新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画-橘子百科-橘子都知道

新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家庭是指离异(yì)吗，为(wèi)什么说原生家庭可怕原(yuán)生(shēng)家庭不(bù)是(shì)指离异(yì)的。

　　关于原生家庭新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画(tíng)是指离(lí)异吗，为什么(me)说原生家庭可怕(pà)以及为什么说原生家庭可(kě)怕，什么叫原生家庭(tíng)呢(ne)，原生家庭(tíng)对一个人的影(yǐng)响有哪(nǎ)些(xiē)，离异家庭孩子心理缺(quē)陷，原生(shēng)家庭缺爱型抑郁性格(gé)表(biǎo)现等问题(tí)，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下的生(shēng)活小知识：

原生家庭(tíng)是指离异吗，为什么(me)说原生(shēng)家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭不(bù)是指离(lí)异的。

　　原(yuán)生家庭是一个(gè)社会(huì)学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未成婚，仍与父母生活(huó)在一起(qǐ)的(de)家庭。

　　新生家庭就(jiù)是(shì)夫妻(qī)双方组(zǔ)成(chéng)的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包括夫(fū)妻双方(fāng)的父(fù)母(mǔ)。

　　我们应(yīng)该正确衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关心(xīn)子女的生活(huó)。

　　当我们(men)有了(le)新生家庭后，在这个新(xīn)生(shēng)家庭(tíng)中妻子与丈夫(fū)二人要结合(hé)为一体，应该(gāi)尽量在精神和物质(zhì)上从对原生家庭的(de)依(yī)赖或影响中走(zǒu)出来，注重新(xīn)生家庭中夫妻二(èr)人的(de)合一，更多地尊重新(xīn)生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己(jǐ)原生家庭(tíng)的影响(xiǎng)，才(cái)不致将原生(shēng)家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素带到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭(tíng)和(hé)离异家庭对孩子(zi)影响的(de)不同

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭的孩子(zi)，他(tā)们的成长过程就是不(bù)一样，缺(quē)少了一份父母的爱(ài)，在十几(jǐ)年(nián)的(de)成长(zhǎng)中(zhōng)，对于性格、学习、做(zuò)事(shì)都有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩(hái)子，有(yǒu)一股(gǔ)发(fā)自(zì)内心的自信，亲生(shēng)父(fù)母打骂是怎么(me)也进不(bù)了孩子心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子(zi)，就(jiù)不(bù)一样(yàng)了，不是亲生的(de)父(fù)母打不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来(lái)越生(shēng)。

　　那些已(yǐ)经离异(yì)过(guò)的父母或者孩(hái)子，既然(rán)已经(jīng)选(xuǎn)择，前路漫漫，往事清零，让新的一(yī)年里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从小缺失的爱，它不是(shì)你犯错的(de)理由(yóu)，因为(wèi)没(méi)了这些爱，你才要更强大和更努(nǔ)力(lì)，让自己的以后过得更好。

原生家庭问(wèn)题(tí)是(shì)指什(shén)么

　　在社会(huì)学(xué)的(de)定义上，原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)指的是(shì)儿女还未成(chéng)婚(hūn)，仍和父母在一起生(shēng)活(huó)的家庭。

　　一个(gè)温馨、充满爱(ài)和关怀的原(yuán)生家庭，对子女的性格塑造有着至关重要的正面引导作用;反(fǎn)之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理(lǐ)，则(zé)会(huì)带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿德(dé)勒曾说(shuō)过这样的(de)一句(jù)名言：幸福的人，一(yī)生都(dōu)被童(tóng)年治愈(yù);不幸的人(rén)，一生都在治愈自己的童(tóng)年。

　　他这句话，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力，深(shēn)刻地(dì)揭露了(le)出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心(xīn)成(chéng)长，造成深深的伤害(hài)。

　　孩子在这样的(de)一个家庭中(zhōng)长大成(chéng)人，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他(tā)人坦(tǎn)诚交流(liú)，疏(shū)远了身边(biān)人，也就会让孩子(zi)疏远了这个世界(jiè)，也将会极(jí)大(dà)地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子，而忽(hū)略(lüè)另一个孩子心理(lǐ)感(gǎn)受的亲子关系。

原生家庭(tíng)问题都(dōu)有(yǒu)哪(nǎ)些问题(tí)

　　孩(hái)子在混乱和充满冲突(tū)的家(jiā)庭环(huán)境中长大，或有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩子往(wǎng)往会认为，大(dà)声(shēng)争吵(chǎo)和辱骂(mà)是(shì)正常的沟通方式。

　　因此，在他们(men)成年后，往往也(yě)会用(yòng)这种(zhǒng)沟通(tōng)方式去和他人相处(chù)，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个(gè)父母双方都经常情(qíng)绪(xù)低落、互相争(zhēng)吵的环境中(zhōng)长大(dà)，会大大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能会产(chǎn)生信任问(wèn)题，认为家(jiā)庭生活(huó)是不稳(wěn)固的，所有(yǒu)的关系都是脆弱和(hé)不(bù)可靠的。

