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为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹

为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历(lì)史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些科目(mù),历史教师资格证需要考哪些科目(mù)和(hé)内容(róng)是在笔试环(huán)节的考试科目是一样(yàng)的,具(jù)体如下:非(fēi)统考地区(qū):高等学(xué)校:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概(gài)论(lùn)》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读》的。

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  1、在笔试环节的考(kǎo)试科目是一样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等学校:《教育为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教(jiào)学(xué)方法导论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》。

  中等职业学校(xiào):《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规(guī)概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与(yǔ)专业(yè)标准解(jiě)读》。

  高级中学(xué)、初(chū)级中(zhōng)学:《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技(jì)能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业(yè)道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德(dé)》、《教(jiào)育法规概论》、《教学(xué)技能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《学生与(yǔ)团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读(dú)》。

  统(tǒng)考(kǎo)地(dì)区:幼儿园:综(zōng)合素质+保教(jiào)知识与能力小学:综合素质(zhì)+教育(yù)教学知识与(yǔ)能力中(zhōng)学(xué):综合素质(zhì)+教育知识与能(néng)力+学科知识与能力2、报(bào)考条件:报考条件:大三(sān)及以(yǐ)上(shàng)(其中山东、浙江只(zhǐ)有(yǒu)毕(bì)业班可以参加)报考对象:师范生、非师范生、已毕业社会人员具有所报教(jiào)师资格种(zhǒng)类(lèi)的相应学历:幼儿教师:具备幼儿师范学校毕业或(huò)大专以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师:具备大学专(zhuān)科毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历初中(zhōng)教师:具备大学本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历高(gāo)中(zhōng)教师:具备(bèi)大学本科(kē)毕业(yè)及其(qí)以上学历中职(zhí)教(jiào)师(shī):为什么不宣传李兰娟了,李兰娟为何销声匿迹具备大(dà)学本科及以(yǐ)上学历参加教育学、心理学理论考(kǎo)试并(bìng)获得合格成绩;

  通过国(guó)家语委的普通话测(cè)试(二级乙等以(yǐ)上);

  通过课堂教学技能测试(shì);

  体检合格。

高中(zhōng)历史教(jiào)师资格(gé)证考(kǎo)试科目与(yǔ)内容(róng)

  高中(zhōng)历史(shǐ)分别(bié)考综合素质(中(zhōng)学)、教育知识与能力、历史(shǐ)学(xué)科知(zhī)识与教学(xué)能力(高级中(zhōng)学(xué))。

  报(bào)考高中历史教师资格(gé)证必(bì)须具备高(gāo)等师范本(běn)科院(yuàn)校或者(zhě)其(qí)他大学本科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历。

  中学历史教师资(zī)格(gé)证考试比较简单,中学历史教师资格(gé)证笔试考(kǎo)试科目是(shì)综合素质、教育知(zhī)识(shí)与(yǔ)能力、学科知识与教学(xué)能力这三门科目。

  一般(bān)教师资格中学历史的考点是:重大的历史(shǐ)事件、重要的历史(shǐ)人物;中国传统的天文历(lì)法、汪搜(sōu)思想文化以及民俗(sú)节日等(děng)等。

  历史学(xué)科知识(shí)考历(lì)史学(xué)科的知识与能力。

  掌握历(lì)史学科的基(jī)本理论和(hé)基础知识,了解(jiě)认(rèn)识历史的基本方法(fǎ),并能(néng)够在高(gāo)中历(lì)史教学中有(yǒu)效(xiào)地运用这些理论、知(zhī)识(shí)及(jí)方法等等。

  经验总(zǒng)结

  (1)备考要提前两个(gè)月,大学(xué)里平(píng)时要上(shàng)课和各(gè)种事情,前(qián)一个月主要梳理一遍所有(yǒu)科目的重(zhòng)难(nán)点并整(zhěng)理出来,可(kě)以单独弄成电子稿,然后(hòu)打印出来。

  同时边背(bèi)诵知(zhī)识(shí)点,特是教育知识与能力,理论多,需要花时间处理(lǐ)繁杂的信息,还有备考(kǎo)文史类(lèi)的,最好早点复(fù)习专业知识(shí)点。

  (2)考前一个月主要是背诵(sòng)。

  督促自己尽量每天(tiān)7:00左右起床(chuáng)去图(tú)书馆(guǎn)背书(shū),然后(hòu)下午没事又没课也可以(yǐ)背诵,晚上就写写(xiě)真题(tí)。

  (3)综合素质(zhì)这一(yī)科,可以梳理(lǐ)了(le)重难点后,放在最(zuì)后背,只(zhǐ)需要背学生观、教师观、教师职业道(dào)德(dé)规范,历年真题材料(liào)分析题(tí)部(bù)分都(dōu)只(zhǐ)考这(zhè)些方面。

  选择题方面,比较有(yǒu)难度的是涉及法(fǎ)律法规这一块,包括教师法、义务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防未成年人犯罪法等,考前要(yào)多熟悉(xī)。

  还有一块(kuài)是(shì)文(wén)化常识,因为范围太广的,可能个人知识广度有限(xiàn),我是觉(jué)得比较难。

  作文的(de)话,一定要(yào)写满1000个字,要有(yǒu)结束语,“总之……”这(zhè)类概括性语句(jù)。

  (4)教育知识与能力(lì)这一(yī)科,我认为是多背多熟(shú)悉知识(shí)点(diǎn)迅歼就好了(le),答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

  重(zhòng)难(nán)点、高频考点(diǎn)我从头到尾整体(tǐ)地(dì)背了有3遍,因为后来(lái)我做题时又补充了不少知识点,又得(dé)牢固(gù)新记忆的信息,避(bì)免(miǎn)知(zhī)识遗忘(wàng)或混(hùn)淆。

  (5)非(fēi)历(lì)困昌历史学专业备考(kǎo)时,要总体熟悉下(xià)高中历史知识(shí),配合中(zhōng)公教材或网课强化(huà)记忆。

  最后,祝成功。

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