案不一致,最好请老(lǎo)师来把关(guān)。

  第三种情(qíng)况,考生要检验(yàn)自己(jǐ)是(shì)否运用了一些(xiē)未经推导的公式。

  也就是说,只(zhǐ)有课本(běn)上黑体字的公式和定理才能直接引用,否则也会被扣分。

  另外,那(nà)些平时(shí)粗心(xīn)大(dà)意(yì)的考生还要注意,考(kǎo)试时不要(yào)有漏写、漏(lòu)答的情(qíng)况(kuàng)出(chū)现,譬如(rú),在做应用题时,为了(le)节约时(shí)间,经常不写(xiě)“答”字。

  如果在(zài)高考中出现这种情况(kuàng),当(dāng)然会(huì)被扣分(fēn)。

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