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enjoy可数吗,joy可不可数 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历史教师资格证需要考(kǎo)哪(nǎ)些科目,历(lì)史教师资(zī)格证需要(yào)考哪些科目和内容是在笔试环节的考试科目(mù)是一(yī)样的,具(jù)体(tǐ)如下(xià):非统考地区:高等(děng)学校:《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师(shī)职(zhí)业道(dào)德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能(néng)理(lǐ)论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法导论》、《enjoy可数吗,joy可不可数职业道德规范与专业(yè)标准(zhǔn)解读(dú)》的(de)。

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考高中历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些(xiē)科目,历史教师资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)和内(nèi)容

  1、在笔试(shì)环(huán)节的考试科目是一(yī)样(yàng)的(de),具体如下:非统考地区(qū):高等学校:《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业(yè)道德(dé)规范与(yǔ)专业标准(zhǔn)解读》。

  中等职业学(xué)校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团(tuán)队管理概论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  高级中学、初级中学:《enjoy可数吗,joy可不可数教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业标准解读》。

  小(xiǎo)学:《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论》、《学生与团(tuán)队管理(lǐ)概(gài)论(lùn)》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

  统考地区:幼(yòu)儿园(yuán):综合素(sù)质+保教知识与(yǔ)能力(lì)小学:综合素质+教育教学知识与能力中学:综合素(sù)质+教育知识与能力+学(xué)科知识与能力2、报考(kǎo)条(tiáo)件:报(bào)考条(tiáo)件:大(dà)三及(jí)以上(其中山东、浙江只有毕业(yè)班可以参(cān)加)报考对象(xiàng):师范(fàn)生、非师范生、已毕业(yè)社会(huì)人员(yuán)具有所报教师资格(gé)种(zhǒng)类的(de)相(xiāng)应学历:幼儿教师(shī):具备幼儿师范学校毕业(yè)或大专以(yǐ)上学历小学教师:具备大学专科(kē)毕业及其以上(shàng)学(xué)历初中教师:具备大学本(běn)科(kē)毕业(yè)及其以上学历高中教(jiào)师(shī):具备(bèi)大学(xué)本科毕业(yè)及其以上学历中职教师:具备大(dà)学(xué)本(běn)科及(jí)以上学(xué)历参加(jiā)教育学、心理学理(lǐ)论考试(shì)并获(huò)得合(hé)格(gé)成绩(jì);

  通过国家语委的(de)普通(tōng)话测试(二级乙(yǐ)等以上(shàng));

  通过课(kè)堂(táng)教学技能测试;

  体(tǐ)检合格。

高中历史(shǐ)教师资格(gé)证考(kǎo)试科目与(yǔ)内容

  高(gāo)中历史分别考综合素质(中学)、教育知识与能力、历史(shǐ)学科知识(shí)与教学能力(高级(jí)中学)。

  报考高中历史教师资格证必须具备高等(děng)师范本科院校或者其他(tā)大学本科毕业及其以上(shàng)学历。

  中(zhōng)学(xué)历史教师(shī)资格证考试(shì)比较简单(dān),中学(xué)历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证笔(bǐ)试考试科目是综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力这(zhè)三门科目。

  一(yī)般教师资(zī)格中学历史的考点是:重大(dà)的历史事件(jiàn)、重要的(de)历史人物;中(zhōng)国(guó)传(chuán)统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文化(huà)以及民(mín)俗节日(rì)等等。

  历史学科知识(shí)考历(lì)史学科(kē)的知识(shí)与能力。

  掌握历(lì)史学科的基本(běn)理论和基(jī)础(chǔ)知识,了解认识(shí)历史的基本方法,并(bìng)能(néng)够(gòu)在高中(zhōng)历史教学中有效地(dì)运用这(zhè)些理论、知识及方法(fǎ)等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考(kǎo)要(yào)提前两个月,大学(xué)里(lǐ)平(píng)时要(yào)上(shàng)课和各种(zhǒng)事情,前一(yī)个(gè)月主要(yào)梳理一遍所有科目的重难(nán)点并(bìng)整理出来,可以(yǐ)单独弄(nòng)成电子稿,然后打印出来。

  同时边背诵知识点,特是教育知识(shí)与(yǔ)能力,理论多,需要花时(shí)间(jiān)处理繁杂的信息,还有(yǒu)备考文史类的,最(zuì)好(hǎo)早点复习专业知识(shí)点。

  (2)考前一个月主要是背诵。

  督促自己尽量每天7:00左右(yòu)起(qǐ)床去图书馆背书,然后下午没事又没课也(yě)可以背诵,晚上就写写(xiě)真题。

  (3)综合素质这一(yī)科,可以梳理了重(zhòng)难点后,放在最后背,只需要(yào)背学生观(guān)、教师观、教师职业道德规范,历年真题(tí)材料分(fēn)析题(tí)部分都只考这些方面。

  选择题(tí)方面,比较有难度的是(shì)涉及法律法(fǎ)规这一块,包括(kuò)教(jiào)师法(fǎ)、义务(wù)教育法、未成(chéng)年人保(bǎo)护法、预防未成年(nián)人犯(fàn)罪法(fǎ)等,考前(qián)要多(duō)熟悉。

  还有一块是文化常识(shí),因为范(fàn)围(wéi)太广的,可能个人知(zhī)识广度有限,我是觉得比较难。

  作文的(de)话(huà),一定(dìng)要写满1000个字,要有结束语,“总之……”这类概括性(xìng)语句。

  (4)教育知识与enjoy可数吗,joy可不可数能力(lì)这一科(kē),我认为是(shì)多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好(hǎo)了,答主(zhǔ)观题注(zhù)意辩证思维和适当拓展来写。

  重难点、高频考点我从头到尾整(zhěng)体(tǐ)地背了有3遍,因为(wèi)后来我(wǒ)做(zuò)题时又补充了(le)不(bù)少(shǎo)知识点,又得牢固新记忆的信息,避免知识(shí)遗忘或混(hùn)淆(xiáo)。

  (5)非(fēi)历困昌历史学专业(yè)备考(kǎo)时,要(yào)总体熟悉下高中(zhōng)历史知(zhī)识,配合中公教(jiào)材或网课强化记忆(yì)。

  最(zuì)后,祝成(chéng)功。

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