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垂(chuí)听与聆听,倾听的区别(bié)是什(shén)么意思，垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么

　　垂(chuí)听与(yǔ)聆听，倾听的(de)区(qū)别：一(yī)、侧重点不同：1、“聆听”侧(cè)重(zhòng)于(yú)“聆”，即“听”的意思，强调的是用心(xīn)思考仔细地(dì)细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子向前(qián)用尽（力(lì)量）细心地听取”，含有尊(zūn)重的意(yì)思，如(rú)倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二(èr)、使用(yòng)对(duì)象(xiàng)不(bù)同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动，也(yě)可(kě)用于具体的事(shì)物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用于上对下的“听(tīng)”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、西安市城六区是哪几个情感色彩(cǎi)不(bù)同：1、“倾听(tīng)”表示中性的感情色(sè)彩，就是(shì)凭借听(tīng)觉器官接(jiē)受言语信息，进而通(tōng)过(guò)思维活动达到认知、理解的(de)全过程。

　　一般指上(shàng西安市城六区是哪几个)级(jí)对下级，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示上级(jí)听(tīng)取下级的(de)意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的(de)色彩(cǎi)，一般多用于教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和(hé)倾听有(yǒu)什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬(yáng)雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清(qīng)视在下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多(duō)用于书面语，常指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭(gōng)敬敬听别人讲话。

　　或者是认(rèn)真听猛(měng)渗别人(rén)的话。

　　聆(líng)听更像是上级(jí)对(duì)下级的训话，而(ér)倾听是一种与人(rén)的尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不要总是(shì)谈论自己

　　克(kè)服自以(yǐ)为是：不(bù)要总想占(zhàn)主导地位

　　尊重对方：不要打(dǎ)断(duàn)对话，要让对方把话说完。

　　不能去深(shēn)究那(nà)些(xiē)不重要或不相(xiāng)关的细节而(ér)打断话。

　　不要激动：不要匆忙下结论，不要急于评价对(duì)方的观点(diǎn)，不要急切地表(biǎo)达建议，不(bù)要因为与对方不同(tóng)的见(jiàn)解(jiě)而产生激枝袭(xí)脊烈的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细地听对方说(shuō)些什么，不要把精力放在思(sī)考怎样反驳对方？

参(cān)考(kǎo)资料百度百科-倾(qīng)听(tīng)

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