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手机话费交了能退吗 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

  家贫无从致书(shū)以观出自哪里,家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每假借(jiè)于藏(cáng)书之家翻译是(shì)出自《送东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观出自哪里,家贫无(wú)从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻(fān)译

  出自《送东阳马生序》。

  家贫,无从致(zhì)书以观,每假(jiǎ)借于藏(c手机话费交了能退吗áng)书之(zhī)家,手自笔录,计日以还(hái)。

  翻译:(由于(yú))家庭(tíng)贫寒,没(méi)有什(shén)么办法买到书籍学习(xí),(就)常(cháng)常向有藏书的人(rén)家借书,亲手抄录,计算(suàn)好(hǎo)(归还的)日(rì)期(按时(shí))送还。

送东阳马生序(xù)节选

  原文

  余幼时即嗜学。

  家贫(pín),无从致书以观,每(měi)假借于藏(cáng)书之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰坚,手指不可屈(qū)伸,弗之怠。

<手机话费交了能退吗p>  录(lù)毕,走(zǒu)送之,不敢稍逾约。

  以是人多以书假余(yú),余因得遍观(guān)群书。

  既(jì)加冠,益慕圣贤之道,又患(huàn)无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达(dá)执经叩问。

  先(xiān)达德隆望(wàng)尊(zūn),门人(rén)弟子(zi)填(tián)其室,未尝稍降(jiàng)辞色(sè)。

  余立侍左右,援疑(yí)质理,俯身倾(qīng)耳以请(qǐng);

  或遇其叱咄(duō),色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复(fù);

  俟其(qí)欣悦,则(zé)又请焉。

  故余虽愚,卒获有所闻。

  翻译

  我年幼时就非常爱(ài)好读书。

  家里贫穷,无法得到(dào)书来看,常常向藏书的人家(jiā)求借,亲(qīn)手抄录,计算着日期按时送还。

  冬天非常寒冷,砚台里(lǐ)的墨汁都结(jié)了冰(bīng),手指冻得不能弯(wān)曲和伸直,也不放松读书。

  抄写完(wán)毕后,便马(mǎ)上(shàng)跑去还书(shū),不敢(gǎn)超(chāo)过约定的期限。

  因此(cǐ)有(yǒu)很(hěn)多人都愿意(yì)把书借(jiè)给我,于(yú)是我能(néng)够遍观群书。

  成年(nián)以后,我(wǒ)更加仰慕古代圣贤的学(xué)说,又苦于不能(néng)与学识(shí)渊博的(de)老(lǎo)师和名人交往,曾经赶(gǎn)到数百里以外,拿着(zhe)经书向(xiàng)乡(xiāng)里有道德学问(wèn)的(de)前辈请教(jiào)。

  前辈德高(gāo)望重,门人弟(dì)子挤(jǐ)满了他的屋子,他的言(yán)辞和态度从未稍有委婉。

  我站着陪侍在他左(zuǒ)右(yòu),提出(chū)疑(yí)难(nán),询问道(dào)理,俯下身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教(jiào);

  有(yǒu)时遇到他大声斥责,我(wǒ)的表(biǎo)情更加恭顺,礼节(jié)更加周到,不敢说一个(gè)字反驳;

  等到他(tā)高(gāo)兴了,则又去请教。

  所以我虽然(rán)愚笨,但最终获得不少(shǎo)教(jiào)益(yì)。

作(zuò)者宋濂(lián)简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜溪(xī),别号玄(xuán)真子、玄真道士、玄真遁叟。

  汉(hàn)族,浦江(今(jīn)浙江(jiāng)浦江县)人(rén),元末明(míng)初(chū)文学家,曾被明太(tài)祖朱元璋誉(yù)为“开国(guó)文臣之首(shǒu)”,学(xué)者称太史公。

  宋濂(lián)与高启(qǐ)、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初(chū)诗(shī)文三大家”。

  他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案(àn)而(ér)被流放茂州,途中病死于夔州。

  他的代表作品(pǐn)有《送(sòng)东阳马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以(yǐ)观每假借于藏书之家手(shǒu)自(zì)笔(bǐ)录计日以(yǐ)还是(shì)什么意思(sī)

  年幼(yòu)时团缓(huǎn)就爱(ài)学习。

  因为(wèi)家中(zhōng)贫穷,无(wú)法得(dé)到书来看,常向藏(cáng)书(shū)的(de)人(rén)家(jiā)求借(jiè),亲手抄录,约定日期送还。

  出自明代文学家宋(sòng)濂创作的一篇赠序:《送东阳(yáng)马生序》。

  全文塌掘模结构严(yán)谨(jǐn),详略(lüè)有致,用对比说理,在(zài)叙事中穿插细节描绘(huì),读(dú)来生散吵(chǎo)动感人。

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