四川高考(kǎo)网(wǎng)上填报(bào)志愿(yuàn)网址，2020四川高考志愿报名网址(zhǐ)是高(gāo)考结束(shù)的考生们通常(cháng)都想(xiǎng)要好好的放松一下，这是无可厚非的，但考生们在面对志愿填报的时候千万不要盲目(mù)选择的。

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　　高考志(zhì)愿填报的注意事项有(yǒu)哪些(xiē)

　　1、对(duì)于高考志愿填(tián)报，可以填报四(sì)个学校，每(měi)个学校可以填报六个(gè)专业。

　　考生需要(yào)注意(yì)的是，在填(tián)写志愿的(de)时候，代码一定要填报(bào)准确(què)。

　　在填(tián)报(bào)志愿的时候，考生(shēng)在填第一个学校的时候，可以(yǐ)填的(de)稍微(wēi)高(gāo)一(yī)点(diǎn)，第二个(gè)和第三个(gè)志愿可以填和你高考成绩排名(míng)差(chà)不(bù)多(duō)的(de)，最后第四个可以填的稍(shāo)低(dī)一(yī)些(xiē)。

　　这样拉开梯度(dù)来填报高考(kǎo)志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理(lǐ)类考生(shēng)填报高考志(zhì)愿采用的是平(píng)行(xíng)志愿和整(zhěng)体志愿两种，一般都包(bāo)含A、B、C三所或ABCDE五所院校，每所院校志愿中都包(bāo)含(hán)六个(gè)专业志(zhì)愿和(hé)一个专业服从调剂志愿。

　　而体(tǐ)育类考生在(zài)填(tián)报(bào)志愿的时候可以(yǐ)填报五所院校，但(dàn)是每所院(yuàn)校志愿中(zhōng)包含四个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一(yī)个专业服从志愿(yuàn)。

　　3、考生在填报平行志愿时要注意，平行志愿是(shì)有录取顺序的(de)，并不是成绩达到各(gè)高(gāo)校的(de)录取条(tiáo)件后，就可(kě)以被几所(suǒ)院校同时录取的(de)。

　　事实上，考生的档案(àn)在(zài)投(tóu)到(dào)某一所高校后，就不会再到其他(tā)的学校(xiào)，所以(yǐ)对于(yú)考(kǎo)生来说，投档录取的机会(huì)仍然只有一次。

　　高考志愿填(tián)报(bào)技(jì)巧有哪些

　　了解(jiě)本科专业目(mù)录非常重要(yào)

　　12个学科门类，92个(gè)专业类(lèi)，506个专业(yè)。

　　(普通(tōng)高等学校本科专业目录(2012年))

　　十(shí)二个学科(kē)门类往下有很(hěn)多(duō)细(xì)分，在(zài)我(wǒ)们(men)本科(kē)专(zhuān)业里就是(shì)叫专业类。

　　国家教(jiào)委(wěi)的专业目(mù)录(lù)里92个专(zhuān)业类，92个(gè)专业类下(xià)面再(zài)细分就是506个专(zhuān)业。

　　不同(tóng)的(de)学(xué)校开设的不一(yī)样，招生也不一(yī)样。

　　506个(gè)专(zhuān)业中(zhōng)比(bǐ)较(jiào)大众化的(de)应(yīng)该是将近200个专业。

　　特别(bié)要提醒大家注意(yì)工学

　　在92个(gè)专业类里(lǐ)头工学占了31个，占到三分之一(yī)左右，在专(zhuān)业数506个里，工学占了169个，又(yòu)是(shì)三分之一(yī)左右。

　　教但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》育(yù)部一个(gè)统计，就全国的大学生在校生人数里学工(gōng)科的也占了(le)三分之一(yī)左右(yòu)。

　　所(suǒ)以其实在高考志(zhì)愿填报(bào)的过程中，我们很多家长可能系数比(bǐ)较多的，或者说您面临(lín)的大学(xué)专业(yè)选择(zé)里(lǐ)比较(jiào)多的还是(shì)工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是工学，因为社会需求量非常大。

四川高(gāo)考志愿填报系(xì)统入口(kǒu)网址 附填报(bào)网(wǎng)站系统(tǒng)教程

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　　 二、四川高考志愿填报教(jiào)程和指南

但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》　　 考生高考时，感觉一般会比模(mó)拟考试时的状(zhuàng)态要好，因此在估分时可(kě)适(shì)当地加分，但不能过多地加分或减分，因为感觉毕竟是(shì)感(gǎn)觉。

　　同时，在估(gū)分时还要注意一(yī)些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学(xué)科(kē)中最难估(gū)分的(de)要数语文。

　　虽然客观题部分(fēn)比较容易估分，但其(qí)后的几(jǐ)类题由于弹性比较大，考生就应该(gāi)特(tè)别(bié)注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分，如果与(yǔ)标(biāo)准答案(àn)不一(yī)致，则要看与(yǔ)标准答案是(shì)相近还(hái)是(shì)相悖，如(rú)果相近(jìn)，还要严格比较两者，看角度是否一致(zhì)。

　　作文(wén)评分是按基(jī)础等(děng)级与发展等级两个分数进行评(píng)判的，一个基础等级50分，发展(zhǎn)等级是10分，在发展等级里有(yǒu)一项突(tū)出的，都可以加1—10分。

　　基础等级的估(gū)分要从(cóng)主题、结构到语言逐项衡(héng)量。

　　在第二部(bù)分评(píng)分中，如(rú)果作(zuò)文跑题，不可(kě)能拿到发展等级(jí)的分。

　　但(dàn)是现(xiàn)在高考的作(zuò)文在写作(zuò)表达方式(shì)上，文体限制(zhì)不大，可以写记叙经历，编些故事，也可以发表但得夕阳无限好何须惆怅近黄昏什么意思啊，但得夕阳无限好,何须惆怅近黄昏——《楹联》议论，展开(kāi)联想，这样(yàng)的(de)要求再跑题恐怕是很(hěn)难(nán)了。

