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小学生用HB还(hái)是2B铅笔(bǐ)好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生HB的(de)铅笔好。

  H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相对(duì)较高(gāo),适合(hé)用于(yú)界面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体,比(bǐ)如(rú)木(mù)工划线,机械制(zhì)图(tú)等(děng)。

HB的(de)铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写,意思是"硬(yìng)",B是Black的(de)缩写,意思(sī)是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越(yuè)黑越(yuè)软,HB的是(shì)意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半,属中(zhōng)性(xìng)笔。

  笔芯(xīn)分类:

  按照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用(yòng)碳的同(tóng)素异(yì)形体之(zhī)一石墨做笔芯(xīn)的(de)。

  铅笔的(de)分类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来(lái)划分。

  一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

  其中H类铅笔,笔芯硬度相对(duì)较高,适合用于界(jiè)面相对较硬(yìng)或粗糙的物体。

  HB类(lèi)铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中,适合一般(bān)情况(kuàng)下的书写(写字);

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较软(ruǎn),适合绘画(尤(yóu)其(qí)是素描),其(qí)中2B铅笔被用(yòng)于填(tián)涂一些机(jī)器(qì)可(kě)识别的(de)卡片(piàn),如(rú)答(dá)题卡。

小学生写字的(de)重要(yào)性

  写字与(yǔ)其他作业联系紧(jǐn)密

  写一手(shǒu)好字,可让人受益终生。

  尤其对学(顶的速度越来越快越叫的原因,顶的速度越来越快过程xué)生来说,学习写字实际也是一种行为规范的养成过程(chéng)。

  俗话说,好(hǎo)记性,不如烂笔头,在学习中,如果(guǒ)让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课,一(yī)边进(jìn)行抄写练习(xí),可以互补互(hù)益。

  久而(ér)久之(zhī),自然形成了(le)行为(wèi)规(guī)范的(de)养(yǎng)成(chéng)过(guò)程。

  比(bǐ)如,一边学习课文,一(yī)边(biān)进行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练习(xí),既可以巩固知识,又(yòu)提高了写字水平。

  特别是抄(chāo)写唐(táng)诗宋词(cí)时,还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操(cāo)。

  确实是一举多(duō)得。

顶的速度越来越快越叫的原因,顶的速度越来越快过程<顶的速度越来越快越叫的原因,顶的速度越来越快过程/span>>  写字与个(gè)人的关系不可忽(hū)视(shì)

  写字是(shì)每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能,当然有(yǒu)很多人认(rèn)为现在(zài)可以用(yòng)打字机(jī)代替写(xiě)字,写字教学不(bù)必再强调(diào)了(le),但日常生活中更多(duō)时(shí)候还是不能不靠(kào)手写(xiě)的。

  人(rén)与(yǔ)人的交流(liú),缺少不了(le)写字,而写字(zì)对于(yú)培养(yǎng)一(yī)个(gè)人(rén)的(de)耐心、恒心有着很大的助益。

  《语(yǔ)文(wén)课程标准(zhǔn)》亦指(zhǐ)出:“识字写(xiě)字是(shì)阅读和写(xiě)作的(de)基础,是1—2年级的教学重(zhòng)点。

  ”笔者在从教过程(chéng)中,也发(fā)现学生字写得好坏,与他的学(xué)习(xí)有(yǒu)很大(dà)的关联。

  基本上来说,字(zì)写得工整、美(měi)观的学生,他(tā)在学习时也比较细心、认真(zhēn),而字写得(dé)潦草的学(xué)生,其学(xué)习也比较粗心、懒散,可谓“字如其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化气质”,他对儿子的习字(zì)非常重视(shì),在家书中(zhōng)对于(yú)习字方面有很多的论(lùn)述。

  曾有教育前辈说过致力抓好两件事,一件(jiàn)是扫地,一件就是写字。

  确(què)实,这两件事都不算大事,但对于一个(gè)人(rén)一生的成长关系(xì)甚大。

小学生(shēng)用(yòng)铅(qiān)笔HB的好还(hái)是2B的(de)好?

  开学后,我家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而用(yòng)什么样的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

  我记(jì)得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用(yòng)HB,因为它耐摔,都知道小孩子(zi)的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的(de),HB不仅(jǐn)写字淡,而(ér)且摔了好几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长大后,我才明白真理(lǐ)。

  大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的含义,虽(suī)然大部(bù)分人(rén)都知道。

  铅笔的铅芯(xīn),标注(zhù)为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔(bǐ),"B"(BLACK的首(shǒu)字母(mǔ))表示软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则(zé)表示软硬(yìng)适中的铅笔(bǐ)。

  另外(wài)要说的是,B数越大铅笔(bǐ)就(jiù)越(yuè)黑越软,比如4B比(bǐ)2B要黑要软;H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅,4H比2H要硬要浅。

  所以,如果(guǒ)你问有经验的老司机(jī),初(chū)学写字的小朋(péng)友用什么(me)铅笔,大都会推(tuī)荐(jiàn)HB,理由是硬(yìng)度适中;加之小孩子写字比较用(yòng)力,用HB铅笔则(zé)不易折断。

  听起来是很(hěn)有道理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

  我建(jiàn)议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅(qiān)笔,而不是HB!

  我之前也(yě)和大家(jiā)一散握宴(yàn)样,用专家的口吻给家长们推荐HB的(de)铅(qiān)笔。

  但(dàn)是,经过(guò)长(zhǎng)时间(jiān)的教学,才发现HB并不是最好。

  如果一(yī)个小朋友从来没有写过字,强烈建议不(bù)要用HB的铅笔,而(ér)是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先问大家一个问题,为啥小孩子写字(zì)普遍(biàn)比较用力?

  我的解释(shì)是,因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅,而皮圆(yuán)很多写字本的颜色(sè)本身又不是太白,为(wèi)了让写出(chū)来(lái)的字能够看清,小朋友会(huì)不自觉加大(dà)力量,力量大到(dào)第二页,甚至于第三页都留有很深的(de)印记,导(dǎo)致下一页不光滑(huá),影响写字效果。

  同时,用力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子(zi)疲(pí)劳。

  并且(qiě),还有个更严重的问(wèn)题,因为孩(hái)子的(de)骨骼发育不全,为了加大力量,只能用(yòng)错误的执笔姿势写字。

  下面图片上(shàng)这种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

  这就(jiù)是为(wèi)什么(me)一二(èr)年级小朋友执笔姿(zī)势错(cuò)误(wù)率很(hěn)高的原因(在(zài)我看(kàn)来冲银,铅笔选择不(bù)当是执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个很重要(yào)的(de)原(yuán)因(yīn))。

  其次,用HB的铅笔,铅(qiān)笔反倒容易(yì)断。

  理由也很简单,因为HB铅笔的颜色浅,要(yào)想写出(chū)来的字能(néng)够看清(qīng)楚就(jiù)得把笔削尖。

  笔(bǐ)太(tài)尖,加上(shàng)用力(lì),很容易就折(zhé)断了。

  上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦说(shuō)了一(yī)大堆HB的问题,其实答案已经一目了(le)然(rán)。

  在我看(kàn)来,没(méi)有拿过(guò)笔(bǐ)的(de)小(xiǎo)朋(péng)友,如(rú)果直接用2B铅笔,写字绝对不会像HB铅笔那么(me)用力,而(ér)写出来却更加黑白分(fēn)明。

  因为不(bù)需要特别用力写字,执笔姿势自然也(yě)就容易(yì)正确了(le)。

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