　　1、孩子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩(hái)子需要父母看到并接受他们真实(shí)的(de)样(yàng)子(zi)。

　　如果父母不能看到孩子真实的性(xìng)格，而(ér)一(yī)味用自己(jǐ)理想中的样子(zi)去要(yào)求孩子，孩子就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没(méi)有主(zhǔ)见――经常需要别人(rén)对(duì)自己的(de)评价，让别人告(gào)诉自(zì)己应该怎(zěn)么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父(fù)母却总(zǒng)让他(tā)应(yīng)对各种社交场合，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如(rú)父母期望的那样发生改变，反而他们会(huì)因(yīn)此不能了解自己的(de)优势和(hé)弱(ruò)点(diǎn)。

　　他们可能会发(fā)展出冲突的自我(wǒ)认(rèn)知，经常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本(běn)应(yīng)是另外(wài)的样子。

　　父母忽视孩子真实的(de)样子(zi)，拒(jù)绝接受(shòu)孩(hái)子的本性(xìng)，一方(fāng)面会导致孩子一直(zhí)到成(chéng)年都总觉得(dé)自己不够(gòu)好，另一方面(miàn)，他们中的很(hěn)多人也变成(chéng)了吹(chuī)毛求疵的(de)人，经常用(yòng)不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过(guò)情感/身体(tǐ)/性虐待(dài)等创伤经(jīng)历的幸(xìng)存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的(de)问题，它(tā)对孩子造成的影响用好几篇(piān)论文也(yě)说不完。

　　一般(bān)来说，受到虐待往往会造成这些后果：低(dī)自尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问(wèn)题、自(zì)我评(píng)价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两(liǎng)性(xìng)关系(xì)上的问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一(yī)方角色(sè)缺失或(huò)在情(qíng)感上遭到(dào)父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到父母的爱(ài)，和父母之间有强烈的距离(lí)感。

　　事实(shí)上，往往这些父(fù)母自身存在很(hěn)严重的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们(men)无(wú)法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱，是因(yīn)为不够(gòu)好或完美。

　　他们(men)可能会变成完美主义(yì)者，以离谱的(de)高(gāo)标(biāo)准(zhǔn)来要求自己以及自己身(shēn)边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也就会(huì)很难对自己(jǐ)的伴侣敞开心扉，分享(xiǎng)自己的(de)感觉和想法。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方(fāng)的尊重和(hé)爱。

　　另(lìng)一个极端的可能是，他们也有(yǒu)可(kě)能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们(men)那些没有(yǒu)从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的(de)、无穷无(wú)尽的爱。

原生(shēng)家(jiā)庭为什么(me)对一个人影响(xiǎng)很(hěn)大

　　早年的情(qíng)感会决(jué)定你的言语，言(yán)语(yǔ)会决(jué)定你的社会性，社会性就是社会交往(wǎng)的能力(lì)，而社会(huì)性，又会(huì)影响到你后边的认知(zhī)方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备(bèi)判断能力时(shí)，你(nǐ)最基本的认知来(lái)自你(nǐ)的(de)家庭(tíng)。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你(nǐ)的世(shì)界观、人生观、价值观(guān)受到它的(de)强烈影响，而且你为人处世的方式方法、你思考问题的方式都会受到家(jiā)庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风、教育和(hé)财(cái)力为个人的长进提供了较(jiào)好(hǎo)的基础和条件，如果(guǒ)你有幸(xìng)生(shēng)在这样(yàng)的家(jiā)庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事情。

　　原(yuán)生家庭对你的(de)影(yǐng)响程度高(gāo)低来自于你个体独(dú)立(lì)的力量(liàng)和家庭影(yǐng)响的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那(nà)他们的(de)影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立的力量越小，那家庭的(de)影响越(yuè)大(dà)。

　　1、缺爱

　　缺爱(ài)从成因上可以(yǐ)分为(wèi)情(qíng)感忽视型(xíng)、情感虐待型(xíng)和(hé)情(qíng)感混乱型。

　　情感忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩子(zi)关爱(ài)太(tài)少，容易让(ràng)孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱(ài)，渐(jiàn)渐发展为依赖类型(xíng)中的焦虑型。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的(de)是孩(hái)子(zi)的父母(mǔ)惯(guàn)用打骂(mà)和(hé)贬(biǎn)低的方式教育(yù)孩子，这容(róng)易让孩子(zi)开始(shǐ)自我否定，对他人抱(bào)有敌意和惧意，发(fā)展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的(de)隔离(lí)型。