　　所(suǒ)以在(zài)估(gū)分的时(shí)候不要过分悲(bēi)观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般(bān)就(jiù)是按步(bù)骤给分(fēn)，没(méi)有太多(duō)的(de)灵活(huó)性。

　　在估数(shù)学(xué)分时，重(zhòng)点在大题的估(gū)分上，要按步骤算分(fēn)，解题的方法可能不一(yī)样，但是在步骤(zhòu)上相当的位置会给同(tóng)样的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也(yě)是很重要的，但是不一定是非(fēi)得要和标准答案相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关(guān)系上比(bǐ)较明朗的话，同样会(huì)给(gěi)分。

　　因(yīn)此，物理(lǐ)答题的(de)步骤、程(chéng)序往往比(bǐ)答案还要重(zhòng)要。

　　一般情况下：考生估分可能会偏高，因为考生只会对答(dá)案(àn)，认为答案对了就会得分。

　　而(ér)物理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答案是怎样来的，根(gēn)据(jù)是什么(me)。

　　有些考生答案也许错了，可(kě)他得(dé)的分(fēn)也许(xǔ)比答案(àn)对的(de)考生高，原因之一就(jiù)是解答过程的(de)完整性。

　　 3.政治(zhì)。

　　对(duì)于政治题的估(gū)分，不是(shì)答(dá)得内容越多越给(gěi)分，而(ér)是(shì)要看是否将观点答出来了，才能给分(fēn)。

　　因此(cǐ)，政治(zhì)估(gū)分应把(bǎ)“踩点(diǎn)”和“踩(cǎi)意(yì)”相结(jié)合，也就(jiù)是说(shuō)不一定(dìng)完全“死抠”标准答案，只要表达(dá)的意思比较接(jiē)近标准答案(àn)，表述(shù)清楚、明确就可(kě)以适(shì)当(dāng)给自己(jǐ)加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边(biān)无沿，还要以(yǐ)标准(zhǔn)答案为纲，要(yào)把(bǎ)握(wò)好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易(yì)偏高。

　　考生在估分时应(yīng)注意以(yǐ)下(xià)几点：①在1分的(de)分点(diǎn)下常包括若干句话，一般情(qíng)况下(xià)，只要答上了一(yī)个神猜方面的一句话，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里面如果出现(xiàn)判(pàn)断错误，后面的(de)即使(shǐ)答对了，也(yě)不(bù)要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就不再(zài)往下看了(le)。

　　③估分要注意(yì)抓关键词(cí)，虽(suī)然你的答案(àn)所有的话和标准答案都比较(jiào)相像，但(dàn)最关键的那(nà)个(gè)词没有(yǒu)，也(yě)不要加分，因为(wèi)阅卷时就是找(zhǎo)那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己(jǐ)平(píng)时(shí)的情况估分(fēn)，因为(wèi)英语(yǔ)考题客观题比重大(dà)，估分相对容易，比较难估的只(zhǐ)是作文。

　　在对(duì)作(zuò)文进行估分时(shí)，最好按照自己(jǐ)平时的(de)情况估(gū)分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以把(bǎ)自己认为“可得(dé)可不得”的(de)分数(shù)全部算在(zài)得分之列；第二遍再(zài)按此方(fāng)法细(xì)估一遍，找一个平均值；第三遍是(shì)把这部分分数全部排(pái)除(chú)在外；第(dì)四遍(biàn)按此方法(fǎ)细估；第(dì)五遍(biàn)是(shì)用最高得分(fēn)键锋加上最低得分(fēn)，然后得(dé)平均分；第六遍是用细估的最高分加上最低(dī)分得平均分，最后再平均。

　　一(yī)般情(qíng)况(kuàng)下，学生估分高低与学生(shēng)本人(rén)的性格有(yǒu)很大(dà)的关(guān)系，因(yīn)此家长、老师也(yě)应结合(hé)学生具体情(qíng)况(kuàng)因人而异(yì)。

　　 高考(kǎo)估分时应(yīng)充(chōng)分考虑以下三种情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之前(qián)要吃游亮型透标准(zhǔn)答案，然后回(huí)忆自己答题的情况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少一个论点(diǎn)，都会被扣分；第(dì)二种情况，对于结果错了的答题不(bù)能全盘否定，有些(xiē)时候中间的某些步骤是对的，也可(kě)能会得分。

　　但是，这种(zhǒng)情(qíng)况(kuàng)下，分(fēn)数要往低处估。

　　如(rú)果解答(dá)的(de)方法和(hé)标准答案不一致，最好请(qǐng)老师来把关。

　　第(dì)三种情况，考生要检验自己(jǐ)是否运用了一些未经推(tuī)导的公式。

　　也就是(shì)说，只有课(kè)本上黑体字的公式(shì)和定理才能直接(jiē)引用，否则(zé)也(yě)会被扣分(fēn)。

　　另外(wài)，那(nà)些平时粗心(xīn)大意(yì)的考生还要(yào)注意(yì)，考(kǎo)试时不(bù)要有(yǒu)漏(lòu)写(xiě)、漏答的情(qíng)况出现，譬(pì)如，在做应用(yòng)题(tí)时，为了节(jié)约时间，经(jīng)常不写“答”字(zì)。

　　如果在高(gāo)考中出(chū)现这(zhè)种情况(kuàng)，当(dāng)然会被扣分(fēn)。

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