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垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别是什么意思(sī)，垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾听的(de)区别是什么

　　垂听与聆听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听”的意思，强(qiáng)调的是用心思考仔(zǎi)细地(dì)细听(tīng)。

　　如(rú)聆听先(xiān)生(shēng)的(de)教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即“身子向(xiàng)前用尽(jǐn)（力量）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一(yī)般多(duō)用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有(yǒu)关人的(de)活动，也可用于(yú)具体的事物，如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于(yú)上对下(xià)的“听(tīng)”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感(gǎn)情色彩(cǎi)，就是凭借听觉(jué)器官接(jiē)受言语信(xìn)息，进而通(tōng)过思(sī)维活动达到认知、理(lǐ)解的全过程。

　　一般指上(shàng)级对下(xià)级，如(rú)“民(mín)情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上级听取(qǔ)下级(jí)的(de)意见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报(bào)告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也可用(yòng)于(yú)具体(tǐ)的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆听和倾听(tīng)有什(shén)么区别(bié)？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"聆听前世，清(qīng)视在(zài)下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语1ma等于多少a，11ma等于多少a，1ua等于多少aua等于多少a，常(cháng)指仔(zǎi)细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆(líng)听更(gèng)像是(shì)上(shàng)级对下级的(de)训话，而倾听(tīng)是(shì)一种与人(rén)的尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我禅岩中(zhōng)心：不要总(zǒng)是(shì)谈论自(zì)己

　　克服(fú)自以为是：不(bù)要总想(xiǎng)占主(zhǔ)导地位

　　尊(zūn)重(zhòng)对方：不(bù)要打断对(duì)话，要让对方(fāng)把话说完(wán)。

　　不能去(qù)深究那些不(bù)重(zhòng)要或(huò)不相(xiāng)关的细节而(ér)打断(duàn)话。

　　不要(yào)激动：不要匆忙下结(jié)论，不要急于评价对方的观点(diǎn)，不要急切地表达建议，不要因为与对方(fāng)不同的见解而产(chǎn)生(shēng)激(jī)枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说(shuō)些(xiē)什么，不要把(bǎ)精(jīng)力放在思(sī)考怎样反驳对方？

参考资料(liào)百(bǎi)度百(bǎi)科-倾听(tīng)

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