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　　集美大(dà)学(xué)自考和高考的区(qū)别(bié)

　　高考，全称为(wèi)“普通高(gāo)等学校招生(shēng)全(quán)国统一(yī)考试”，基本(běn)上是社会(huì)中所(suǒ)有人员期待成才的一种(zhǒng)现实性必备途径(jìng)，其价(jià)值意义无(wú)异于古代封建时期的(de)科举取(qǔ)仕一(yī)般，是(shì)所有社会学子登上高等(děng)知(zhī)识殿(diàn)堂的必经(jīng)途径，社会中称之为“全(quán)日制”或“普招生”。

　　而(ér)自考，通称为“高等教育自学考试”，从1981年(nián)正(zhèng)式(shì)开考以来，由(yóu)于学习(xí)方式(shì)的开(kāi)放性特点，以及(jí)理论知识的完备性要求，而广(guǎng)受专(zhuān)科学生以及社会励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就(jiù)是那(nà)一扇重新让(ràng)为(wèi)你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的重要补充手段

　　普通(tōng)高(gāo)等教(jiào)育是社会正常(cháng)化(huà)教育机制模式；

　　而继续(xù)教(jiào)育则是社会中在职人员(yuán)追(zhuī)求上进的最(zuì)有效手段，自考作为(wèi)继续教育的先行者，起到了对于高考制(zhì)度(dù)最实(shí)际(jì)的(de)补充(chōng)作(zuò)用。

　　自考人群主体基本上面向(xiàng)的是大(dà)中专院校学生、高考失榜、生(shēng)活不如意以及期待“知识改变命运”的群体，对于(yú)这一类人，自考能让其对于社会的学术追求重新回到正常轨(guǐ)道，让(ràng)他们自(zì)身的价值能获得主流社会(huì)的强(qiáng)烈肯定，符(fú)合(hé)现代化(huà)建(jiàn)设(shè)所需的价值观和知识体系。

　　02、对比高考，自考具开(kāi)放(fàng)性特(tè)色<鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的/p>

　　自考生学习方式(shì)具有强烈的自育、自励(lì)价值，更有其开放(fàng)性(xìng)模式(shì)兼容(róng)特色，受到社会(huì)中(zhōng)各类(lèi)求学人士的广泛欢迎。

　　高考，尽(jǐn)管参考人数较多，浩浩荡荡(dàng)，然而其自身群体(tǐ)多集(jí)中于18岁左右的高中毕业历届生(shēng)与应(yīng)届生(shēng)，很难照(zhào)顾到其(qí)他(tā)求学人群(qún)的学(xué)习需(xū)求，而且一考定终身(shēn)模式(shì)，多少年(nián)来(lái)一直受到教育界，各界有影响人(rén)士(shì)对于其合理性的质(zhì)疑，因此自考反而具备强烈的反(fǎn)衬色彩，我(wǒ)们应(yīng)该(gāi)为自考感到自豪。

　　什么是自考本科？

　　自考(kǎo)本科是高等教育自学考试(shì)本科(kē)的简称(chēng)，自(zì)考本科是我国基本高等教育制度之(zhī)一，成绩合格后由主考学校和鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知，鲜衣怒马少年时全诗谁写的高等教(jiào)育自(zì)学考试委(wěi)员(yuán)会(huì)联合颁发大学毕(bì)业证书，国家承认学历，学信网可查(chá)，符合(hé)条(tiáo)件者由主考(kǎo)大学授予学士学(xué)位。

　　获得自(zì)考本科学历(lì)，根(gēn)据(jù)国家教(jiào)育部1988年15号文件，享受(shòu)普通(tōng)高等教育毕业证书相同的(de)法律效(xiào)力。

　　很多(duō)单位为什(shén)么不承(chéng)认(rèn)自考本科原因：很多用人(rén)单位会觉得自考本科是靠自学(xué)出来(lái)的，并(bìng)没有通过专业(yè)的(de)学习，怀(huái)疑(yí)个人(rén)能(néng)力，所以不(bù)承认(rèn)。

　　自考学历找工(gōng)作会被(bèi)拒绝(jué)吗其实没(méi)有肯(kěn)定的答(dá)案，有的人会(huì)因为自考本(běn)科找到好(hǎo)工(gōng)作，也有的(de)单位(wèi)不认可自考本(běn)科，在(zài)招(zhāo)聘的时候经(jīng)常说只招统招生(shēng)。

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