　　情感混乱(luàn)型指(zhǐ)的是父(fù)母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪不稳定，常常给孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又(yòu)极力弥(mí)补或(huò)者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别(bié)不(bù)出好坏情绪，发展为依恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责(zé)别人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和(hé)不足(zú)，并且会把(bǎ)结(jié)果的糟(zāo)糕和(hé)自己不好的感受，都归结给对方。

　　面(miàn)对喜欢指(zhǐ)责(zé)的人，他人的感受会非常糟(zāo)糕，就像(xiàng)一无是(shì)处的(de)人，不论怎么做都无法满足这类人(rén)的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个(gè)代际(jì)传承(chéng)的问(wèn)题，喜欢指责别人的人(rén)，往往有个喜(xǐ)欢(huān)指责他(tā)们的父母，在他(tā)们的父母看(kàn)来，他(tā)们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应(yīng)该犯错，在都(dō新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画新字的繁体字有几画，新的繁体字是几画an>u)是你(nǐ)不好、都(dōu)是(shì)你的错、都是因为你(nǐ)的(de)批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非(fēi)但不会变得宽容理解(jiě)，反而会内(nèi)化他(tā)们的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造一个无比严(yán)厉的批评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大(dà)的(de)人活(huó)成了他们父(fù)母的模样，用指(zhǐ)责来诱(yòu)导他人，来验证(zhèng)早(zǎo)年(nián)经验的正确性。

　　如果(guǒ)你想要改善和这(zhè)类人之间的关系，就不(bù)能受其潜意(yì)识诱导(dǎo)，而(ér)要在他每(měi)一(yī)次指责的时(shí)候肯定他。

　　3、控制

　　双方的(de)关系越(yuè)亲密，就越(yuè)容易发(fā)生情感操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴力专家、美国著名心(xīn)理学博士(shì)丽莎(shā)·阿伦森·方(fāng)特斯在她(tā)的书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系(xì)中的情(qíng)感(gǎn)操纵，指的是运用情感(gǎn)成为(wèi)伤害对方的(de)武器，支配、胁迫他人，从而使(shǐ)自己的目的得(dé)以达成。

　　电视剧《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关系便可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英子(zi)说的最多的(de)话就(jiù)是：英子(zi)，你可是妈的一(yī)切(qiè)呀(ya)!、你是妈妈(mā)身(shēn)上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺乏边界的情感关(guān)系，会让人变(biàn)得窒息，英子(zi)最后(hòu)得(dé)抑(yì)郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺(quē)爱的人如何自救(jiù)

1、你身上的所有特质，一定在(zài)某个时候帮过(guò)你

无论是你的谨(jǐn)慎(shèn)、焦虑(lǜ)、共情能力、观察(chá)能(néng)力、适应能力等等。

　　缺爱(ài)的孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定(dìng)有(yǒu)特别不容(róng)易的一面，但也有(yǒu)特别(bié)强大的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时(shí)候(hòu)很孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那(nà)你为了活(huó)下(xià)来，往往(wǎng)会(huì)更加独(dú)立，有(yǒu)超过同龄人的生活自(zì)理(lǐ)能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁，那你为了(le)家庭和睦，让(ràng)父(fù)母少生气，就会(huì)不知不觉练就超过同(tóng)龄人(rén)的情(qíng)绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情(qíng)绪(xù)读心术一样，能(néng)准(zhǔn)确把握别(bié)人(rén)此(cǐ)时此刻(kè)的(de)情绪，更(gèng)知道别(bié)人(rén)想听(tīng)的话和希望你做的(de)事;如(rú)果(guǒ)你的(de)父母把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强(qiáng)的适应能力，甭(béng)管跟(gēn)谁(shuí)都(dōu)能相处(chù)，不怕陌生的(de)环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的(de)背后(hòu)，你(nǐ)也被赋予了(le)特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的过(guò)去(qù)帮(bāng)助过你，在未来依然会在(zài)某个角度帮助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它(tā)们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥(yōng)抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其(qí)实早就(jiù)成为了你的(de)一部分。

　　经历了种(zhǒng)种苦涩后，你(nǐ)值得被爱，你身上附(fù)加(jiā)的(de)种种(zhǒng)力量也(yě)值得被(bèi)爱。

2、让成年的你，重新(xīn)抚养内心里(lǐ)那个孤(gū)独的内在(zài)小孩长大

你想要自愈，意味着你已(yǐ)经意识到自己心里(lǐ)有需要(yào)被疗愈的地方。

　　而(ér)那个地(dì)方藏(cáng)着的(de)，其实就(jiù)是(shì)你内心深处那个弱小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是(shì)你潜(qián)意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那是(shì)个(gè)无助的(de)孩子，但(dàn)现在，这(zhè)个孩子有了依(yī)靠。

　　那个依靠，就是(shì)如(rú)今(jīn)成年的你。

　　你可以(yǐ)重新接纳他，给(gěi)他(tā)无条(tiáo)件的(de)爱(ài)，把(bǎ)他抚养(yǎng)长(zhǎng)大。